下面是范文網(wǎng)小編分享的歡慶“六一”日記4篇 關(guān)于慶六一的日記，供大家品鑒。
歡慶“六一”日記1
六月一日，是全世界兒童共同的節(jié)日，在這一天，不分國度和人種，所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節(jié)日。
在蘇州市機(jī)關(guān)民治路幼兒園內(nèi)，鮮花怒放，彩旗飄揚(yáng)；歡快的歌聲更是給園內(nèi)所有的大人孩子帶來了愉悅的心情。今天，不僅僅是孩子們在歡慶他們的節(jié)日，所有的家長也都抽空來參加了這次活動；在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下，使得節(jié)日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。
今年，為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我園以年級組為單位，想出了不同的慶祝方式：小班、中班以班級為單位，幼兒各顯神通，自告奮勇地表演自己的【拿手好戲】，如：鋼琴獨奏、詩歌朗誦等；家長們在欣賞之余，也可登臺一展才藝，如：魔術(shù)表演、現(xiàn)場揮毫、童話劇表演等，而兩代人之間的精彩合作往往會贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉【團(tuán)結(jié)就是力量】的原則，三個班的小朋友聯(lián)合起來進(jìn)行慶祝。托班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演，還可以和孩子們共同進(jìn)行音樂、體育等游戲活動，一同重溫孩提時代的快樂。而全體大班小朋友，則集中在大禮堂，在舞臺上用自己三年來學(xué)到的本領(lǐng)向家長和老師進(jìn)行匯報。節(jié)目的形式豐富多樣，有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節(jié)目贏得了同伴的陣陣掌聲，也使家長們在看到自己孩子的茁壯成長、多才多藝后，倍感欣慰！
【十年樹木，百年樹人】，民治路幼兒園全體教工堅信：只要腳踏實地、切切實實地抓好素質(zhì)教育，幼兒一定會在幼兒園中，度過很多如【六一】那樣快樂難忘的節(jié)日，祖國的大花園中也一定會呈現(xiàn)姹紫嫣紅、爭奇斗艷的美麗風(fēng)景！
歡慶“六一”日記2
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學(xué)校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶?？諝庑迈r鳥兒叫，盼望春天早來到！
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾?。∥倚睦锖荛_心。
接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現(xiàn)在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了，同學(xué)們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊干部”，我心里美滋滋的。
到了游園活動，大家非常開心，因為玩的游戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具，同學(xué)們個個羨慕我，我非常開心！
時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園?？墒?，今天那千姿百態(tài)的舞蹈，有趣的游園活動，令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一！
歡慶“六一”日記3
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
每年的“六一”，我們學(xué)校都會有文藝匯演，今年也不例外。雖然天氣有點悶，似乎要下雨的樣子，但絲毫沒能阻擋師生們歡慶節(jié)日的熱情。
才六點多，主持人和小演員們早早就來到了學(xué)校，梳頭、化妝，換上五顏六色、各式各樣的漂亮的表演服。同學(xué)們歡呼雀躍，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
“我和你，心連心，共住地球村……”一首大合唱《我和你》拉開了藝術(shù)節(jié)的帷幕。你聽，多么婉轉(zhuǎn)，多么舒緩。小演員們的身體隨著音樂的節(jié)拍輕輕晃動，臉上掛著幸福的微笑，那么自然，那么陶醉。這是咱們四年級的節(jié)目。合唱團(tuán)對演員的挑選可嚴(yán)格了。很遺憾，因為我的嗓音有些沙啞而落選了。小演員們練習(xí)的時候可辛苦了，每天七點鐘就要集合，有時候大家都顧不上吃早餐就要開始排練，一練就是一節(jié)課的時間。而且梅老師對合唱團(tuán)的要求可高了，如果一個音不夠準(zhǔn)確，梅老師聽出來后就會讓他們五遍十遍地練習(xí)，直到練準(zhǔn)為止?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！鼻?，他們的表演贏得了大家熱烈的掌聲。孫老師趕緊舉起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，記錄下了那難忘的瞬間。
緊接著是雙簧表演——《星期天歷險記》，兩位高年級的大哥哥配合得天衣無縫，表演得生動有趣，逗得同學(xué)們一個個捧腹大笑。接下來的節(jié)目閃亮登場，精彩紛呈：時尚秀、拉丁舞、爵士舞、吉它彈唱、架子鼓……
最令我感動的還是舞蹈表演——《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。臺上同學(xué)躍動的身影，靈動的指尖，柔美的肢體，深情的渴盼，讓我忍不住也落下了淚水，因為我們班上好多同學(xué)的的爸爸媽媽也在外地工作，我們是多么渴望能夠天天和爸爸媽媽在一起??！這只舞蹈的動作難度非常大，有幾次要從好幾個連接著的不太平穩(wěn)的長板凳上飛跑下來。聽說訓(xùn)練時就有人摔跤了，但并沒有人退出，而是繼續(xù)苦練。直到今天，將這段感人的故事，用舞蹈的形式完美地呈現(xiàn)在我們眼前。
歡慶“六一”日記4
咦，今天的校園內(nèi)真熱鬧啊，看到的每一個人都洋溢著開心的笑臉。猜猜，為什么呢？告訴你們吧，今天是快樂的六一節(jié)，將會有美味的食品等著我們品嘗，光想一想，都要垂涎三尺了。
首先我和同學(xué)們一起參加了我們學(xué)校長小之星的頒獎典禮，一位位各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異的同學(xué)，獲得了長小之星稱號，看著臺上受到表彰的同學(xué)，我內(nèi)心有小小的失落，暗自下決心，我也要繼續(xù)加油，努力學(xué)習(xí)，爭取有一天也能站在領(lǐng)獎臺上。
帶著一絲絲遺憾，參加完頒獎儀式，我們像一群脫韁的野馬，快速回到了我們的教室，每位同學(xué)都興奮的拿出自己帶來的美食，教室里頓時彌漫著濃濃的香氣，同學(xué)們帶來的美食樣式豐富多彩，有：炸雞翅、壽司、熱狗……光看外表，就已經(jīng)忍不住要吃了。在悠揚(yáng)的音樂聲中，我們開始互相品嘗美味的食物，有的同學(xué)眼急手快，拿到了自己喜愛的食物，有些同學(xué)動作慢，大家也都分給他食物。最好吃的要數(shù)梅允馨帶來的迷你熱狗了，第一個同學(xué)品嘗完時，眼睛笑得彎彎的，嘴半天合不攏，還不停的小聲嘀咕：“真是太好吃了，太好吃了！”聽到她的話，靠近的同學(xué)都迫不及待去搶迷你熱狗，生怕吃不到，一不小心，僅剩的'一小塊，由于大家的“爭搶”，掉到地上了，看著掉地的熱狗，沒吃到的同學(xué)有些郁悶，心想：怎么動作不快點呢？他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。
美味的食品真是太多了，吃不到這個就吃那個，同學(xué)們都在埋頭“苦干”，時不時還聽到評論：“雞翅有點太硬了，咬不動?！薄斑@個真好吃，怎么做的??？”
這個美味的六一節(jié)，讓我們之間的距離拉得更近了，從中我不僅吃到了美味的食物，也深深地感受到了同學(xué)之間純潔的友誼。
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