下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小鳥的童話故事3篇 小鳥蝴蝶荷葉的童話故事，以供參考。
關(guān)于小鳥的童話故事1
從前，在一個(gè)大森林里，有一無名的小溪。
一天，一只小鳥飛了過來，落到小溪旁飲水。這時(shí)，一條小魚游了過來，對(duì)小鳥說：“小鳥，你真好，可以自由自在地在空中飛翔。”小鳥回答說：“唉!別提了，一開始，我的老家是一棵梧桐樹，可是，我去了一趟南方后，就再也找不到家了。”小鳥又說：“小魚，我可羨慕你可以主在清撤的小溪里游來游去。”小魚傷心地對(duì)小鳥說：“小鳥，你別者這清澈，人們老是排工廠的污水，弄得我們般搬了好幾次家，我的好朋友都被毒死了，還有，前幾天我的爸爸媽媽和弟弟都被人們抓走了，你看我還帶最小的妹妹，我們昨天才搬來的呢!”
這時(shí)，旁邊的小烏龜發(fā)話了：“是呀!人們大量把污水排了出來，弄的我們水族動(dòng)物大量死亡。”
小魚對(duì)小鳥說：“那有棵樹，你就住哪吧!我們兩個(gè)以后就變成鄰居了。”小鳥高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于小鳥的童話故事2
這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的：三個(gè)人一組，兩個(gè)人當(dāng)“大樹”一個(gè)人當(dāng)“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后，會(huì)有一個(gè)人多余出來，這個(gè)人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹”，當(dāng)“大樹”的人就重新組合，當(dāng)“小鳥”的人則站著不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥”，當(dāng)“小鳥”的人就重新組合，“大樹”當(dāng)?shù)娜藙t站著不動(dòng);如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當(dāng)“大樹”，“大樹”也可以當(dāng)“小鳥”。
我們玩兒得很高興，玩兒的時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。
關(guān)于小鳥的童話故事3
從前，一棵大樹和小鳥是好朋友。小鳥每天給樹唱歌，樹呢?天天聽著小鳥唱。
不知不覺，冬天來了，大樹戀戀不舍的對(duì)小鳥說：“再見了，小鳥。明年春天，請(qǐng)你回來，還給我唱歌聽。”“放心吧，我一定會(huì)回來的”小鳥爽快的答應(yīng)了。
春天終于到來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。小鳥回來，找她的樹朋友來了，可是，樹不見了，只留下樹根在這里。“立在這里的那棵樹到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根。
樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，運(yùn)到山谷里去了。”
小鳥向山谷里飛去。
山谷里有一座工廠，鋸木頭的聲音“沙—沙，”，小鳥站在工廠的大門上，問門“門先生，請(qǐng)你告訴我，我的好朋友書在哪兒，您知道嗎?”門先生說：“樹么?被工人們切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。”鳥兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩，鳥兒問女孩：“小女孩，你知道火柴在哪嗎?”火柴已經(jīng)用光了，可火柴點(diǎn)燃的火還在這里。”小女孩回答。小鳥對(duì)燈火唱起了去年的歌，唱完了后，小鳥又對(duì)燈火看了一會(huì)兒，留下了眼淚，然后依依不舍地飛走了。
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