下面是范文網(wǎng)小編分享的高中周記3篇(普通高中周記)，供大家閱讀。
高中周記1
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里，顯得有點兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書，有時也跑辦公室，像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準(zhǔn)會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類的話，我的信心就減幾分，佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到高三學(xué)生會被非常明確地分類：學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)一般的，學(xué)習(xí)差，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什么，有沒有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現(xiàn)在沒有余的時間用來假設(shè)，就好像上高速運轉(zhuǎn)的時光機，一切都由不得我。
日子過得飛快，總是來不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個四月就是一場車輪戰(zhàn)，停不下來作。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話?！坝袝r候，我們會覺得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現(xiàn)在我們的生命中，就是為讓我們的荒謬夢想成真?！?/p>
下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最后一項大型活動，得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長都跑來學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)甑纳?，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處。或許我們會在另一種時間里看見它們，夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地?fù)u曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過著誰的生活。
高中周記2
我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時間去改過，總還有時間去忘記。
今天我去廣場，拿著風(fēng)箏。想起上一年放風(fēng)箏的時候也是這時，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經(jīng)意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫；或許是小草在化了凍的土里奮力伸展自己身體時的拼搏；也許是你手里拿著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏離你越來越遠(yuǎn)，飛的越來越高時那種害怕和興奮……
當(dāng)風(fēng)箏還在我的手里時，我想讓它瞬間升上藍(lán)天，瞬間去擁抱它本該擁抱的.。于是我不停地放線，收線，放線……我一直在重復(fù)這些動作，即使手臂已經(jīng)酸的不行，即使我真的讓它飛不上去，我害怕別人看熱鬧，匆匆收了線就想回去，可線還沒收完，就出來了一個小弟弟——他的風(fēng)箏是廣場里放的最高的一個，我承認(rèn)我很羨慕他，但這并不妨礙我以高冷的態(tài)度和他說話。
“你干什么？”我張口就問。
“姐姐，你不應(yīng)該一直這樣，你應(yīng)該放下心來去享受這放風(fēng)箏的時刻，你只需要想它要飛得很高就可以了?！蹦泻⒖雌饋聿槐任倚《嗌佟?/p>
可是，就這么明顯嗎？我有心事。
“你干嘛~”我還在想這件事，卻發(fā)現(xiàn)手中的風(fēng)箏已經(jīng)被男孩拿走了。
“你看我怎么做就好了。”男孩笑著說。
“好吧?！蔽矣行o奈。
果然，片刻之后我竟把風(fēng)箏放了起來，可當(dāng)我正尋找那個教我放風(fēng)箏的男孩時，卻發(fā)現(xiàn)他的風(fēng)箏落了下來，他正忙著重新放呢？我微笑并沒有去打擾他。
就這樣，風(fēng)箏沖向了藍(lán)天，他先是和白云來了一個熱吻，又和太陽打了聲招呼。
我看著越飛越高的風(fēng)箏，不禁有些擔(dān)心，它會不會斷了線，如果斷了線會怎么樣？一系列問題充斥在我腦海當(dāng)中我不知道該怎么辦了都，剛學(xué)會的技巧一下子都失靈了。
“姐姐你走神了又?！蹦泻⑹帐昂昧俗约旱娘L(fēng)箏，又過來摻和。
“額……我在想，如果線斷了我該怎么辦？所以……”我有些語無倫次。
“所以一時失了神，就忘了該怎么操作了是嗎？”男孩把我想說的都說了。我有些窘迫的說了聲是。
“怎么會有你這么笨的女生！”男孩像個老媽子一眼的數(shù)落我，好吧，我也沒辦法說些什么，畢竟他說的都是事實。
我看他有極其耐心的給我講了一遍，著實不好意思再繼續(xù)麻煩人家，于是就匆匆喊了聲再見回家了。我想，我應(yīng)該會記住這件事情吧！一個美麗的邂逅，一個美好的男孩，一種美妙的情感。我會永遠(yuǎn)記得。
高中周記3
已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時馬上就會結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽落山后就會改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開始有拖著行李走過過道，滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場上除飄浮著的塵埃，也依舊那殘留在每一個人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會改變。
下午6：30，已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽，天際被染紅一片。校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季里進入虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失在這個世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會被淡忘掉的光景，在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而在一個小時之內(nèi)，有人給她送禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。
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