下面是范文網(wǎng)小編整理的新聞寫作范文3篇(以新聞形式寫作文范文)，供大家賞析。

新聞寫作范文1

　　4月14日晚，我校在南校區(qū)綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行儀式，聘請中國工程院院士、北京礦冶研究總院孫傳堯?yàn)槲倚＜媛毥淌冢毙ｉL張戰(zhàn)營為孫院士頒發(fā)了聘書。隨后，孫院士為在場師生做了題為《重視礦石物性研究，開發(fā)與礦物資源可選性相和諧的精細(xì)工藝技術(shù)》的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由材料學(xué)院黨委書記張義順主持。

　　孫傳堯，礦物加工工程專家。曾任新疆可可托海選礦廠副廠長、北京礦冶研究總院副院長、院長，現(xiàn)任北京礦冶研究總院國家礦物加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。20xx年當(dāng)選為中國工程院院士。 報(bào)告會上，孫院士從我國礦產(chǎn)資源的國情出發(fā)，讓大家詳盡了解了中國多種礦物資源的儲量、開采及分布情況，指出了正處在工業(yè)化中期階段的我國對礦產(chǎn)資源的需求趨勢。接著，根據(jù)自身長期從事復(fù)雜多金屬礦石選礦工藝和浮選理論研究，提出要重視礦石物性，弄清工藝礦物學(xué)研究的作用，以推動(dòng)工藝礦物學(xué)與選礦工藝技術(shù)的交叉發(fā)展。在如何開發(fā)與礦物資源相和諧的精細(xì)工藝技術(shù)問題上，孫院士結(jié)合自己四十年的實(shí)踐，對柿竹園法等典型工藝流程進(jìn)行了技術(shù)分析。

　　在將近三個(gè)小時(shí)的報(bào)告會上，充分展示出了孫傳堯院士對礦物分選幾十年如一日的拼搏精神，他為我國復(fù)雜金屬礦選礦領(lǐng)域做出的努力與貢獻(xiàn)深深感染在座師生。最后，孫院士指出當(dāng)今是礦業(yè)的春天，希望大家抓住機(jī)遇，為我國成為礦業(yè)強(qiáng)國而努力。

新聞寫作范文2

　　校黨委書記王少安為學(xué)生干部作“學(xué)習(xí)黨的xx大精神”專題報(bào)告 11月23日晚，黨的xx大代表、校黨委書記王少安，帶著對黨的xx大精神的深刻領(lǐng)會，在南校區(qū)小禮堂為全校學(xué)生干部作“學(xué)習(xí)黨的xx大精神”專題報(bào)告。來自我校16個(gè)院(系)的800余學(xué)生干部聆聽了此次報(bào)告。

　　報(bào)告會上，王書記首先強(qiáng)調(diào)指出，黨的xx大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會議，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神是全校師生當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。王書記希望廣大學(xué)生干部要先學(xué)一步，學(xué)深一些，通過自己的學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把xx大精神的學(xué)習(xí)引向深入。 隨后，王書記從五個(gè)方面對廣大師生就如何學(xué)習(xí)xx大精神提出了五點(diǎn)要求：一要深刻認(rèn)識高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義。

　　王書記指出，旗幟問題至關(guān)重要，旗幟是政治立場，更是政治方向。高舉中國特色社會主義偉大旗幟包括兩方面的內(nèi)容，一是堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，二是堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，這是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民在實(shí)踐中的必然選擇。二要深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的重大理論意義和實(shí)踐意義。

　　王書記強(qiáng)調(diào)，發(fā)展是人類社會的永恒主題，人類社會在發(fā)展中不斷前進(jìn)。科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論的新發(fā)展，不僅對于豐富和發(fā)展馬克思主義具有重大理論意義，而且對于指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重大的實(shí)踐意義。三要準(zhǔn)確判斷在全面建設(shè)小康社會偉大進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會四大建設(shè)的新走向。

　　王書記指出，全面建設(shè)小康社會，其關(guān)鍵是如何推進(jìn)中國特色社會主義又好又快發(fā)展。其中，經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為中國特色社會主義發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);堅(jiān)定不移地發(fā)展社會主義民主政治為中國特色社會主義提供政治保證;推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展大繁榮為中國特色社會主義發(fā)展提供思想引導(dǎo)和智力支持;加快推進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)為中國特色社會主義發(fā)展?fàn)I造和諧的社會環(huán)境。四要準(zhǔn)確判斷教育特別是高等教育在全面建設(shè)小康社會偉大進(jìn)程中的地位和作用。

　　王書記強(qiáng)調(diào)，報(bào)告明確提出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”，這標(biāo)志著我們黨對教育的高度重視。報(bào)告還把“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”上升到“國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心”、“提高綜合國力的關(guān)鍵”的高度，從這個(gè)目標(biāo)出發(fā)認(rèn)識教育，教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位和作用變得更加突出，高等教育的任務(wù)也比以往任何時(shí)候顯得更加艱巨。

　　五要準(zhǔn)確判斷新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的新要求新任務(wù)。王書記指出，黨的xx大在深刻分析黨的建設(shè)面臨的新情況新問題的基礎(chǔ)上，提出了新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的總要求和新舉措，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了重要指導(dǎo)原則。王書記號召廣大青年學(xué)子要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識，了解黨的宗旨，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。 報(bào)告會后，王書記和在場師生進(jìn)行了面對面的交流，并對同學(xué)們提出的問題做了詳細(xì)而認(rèn)真的回答。王書記深情的囑托和殷切的期盼，深深打動(dòng)了廣大青年學(xué)子的心，大家紛紛表示，一定不辜負(fù)王書記的殷切期望，深入學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)

　　xx大精神，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)干，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新聞寫作范文3

　　為了豐富我校廣大師生和焦作市峰華房地產(chǎn)有限公司員工的文化知識,了解和學(xué)習(xí)國內(nèi)部分專家、學(xué)者的研究成果和治學(xué)方法，我校經(jīng)管學(xué)院與峰華公司共同開辦了“峰華管理講壇”。3月20日晚，峰華管理講壇第四講在我校南校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，國內(nèi)著名學(xué)者、清華大學(xué)秦暉教授為全校師生帶來了一場豐盛的文化大餐。

　　秦暉，清華大學(xué)人文學(xué)院教授，中國農(nóng)村發(fā)展信托投資公司研究員。20xx年成為美國哈佛大學(xué)費(fèi)正清東亞研究中心高級訪問學(xué)者，20xx年成為哈佛燕京學(xué)社高級訪問學(xué)者。同時(shí)兼任中國經(jīng)濟(jì)史學(xué)會理事、中國農(nóng)民史學(xué)會理事、中國青少年發(fā)展基金會理事等。治學(xué)20余年來，主要致力于經(jīng)濟(jì)—社會史、農(nóng)民問題、社會轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌問題、近代以來的“問題與主義”、傳統(tǒng)社會—思想的重要認(rèn)識、改革與現(xiàn)代化比較研究等熱點(diǎn)問題研究，并取得了豐碩的成果，得到了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的充分肯定。近年來，他集中研究中國從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的政治思想發(fā)展脈絡(luò)，儒家、法家及道家各自在中國政治及社會史上扮演的角色以及現(xiàn)代化過程中、蘇、俄、日等國的影響力問題。

　　報(bào)告會上，秦教授以“文化決定論的貧困—超越文化形態(tài)的歷史觀”為題，以自身跨學(xué)科的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和大量有說服力的生動(dòng)事例，給大家指出了在目前多元化知識背景下跨學(xué)科思維的重要性;從飲食、倫理和思維習(xí)慣三個(gè)方面分析了東西方的文化差異，進(jìn)而闡述了“‘選擇什么’是文化，‘能否選擇’是制度”的觀點(diǎn);從傳統(tǒng)是否能決定我們的現(xiàn)在和現(xiàn)在是否決定我們的未來兩個(gè)問題，向在場師生闡述了“自己對自己負(fù)責(zé)的歷史觀”的精辟論點(diǎn)。

　　秦教授精彩的報(bào)告持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)。他清晰而敏捷的思維、廣博而高度融合的知識面、機(jī)智而幽默的語言博得了大家陣陣熱烈的掌聲。講到引人入勝之處，整個(gè)報(bào)告廳鴉雀無聲，每個(gè)人都被帶進(jìn)了神圣的文化殿堂。 報(bào)告引發(fā)了現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)與文化的深刻思考，讓師生們接受了一次高雅的文化和精神洗禮。會后，同學(xué)們懷著濃厚的興趣踴躍發(fā)言提問，秦教授對每一個(gè)問題都作了細(xì)致到位的解答，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。秦教授深厚的學(xué)術(shù)功底、不凡的舉止談吐、獨(dú)到的見解給同學(xué)們留下了極為深刻的印象，他們紛紛表達(dá)了今后定期舉辦類似活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望。

　　當(dāng)前，我校以社會主義核心價(jià)值體系為根本，以社會主義大愛精神為導(dǎo)向的和諧校園文化建設(shè)工程已經(jīng)全面啟動(dòng)，秦暉教授關(guān)于文化的精辟闡述和獨(dú)到見解對于我們深化對大學(xué)校園文化建設(shè)的認(rèn)識，全面推進(jìn)文化興校戰(zhàn)略，培育寬松寬容、富有愛心與責(zé)任的校園文化風(fēng)尚具有重要的意義。

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