教師崗位職責15篇教師崗位及職責

時間：2023-02-08 00:10:27 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的教師崗位職責15篇教師崗位及職責，供大家賞析。

教師崗位職責15篇教師崗位及職責

教師崗位職責1

　　一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

　　二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

　　四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調(diào)查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質(zhì)量。

　　五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

　　六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

　　七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。

　　八、要按時積極參加政治學習和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業(yè)務水平。

　　九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結(jié)束后，要對本學期教學工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務處存檔。

　　十、完成學校交給的臨時任務。

教師崗位職責2

　　1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學工作;

　　2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學活動的組織與策劃;

　　3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達給相關(guān)負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;

　　4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長;

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關(guān)系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息;

　　6、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播;

　　7、具有服務意識及銷售意識，了解產(chǎn)品知識，配合參與家長接待工作;

　　8、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施;并按規(guī)定嚴格管理;

　　9、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導安排的其它任務;

教師崗位職責3

　　1.分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課;

　　2. 針對學生情況為其個性化授課，遵守課堂紀律，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理;

　　3.負責學生的試卷出題、作業(yè)批改工作，因時制宜檢測學生的輔導效果;

　　4. 遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;

　　5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;

　　6.積極參加學校組織的文體活動，完成上級領(lǐng)導布置的其他工作

教師崗位職責4

　　1、協(xié)同學校做好學生的學籍管理及收費工作，確保各項順利完成。

　　2、做好學生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

　　3、關(guān)心和了解學生的學習、生活、身體情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)展學生的個性，促進學生的全面發(fā)展;

　　4、認真上好晨讀課，加強對學生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;

　　5、加強家校聯(lián)系，每學期至少三次全面的家訪，對待個別差生應個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學生;

　　6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中;

　　7、認真組織學生整頓班容班貌，設立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

教師崗位職責5

　　1、全英文教授3到12歲兒童;

　　2、參與入職、晉級培訓及教研活動，并將自己的教學經(jīng)驗進行傳播

　　3、配合學校市場招生及其他活動;

　　4、開課后負責與家長溝通學員學習情況，做好家?；?

　　5、對學員的學習結(jié)果負責，解決學員在英語學習中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;

　　6、按時召開公開課，詳細了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念;

　　7、定期對客戶進行回訪，做好學員課后輔導。

　　8、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務。

教師崗位職責6

　　1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實在、講法科學。

　　2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

　　3、切實抓好基礎(chǔ)知識的教學工作。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎(chǔ)功能，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學;要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。

　　4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式c原則，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。

　　5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數(shù)量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。

　　6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經(jīng)?；?、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。

　　7、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質(zhì)教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。

　　8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。

教師崗位職責7

　　1)為學生1對1提供專業(yè)的教學服務;

　　2)幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3)為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績;

　　4)參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　5)匯報對象：學科組長/教學副校長。

教師崗位職責8

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項管理活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔高中三個年級的歷史課教學工作，按照學校的安排完成每周14節(jié)課的教育教學任務，認真上好每一堂課，全面完成教育教學任務。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生特點，制定出適合我校學生實際的教學計劃、教學進度，并認真執(zhí)行，期末寫出學科總結(jié)和學情分析。

　　5、工作中要認真書寫我校教學中使用的教學手冊，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、針對我校體育專業(yè)學生的特點，加強對學生課堂管理，做到管教結(jié)合，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。

　　9、按規(guī)定做好高中歷史期中、期末考試和高三年級幾次模擬性測試考試的閱卷和改卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好多媒體展示課和活動探究課。并組織學生開展課外歷史知識的拓展活動。

　　11、任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　13、晚自習在班輔導每周2次，每學期完成聽課10節(jié)，完成教研組安排的各項教學任務。

　　14、主動適應學校的發(fā)展需要，業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。同時，積極完成校領(lǐng)導和教務科交辦的各項臨時工作任務。

教師崗位職責9

　　1.負責數(shù)學教學工作;

　　2.配合相關(guān)教務工作及市場推廣工作;

　　3.協(xié)助講授課程，組織課堂討論;

　　4.承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　5.負責編寫教案及相關(guān)資料

　　6.完成上級安排的其他教學教務工作。

教師崗位職責10

　　1、根據(jù)學生情況制定切實可行的一對一個性化輔導方案;。

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，能夠獨立完成備課，授課，和試講環(huán)節(jié)的工作。

　　4、配合學校不斷地創(chuàng)新教學內(nèi)容、方式、方法等。

　　5、完成校方安排的其它工作任務。

教師崗位職責11

　　1、幼兒師范或?qū)W前教育大專以上學歷，持教師資格證;

　　2、有幼兒園2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，有英語基礎(chǔ)者優(yōu)先考慮;

　　3、有較強的業(yè)務水平、環(huán)創(chuàng)能力及教學經(jīng)驗;

　　4、具有良好的耐心，工作踏實，細致認真;

　　5、具有扎實的衛(wèi)生保健專業(yè)知識和教育教學技能;

　　6、能吃苦耐勞，責任心強，有耐心和愛心，熱愛教育工作。

教師崗位職責12

　　科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員，也是學生愛科學、學科學、用科學的宣傳者、組織者和指導者。

　　一、認真學習現(xiàn)代教育教學理論，按教育教學規(guī)律進行教學，認真學習新課程標準，能夠很好地把握學科性質(zhì)，認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內(nèi)容。

　　二、根據(jù)課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學教學水平，自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。

　　三、樹立為教學服務、為師生服務的思想，管好、用好科學實驗室，制訂科學實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設。定期向領(lǐng)導匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進工作。

　　四、認真鉆研業(yè)務，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作，并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

　　五、按計劃認真開展教學實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護室內(nèi)的電教設備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導學生良好實驗習慣，并對每次教學實驗要隨時如實記錄。

　　六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務，努力培養(yǎng)學生科學的意識和興趣。

　　七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴禁實驗事故。

　　八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學校實驗室和儀器、設備的規(guī)劃和建設應主動積極地提出要求和建議。

教師崗位職責13

　　1、擁護四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2、中學數(shù)學教師必須按照《全日制中學數(shù)學教學大綱》的要求，通過中學數(shù)學教學，使學生掌握中學數(shù)學的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)和發(fā)展學生邏輯思維能力，空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問題的能力，激發(fā)學生的學習興趣，完成本學科的教學任務。

　　3、中學數(shù)學教師必須承擔兩個教學班的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)和考核學生成績等環(huán)節(jié)的教學工作。

　　4、必須服從學校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。

　　5、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它任務。