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品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)12篇 國(guó)旗下講話(huà)品德教育

時(shí)間:2023-02-07 23:47:31 綜合范文

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)12篇 國(guó)旗下講話(huà)品德教育,供大家參閱。

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)12篇 國(guó)旗下講話(huà)品德教育

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)1

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

  我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。

  從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

  有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。

  后來(lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢(qián),小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃蟛?。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

  誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

  我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

  記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是

  第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

  我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

  今日,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),湖南就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今日的一?也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

  談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨各位的一生。

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)2

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周的星期三至周星期五,我校將進(jìn)行七、八年級(jí)和高一、高二年的期中考試。 滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī),在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。

  當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。 勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)3

  人自始自終都在為了自我的生活而奮斗著,但追求利益的同時(shí),卻往往疏遠(yuǎn)了親情。

  鄉(xiāng)村的人為了賺得更多的錢(qián),他們總會(huì)涌向離家很遠(yuǎn)的地方。為了多掙取家用,他們都拼命地勞作,幾乎沒(méi)有固定的勞動(dòng)時(shí)間。每至節(jié)日的時(shí)候,他們都會(huì)想家,想著家里的親人,想著家鄉(xiāng)的一草一木,每到年關(guān)時(shí)回來(lái),心中總有幾絲抹不去的悲傷。

  林是從鄉(xiāng)村出去打工的年輕人。他勤勞能干,為了給家里多掙點(diǎn)錢(qián),一年四季不回家,都在拼命工作,僅有過(guò)年時(shí)才會(huì)回家。今年,林賺了不少的錢(qián),買(mǎi)了一些補(bǔ)品和玩具帶給自我的父母和孩子。他踏上火車(chē),開(kāi)始了回家的旅途。

  林下車(chē)后,踏上了離別許久的故土,那里的一草一木都是那么熟悉。林開(kāi)心地朝著家的方向奔去,他想快點(diǎn)見(jiàn)到父母和孩子,游子雖然在外,心中卻是無(wú)比的思家。當(dāng)他快要跑到巷口時(shí),看見(jiàn)了年邁的父母牽著小孫子站在巷口的另一端向遠(yuǎn)處眺望,此刻已按捺不住自我激動(dòng)的心境,快步跑去,口里大喊著:“爸媽?zhuān)瑑鹤印?當(dāng)走到他們面前時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的卻是父母對(duì)自我說(shuō):“你看見(jiàn)過(guò)我的兒子嗎?他出去打工了,他說(shuō)年關(guān)的時(shí)候會(huì)回來(lái)的,你看見(jiàn)過(guò)他嗎?”林頓時(shí)心中無(wú)比的揪心,走時(shí)頭發(fā)才有幾根白絲的父母此時(shí)卻已滿(mǎn)頭白發(fā),而離別的時(shí)間太久,父母都認(rèn)不得自我了。當(dāng)林看見(jiàn)了他們眼中噙滿(mǎn)了淚水,不明白該怎樣說(shuō)好。他猛地一把抱起兒子,兒子卻說(shuō):“這位叔叔是誰(shuí)?”林心里頓時(shí)感到無(wú)比震驚。正值林的妻子過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了林,心中無(wú)比的激動(dòng)。但表面上卻表現(xiàn)得很冷淡。當(dāng)他們一家回到家中,林想抱起兒子,只見(jiàn)兒子像躲陌生人一樣躲著他,不讓他接近。而林的父母親又再次問(wèn)道:“你看見(jiàn)我兒子了嗎?”林再也忍不住了,他哭了出來(lái),跪在父母的面前說(shuō):“爸媽?zhuān)沂悄銈兊膬鹤恿职?”兩位老人用詫異的眼光看著他,嘴唇卻在不停地抖動(dòng)著……

  林晚上躺在床上,回想了回來(lái)后的那些情景,他眼角又流下了淚水。他暗自發(fā)誓,要多花時(shí)間陪一陪父母和孩子。

  親情是世界上最偉大的,但隨著時(shí)間的流逝,與家人之間的距離卻疏遠(yuǎn)了。讓我們放下手上的工作,多陪陪家人吧!讓自我化為一張愛(ài)的創(chuàng)可貼,撫平這親情上的創(chuàng)傷吧!

  拉近距離,多陪陪他們吧!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)4

  從小到大,我們都是沐浴著父母的愛(ài)長(zhǎng)大的。異常是那首《世上僅有媽媽好》的歌反映了我們離不開(kāi)父母的愛(ài)。

  小時(shí),我們?cè)趯W(xué)走路,難免會(huì)有些磕磕碰碰,正當(dāng)我們嘴巴一撅,眼睛一紅的時(shí)候,媽媽和爸爸就會(huì)立刻來(lái)到我們身邊,關(guān)切的說(shuō):“寶寶乖,不哭哦?!闭f(shuō)著,還搞個(gè)鬼臉出來(lái)逗我們笑。這是媽媽對(duì)我們的“呵護(hù)愛(ài)”。

  到了兒童時(shí)代,正是我們童性大發(fā)的時(shí)候,也是父母最勞累的時(shí)候。那是剛上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也不多,作完教師安排的那一點(diǎn)作業(yè),便開(kāi)始瘋玩起來(lái),父母也沒(méi)什么可說(shuō)的。可那時(shí)的多么像一張白紙啊!你認(rèn)真對(duì)他,它就會(huì)成為一幅絢麗多彩的圖畫(huà);相反,如果你亂涂亂抹的話(huà),他就會(huì)變得骯臟不堪。那時(shí)的父母雖然怕我們?nèi)旧喜涣剂?xí)性,可是也不會(huì)呵護(hù)的太到位,緊之后,迎之而來(lái)的正是父親的“棍棒愛(ài)”。

  10—12歲的時(shí)間段是少年時(shí)代,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那時(shí)的父母會(huì)監(jiān)視我們的一舉一動(dòng),挑出毛病,幫我們改正。那時(shí)的父母已經(jīng)不會(huì)再用“呵護(hù)愛(ài)”和“棍棒愛(ài)”了。摔傷了,涂點(diǎn)藥后便不再過(guò)問(wèn),是他們不愛(ài)我們了嗎?不是,是他們明白不能太寵著我們。是為了我們好,爸爸不打我們了是怕我們長(zhǎng)大了以后報(bào)復(fù)他嗎?不是,是怕在我們心里留下陰影。父母親“棍棒的愛(ài)”和“呵護(hù)的愛(ài)”轉(zhuǎn)變成了“嘮叨的愛(ài)”。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話(huà)就是:“孩子,你除了學(xué)習(xí),別無(wú)他選?!备改甘窍胱屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)賺大錢(qián)給他們享福嗎?不是!父母只是想讓我們長(zhǎng)大了,找到一份不薄的工作,不要太辛苦,而他們從未顧及到自我,一心只為我們的將來(lái)著想。

  同學(xué)們,不要認(rèn)為父母打你、罵你是不愛(ài)你,其實(shí)他們十分愛(ài)你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你對(duì)他們的愛(ài)!要記住,世上僅有爸媽好哇!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型校園”。

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

  作為社會(huì)主義接班人的我們,更應(yīng)該從自身做起。在此,向全校同學(xué)提出以下倡議:

  一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。

  二、節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。

  三、節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開(kāi)始。

  四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

  五、節(jié)約每一分錢(qián)。無(wú)論國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢(qián)、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國(guó)家對(duì)于教育的每一份投入,用好每一分錢(qián)。

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。節(jié)約是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量! 國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家! 20__年9月16日

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)6

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”

  水,是生命之源,孕育了這世界上無(wú)數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類(lèi)生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來(lái)我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。

  我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國(guó)水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來(lái)人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問(wèn)題越來(lái)越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來(lái)很大的不便,我們難以忘卻。

  我校更是用水大戶(hù),我校住校生近千名,生活用水量龐大。為促成節(jié)約水資源、學(xué)校更換了一些用水設(shè)施,但有人卻變本加厲,故意狠狠按下水龍頭,“瀟灑”地離開(kāi)。當(dāng)你在洗澡間肆意沖澡,在流淌清水的水龍頭前走過(guò),你是否想過(guò),此時(shí)有多少人在干渴中煎熬,有多少人因水發(fā)愁,你是否對(duì)得起那“節(jié)約用水”標(biāo)語(yǔ)?

  有人說(shuō):水是取之不盡,用之不竭的,是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車(chē)薪。

  像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來(lái)規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會(huì)有人來(lái)修復(fù)。

  水資源短缺的我們更應(yīng)該樹(shù)立水意識(shí),一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù),讓我們每一個(gè)人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)7

  同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門(mén),是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?因?yàn)槟銈兪切W(xué)生了,是大興區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級(jí)小學(xué)生了。

  說(shuō)到文明,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“文明是什么?”老師告訴你們:其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是當(dāng)你有困難時(shí)同學(xué)對(duì)你的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……

  同學(xué)們,我們每天都要上課,比如語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課等等,你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天,我要和各位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于“上課禮儀”的要求。

  首先,說(shuō)一說(shuō)上課前的禮儀

  第一,要上課了,我們?cè)撛趺醋瞿?同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好上課用的書(shū)本、文具等,書(shū)本統(tǒng)一放在桌面的左上角,端正地做好等待老師的到來(lái),這不僅是文明的表現(xiàn),更是對(duì)老師的尊敬。

  第二,上課鈴響了,我們?cè)撛趺醋瞿?我們的上課鈴分為兩個(gè)部分,第一部分是世界名曲《致愛(ài)麗絲》中的一段——是優(yōu)美舒緩的音樂(lè),第二部分是一段節(jié)奏緊張的上課鈴聲,當(dāng)?shù)谝欢蝺?yōu)美的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們要認(rèn)真聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè),安靜下來(lái),當(dāng)?shù)诙紊险n鈴聲響起時(shí),同學(xué)們要端端正正坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,雙腳自然叉開(kāi)與肩同寬(或并攏),抬頭挺胸身體坐直,安靜等待老師上課。不能下座位,不能說(shuō)話(huà),也不能亂動(dòng)了,因?yàn)椋还饽阋粋€(gè)人,你的同學(xué)、你的老師都要準(zhǔn)備上課了。認(rèn)真坐好既是尊重老師,也是尊重整個(gè)集體的表現(xiàn)。

  接下來(lái),說(shuō)一說(shuō)上課的禮儀。

  第一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們,什么是專(zhuān)心聽(tīng)講呢?今天老師告訴你們:專(zhuān)心聽(tīng)講就是要做到眼睛看著老師,耳朵聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)話(huà),然后頭腦里思考著問(wèn)題的答案,不隨便說(shuō)話(huà)和下座位,要做到像你們看電視和看書(shū)的時(shí)候那樣。如果上課時(shí)你能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,那你就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  第二,舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們,舉手發(fā)言應(yīng)該怎樣做呢?今天老師也告訴你們:當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),如果你想回答,首先要舉手,要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),才能站起來(lái)回答。而不能坐在座位上,想說(shuō)就說(shuō),舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽(tīng)清楚自己說(shuō)的內(nèi)容,不隨便說(shuō)話(huà)才能聽(tīng)清楚老師和同學(xué)說(shuō)了什么。所以,如果上課時(shí)你能做到舉手發(fā)言,那你就是一個(gè)值得老師和同學(xué)們尊敬的人。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓我們拭目以待,比一比,誰(shuí)才是真正能夠說(shuō)到做到的文明的小學(xué)生,同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定能行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  這是我在9月24日國(guó)旗下講話(huà)的講稿,在此分享給老師們。深有感觸的是:很多時(shí)候,不是孩子們不想做好,而是不知道該怎么做。因此我們對(duì)一年級(jí)的孩子一定要少講規(guī)則,多講具體做法;少些要求,多些示范,讓孩子們知道自己具體該怎么做。

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)8

  老師、同學(xué)們;

  大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書(shū)節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書(shū)有關(guān)的:讓我們的一生都充滿(mǎn)書(shū)香吧。

  讀書(shū)須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛玻為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

  我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù) 員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊,中國(guó)人,真了不起!”

  “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》

  時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來(lái),中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

  無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。

  忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

  忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

  忘不了“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚(yú)。

  忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

  „„

  古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

  中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn) ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上。

  君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)著人生的贊歌。

  君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車(chē)上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

  君不見(jiàn)“航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!

  然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

  某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),道德是否真的一再貶值呢?

  試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

  《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。

  同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)10

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué):

  大家早上好。今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

  西方有一句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的”。創(chuàng)造的力量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向輝煌的人生。

  一個(gè)成功的人,不但要沉得住氣、彎得下腰,更要能抬得起頭。只有有了堅(jiān)定的自信心,人才會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷?如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果比爾蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰?當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕?,它將成為你無(wú)法摧毀的信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。

  我們要問(wèn)問(wèn)自己,面對(duì)生活帶來(lái)的挫敗,難道我們就要選擇膽怯的低頭嗎?我們?cè)?jīng)的承諾、我們?cè)S下的誓言,都拋去九霄云外了嗎?不!生活可以讓我們失敗,卻不能讓我們投降。同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問(wèn)題,我們要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,要有自己的觀點(diǎn);考試檢驗(yàn)時(shí),我們要多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)顧慮,勇往直前,考出好成績(jī);遇到別人比你考得好的時(shí)候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進(jìn)取,超過(guò)他;一次成績(jī)差了,我們也不要?dú)怵H,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對(duì)困難永不退縮,那么困難就會(huì)被嚇退。

  同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來(lái)!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的精彩!你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會(huì)成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開(kāi)創(chuàng)我們的成功之路吧!

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)11

  眾所周知,中華民族自古就是禮儀之邦??鬃诱f(shuō):“仁者,人也”;“仁者愛(ài)人”,講究的是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的親親之道,這已形成了優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。

  學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建和諧校園, 做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代大學(xué)生。我們是先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;也是完成xx大方針的繼承者。而文明是我們素質(zhì)的前沿。沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證;沒(méi)有了文明,就無(wú)法勝任社會(huì)主義建設(shè)者的重任;沒(méi)有了文明,就沒(méi)有我們美麗的校園!

  我們新疆農(nóng)職院的所有學(xué)子要以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。在此,由團(tuán)委、學(xué)生處倡議:

  1、愛(ài)黨愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),做文明人,塑造新疆農(nóng)職院學(xué)子文明形象。

  2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

  3、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  4、戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

  5、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。儀容儀表符合學(xué)生身份。

  6、男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

  7、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,做綠色使者。

  同學(xué)們!我們有的是指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪情,更有的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),共建和諧校園的責(zé)任。讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去做當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生,請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

品德高尚的國(guó)旗下講話(huà)12

  春日的一個(gè)清晨,陽(yáng)光早早穿過(guò)了小窗,一縷縷映到了墻上,家中的花草仿佛受到了召喚,一夜間變得翠綠、挺拔。

  好天氣像神奇的魔法,讓人格外清爽、愉快。我狠下決心,沒(méi)有再在床上睡一分鐘。草草刷過(guò)了牙,洗了臉,便已經(jīng)嗅到了媽媽做出的早餐所包含的獨(dú)特香氣。

  我沒(méi)有直接進(jìn)餐廳,而是先偷偷在外面觀察她做飯。上了初中,我和她的交流變少了,整天忙于學(xué)習(xí),也沒(méi)有好好看看親愛(ài)的媽媽。驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽的兩鬢爬上了白發(fā),手上也布滿(mǎn)了皺紋,但做飯的手法還是那么的輕巧,靈活。

  關(guān)火,把煎好的蛋移到盤(pán)中,放上調(diào)料,把飯都擺在桌上。“兒子和他爸過(guò)來(lái)吃飯了!”媽媽喊到。她的聲音因?yàn)槌D晟险n,變得沙啞,但充滿(mǎn)了吸引力,我還在想著,爸爸出來(lái)了。他很愛(ài)笑,每次一看見(jiàn)我,就會(huì)滿(mǎn)臉笑容,他這一笑,很富有感染力,我也跟著笑起來(lái)。我們邊笑邊走向餐廳。

  餐廳里也透進(jìn)了陽(yáng)光,光灑在早飯上,顯得格外誘人。一家三口坐在一齊,吃著簡(jiǎn)單的早餐,聊著學(xué)習(xí)、生活和國(guó)事大事,不時(shí)有激烈的爭(zhēng)辯,我想,這才是最完美,最幸福的事了。

  我總期望每一天都過(guò)的幸福、安逸??晌野涯繕?biāo)定的太高,總認(rèn)為必須要花大筆錢(qián),很多精力,時(shí)間,才能換取一點(diǎn)幸福,結(jié)果都是很累,于是越發(fā)覺(jué)得幸福的難得了。

  其實(shí)不然。

  螞蟻是比大象小,本事也還不如大象,可這就說(shuō)明螞蟻幸福就沒(méi)有大象多了嗎?“多藏必厚亡”,其實(shí)有些幸福于簡(jiǎn)單處得,有些苦難于復(fù)雜處藏。

  家人、朋友的一頓早飯,一次游戲,一句玩笑,一本好書(shū)都能喚醒心中幸福的源泉。幸福,就是這么簡(jiǎn)單!

  珍惜幸福國(guó)旗下最新講話(huà)稿5

  幸福?每一次看到這個(gè)詞,就覺(jué)得它好抽象,好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……就像藏在水天相接的那輪紅日,就像懸崖邊上那朵開(kāi)得正旺的小花,就像那蘊(yùn)藏在水底的閃亮珍珠……一切都那么可望而不可及。

  可是,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像魔術(shù)師手中的魔術(shù)布和魔術(shù)盒,只要將布一揭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先幸福就在你手中,就是這么簡(jiǎn)單。

  水?幸福

  學(xué)校的住宿生活,每一天的生活都需要水,人多水緊,難免會(huì)有用水緊張的時(shí)刻。前幾天,正逢上大熱天,可又來(lái)了個(gè)“雙禍臨門(mén)”——沒(méi)水了,這可苦了寄宿生,每一天一放學(xué)就要忙碌地跟人家擠水龍頭,而后又要提著那費(fèi)勁力氣“搶”來(lái)的“戰(zhàn)利品”沉重地走過(guò)那漫長(zhǎng)的樓梯,原先短暫、我們蹦跳著就能到達(dá)的5樓,這是卻好象那遙不可及的頂峰。

  “唉——苦——”這是我們共同的感言。

  兩三天后,當(dāng)“嘩——”地一聲,水從水龍頭跑出時(shí),歡呼聲響徹一片,“好幸福啊!有水的日子真幸福!”這時(shí)我們先前的感言已經(jīng)變卦了。

  啊!幸福原先就是這么簡(jiǎn)單,只要有水就能滿(mǎn)足我們的幸福感!

  解題?幸福

  隨著年級(jí)的升高,數(shù)學(xué)也讓人越來(lái)越頭疼,一道題目的點(diǎn)ABC、123攪得我們一個(gè)頭兩個(gè)大,好象處處有入口去處處進(jìn)不去。

  呆坐著冥思苦想幾個(gè)小時(shí),咬著筆頭理不請(qǐng)思緒。靈光一閃,腳踏實(shí)地,尋著條件一步步深入,當(dāng)正確答案水落石出時(shí),自豪感由然而升,“真幸福,正有成就感?!?/p>

  啊!幸福原先就是這么簡(jiǎn)單,一道數(shù)學(xué)題就能滿(mǎn)足我們的幸福感。

  團(tuán)聚?幸福

  一周的學(xué)校生活過(guò)去,最終能夠回家了!一家人熱熱鬧鬧地坐在飯桌前,父母為我?jiàn)A菜,爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,有說(shuō)有笑。不用上館子,也不用言語(yǔ)表達(dá),一頓飯,一家人團(tuán)聚就足夠了。

  啊!幸福原先就是這么簡(jiǎn)單,和家人的一頓飯就足以滿(mǎn)足我們的幸福感!幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)水、一道題,一頓飯……都是幸福,原先幸福這么觸手可及,原先幸福是雨天捧在手中的雨水,原先幸福是路邊的小草,是那極普遍的白楊樹(shù)。

  是的,幸福原先就是這么簡(jiǎn)單!

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《如此病人》胡鬧的病人與品德高尚的醫(yī)生。整理6篇


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