消防演練方案應(yīng)急預(yù)案11篇消防應(yīng)急救援預(yù)案演練方案

時間：2023-02-07 23:41:02 綜合范文

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消防演練方案應(yīng)急預(yù)案1

　　為貫徹落實(shí)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

　　一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　疏散指揮組：

　　二、活動內(nèi)容總體安排

　　(一)消防知識講座、滅火演練

　　消防知識講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時間：*年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：操場

　　(二)消防疏散演練

　　時間：*年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。

　　(三)演練總結(jié)

　　總指揮總結(jié)。時間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會場地

　　三、利用的各類科技教育資源

　　1、場所：校舍、校園

　　2、資料：消防應(yīng)急疏散資料

　　3、器材：學(xué)校廣播及音響設(shè)備，警報(bào)裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

　　四、活動的過程和步驟

　　(一)報(bào)警程序：

　　1、辦公室*立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)，報(bào)告內(nèi)容為：“*小學(xué)發(fā)生災(zāi)情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī);負(fù)責(zé)向120求救;*向市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，做好引導(dǎo)消防車輛工作，*老師負(fù)責(zé)檢查疏散校園消防通道;如情況需要，*老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。

　　(二)演練安排

　　1、時間：*年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課

　　讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地點(diǎn)、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。班主任負(fù)責(zé)。

　　2、參演對象：全體師生

　　3、演練情景:教室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生。

　　5、警報(bào)信號：

　　災(zāi)情發(fā)生以校園廣播警報(bào)作為啟動信號。連續(xù)警報(bào)聲代表火災(zāi)發(fā)生，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　(三)疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　1、集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場(各班按廣播操劃定的位置集中);

　　2、疏散路線。(見附表)

　　(四)工作人員職責(zé)

　　1、全體教職員工應(yīng)服從學(xué)校安排，確保安全宣傳教育活動取得實(shí)效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長負(fù)責(zé)具體安排)

　　(1)災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室*主任立即向總指揮、校長*報(bào)告。

　　(2)總指揮*校長核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令疏散指揮組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，*老師發(fā)出廣播及警報(bào)信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。

　　(3)撤離(疏散)方法：當(dāng)時在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時打開前后門，組織學(xué)生排隊(duì)，在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊(duì)出教室疏散。

　　(4)秩序?qū)ёo(hù)組：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　(5)疏散指揮組：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道教師把學(xué)生安全轉(zhuǎn)移到操場集合。

　　(6)醫(yī)療救護(hù)組：接辦公室通知后到接待室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　a、救護(hù)工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

　　b、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　c、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。

　　(7)后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

　　(8)廣播組：發(fā)出警報(bào)信號，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。

　　(9)應(yīng)急組：為機(jī)動組，隨時待命。

　　(10)消防組：負(fù)責(zé)檢查消防設(shè)備、通道及滅火演示。

　　(11)班主任，負(fù)責(zé)自己班級;陳宜祥負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生;班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生，未安排的教職員工負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全;牛學(xué)軍老師負(fù)責(zé)意外事故處理。

　　(12)學(xué)生到達(dá)運(yùn)動場按廣播操隊(duì)形集合，班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，災(zāi)情報(bào)總指揮*。*主任從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

　　(五)疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

　　2、疏散順序：

　?、偈枭r，班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。

　?、谝园嗉墳閱挝?，班主任在門口指揮，學(xué)生排二列隊(duì)，分班按方案疏散。

　　3、撤離順序及線路：

　　1)各班聽到警報(bào)后，里立即撤離。

　　2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護(hù)導(dǎo)有*老師負(fù)責(zé)，組織集合由*老師負(fù)責(zé)。

　　3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護(hù)導(dǎo)由*負(fù)責(zé)、二年級護(hù)導(dǎo)由*負(fù)責(zé)、三一護(hù)導(dǎo)由*負(fù)責(zé)、三二護(hù)導(dǎo)由*負(fù)責(zé)。特別注意臺階處。

　　4)集合完畢，各班匯報(bào)，包括本班實(shí)有多少人，撤離多少人。

　　5)疏散完畢、帶操場進(jìn)行滅火演練。

　　(六)、演練總結(jié)

　　總指揮時間：16：20

　　地點(diǎn)：集會場地

　　五、可能出現(xiàn)的問題及解決的預(yù)案

　　(1)可能出現(xiàn)因爭先恐后，而發(fā)生碰撞,擁擠,踩傷等，要求必須按疏散線路迅速疏散,每個點(diǎn)有老師負(fù)責(zé)維持秩序。

　　(2)遇到災(zāi)情,千萬不要跳窗、亂擠。

　　(3)當(dāng)堂科任教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。

　　(4)疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

　　(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

　　(6)各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

　　(7) 疏散后,各工作小組立即履行自己的職責(zé),進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　六、預(yù)期效果及呈現(xiàn)方式

　　(一)以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長報(bào)告。

　　(二)由校長迅速向上級主管部門匯報(bào)本校情況。

　　(三) 加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　(四)積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

　　(五)、應(yīng)急聯(lián)系電話：

　　校長室

　　教育辦

　　火警：119

　　急救：120 999

　　七、效果評價標(biāo)準(zhǔn)與方式

　　以班級為單位評價，以學(xué)生疏散速度和整齊性為標(biāo)準(zhǔn)。

　　八、對青少年“益智、益德”等方面的作用

　　幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強(qiáng)安全、危機(jī)意識。提高學(xué)生面對災(zāi)害的心理承受能力。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案2

　　消防演習(xí)計(jì)劃書為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)消防意識，體現(xiàn)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防方針，灌輸群防，群治的意識，經(jīng)研究決定開展一次全員的消防演習(xí)。

　　一、演習(xí)的時間，地點(diǎn)：

　　時間：__年_月_日

　　地點(diǎn)：一樓大廳、二樓包廂

　　二、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)和參與人員：

　　為了更好的協(xié)調(diào)和組織演習(xí)，成立演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

　　組長：__

　　組員：__、__、__、__、__、__、

　　演習(xí)警戒組：全體保安員。

　　參與人員：酒吧全員。

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　大鐵桶三個，小鐵桶三個，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1床，泡末滅火器三個，水帶兩盤。

　　四、演習(xí)步驟：

　　1、全員性的消防疏散到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　2、觀看保安隊(duì)消防演練。

　　3、保安隊(duì)兩盤水帶連接演練。

　　4、指導(dǎo)員工現(xiàn)場操作滅火器。

　　5、演習(xí)結(jié)束并進(jìn)行相關(guān)安全知識的講評。

　　五、演習(xí)操作步驟：

　　1、保安隊(duì)在指定時間內(nèi)啟動酒吧消防警鈴(沒警鈴吹哨)后，設(shè)備組應(yīng)按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》停止酒吧電力運(yùn)行、每部門(保安部、服務(wù)部、營銷部)應(yīng)各指派2人負(fù)責(zé)疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合(在疏散過程中、有警戒組指引疏散路線，途中有相應(yīng)的疏散指示標(biāo)志)，各部門疏散路線如下：服務(wù)部服務(wù)員和后區(qū)客人從后門疏散，吧臺、收銀和前區(qū)客人從前門疏散，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓客人和工作人員從前門疏散，辦公室人員從后門疏散。

　　2、演習(xí)開始：在鐵桶中點(diǎn)火;報(bào)警;按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》對救火突擊隊(duì)分組;下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù);實(shí)施滅火;現(xiàn)場警戒;保安隊(duì)連接兩盤水帶表演;清理現(xiàn)場。

　　3、保安隊(duì)員指導(dǎo)公司員工操作滅火器。

　　六、演習(xí)結(jié)束，公司安全主任對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

　　七、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作，演習(xí)結(jié)束。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案3

　　檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　二0XX年三月十一日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：

　　副總指揮：、

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊(duì))

　　組長：

　　組員：牛、普、楊、匡、張、彭、肖、朱

　　B、疏散引導(dǎo)組

　　組長：杜

　　組員：張、

　　C、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：張

　　組員：朱、夏

　　D、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：鄧

　　組員：溫、胡、程、

　　E、水電保障組

　　組長：王

　　組員：王

　　F、警戒保衛(wèi)組

　　組長：李(保安班長擔(dān)任)

　　組員：朱

　　G、攝像人員：陳、劉、楊

　　4、參演人員：公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1、傷員2人

　　2、潛入2人

　　四、演習(xí)起止時間

　　20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計(jì)劃50分鐘。

　　五、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點(diǎn)火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

　　1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　?、虐错懢彙緩V播警鈴】;⑵向上級報(bào)告(總指揮);⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

　?、畔蛉珡S通報(bào)滅火情況;

　?、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

　?、墙M織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

　　4、安全主任到場后：

　?、怕?lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

　?、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

　?、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{(diào)查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

　?、畔逻_(dá)員工疏散指令;

　?、茮Q定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

　?、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　?、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘?duì)模擬報(bào)警;

　?、葡虮０碴?duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

　　七、初期火災(zāi)撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案4

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　二0某某年三月十一日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：某某某

　　副總指揮：某某某、某某某

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊(duì))

　　組長：某某某

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案5

　　為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時間：20xx年x月x日12：30。

　　2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

　　3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：；副組長：；

　　組員：等。

　　2、工作小組

　　總指揮：；

　　組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

　　3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應(yīng)急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

　　3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導(dǎo)員：東門下：；西門下：；男出口：；女出口：；男生宿舍三樓：；女生宿舍三樓：。

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動場。

　　6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

　　1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

　　3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

　　5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

　　7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報(bào)。

　　8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案6

　　為提高_(dá)_____公司安全事故應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，確保科學(xué)、及時、有效應(yīng)對安全事故，妥善處理，有效控制事態(tài)，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的社會秩序和工作秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能，制定本預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　(一)本修理廠正常維修工作中，發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。

　　(二)本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質(zhì)量安全事故問題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險(xiǎn)情。

　　二、工作機(jī)制

　　建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實(shí)施，負(fù)責(zé)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，組織實(shí)施工作。

　　三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)

　　在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持分級響應(yīng)、分級管理為主原則實(shí)行應(yīng)急工作責(zé)任制。根據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合維修車間的特點(diǎn)、范圍，對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

　　四、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作，指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善，加強(qiáng)重大安全的'宣傳教育、監(jiān)督檢查工作，防患于未然。

　　(二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練，器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行維護(hù)。

　　(三)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門，密切合作，共同開展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。

　　(四)建立本單位重大危險(xiǎn)源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風(fēng)險(xiǎn)分析及評估報(bào)告，建立健全預(yù)警聯(lián)動機(jī)制及時消除隱患。

　　(五)各部門主管應(yīng)24小時保持手機(jī)開機(jī)，以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　　(一)事故報(bào)告

　　1、報(bào)告原則

　　應(yīng)遵循“迅速、準(zhǔn)確”的原則，在第一時間上報(bào)重大安全險(xiǎn)情或重大事故情況。

　　2、報(bào)告程序

　　(1)發(fā)生重大安全險(xiǎn)情或重大事故后，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　(2)主管部門接到事故報(bào)告后，迅速核實(shí)有關(guān)情況，并立即報(bào)告分管副總經(jīng)理。

　　(3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故，要及時上報(bào)消防、交通等政府部門。

　　(4)發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報(bào)公安、交通、等政府部門。

　　3、報(bào)告內(nèi)容

　　重大安全險(xiǎn)情或重大事故報(bào)告的內(nèi)容：

　　(1)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事故類別、人員傷亡情況;

　　(2)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級情況，單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;

　　(3)險(xiǎn)情基本情況，事故的簡要經(jīng)過，緊急搶險(xiǎn)救援情況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失等;

　　(4)原因的初步分析;

　　(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;

　　(6)事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時間。

　　(二)救援程序

　　發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案，立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動，迅速控制危險(xiǎn)源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。

　　(三)事故處置

　　遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險(xiǎn)情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援工作。

　　1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險(xiǎn)救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查，及時向上級行政主管部門續(xù)報(bào)有關(guān)情況。

　　2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險(xiǎn)力量到達(dá)現(xiàn)場前，應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案，全力協(xié)助開展事故搶險(xiǎn)救援工作。同時協(xié)助有關(guān)部門保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，妥善保管有關(guān)證物，配合有關(guān)部門收集證據(jù)。

　　(四)信息發(fā)布

　　重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關(guān)行政機(jī)關(guān)單位實(shí)施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴(yán)格的防范控制措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　六、應(yīng)急終止

　　(一)應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險(xiǎn)救援工作進(jìn)展和結(jié)束情況，及時向公司報(bào)告。

　　(二)應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)及時作出書面報(bào)告。書面報(bào)告的應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況;應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

　　七、保障工作

　　(一)宣傳教育

　　有計(jì)劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳，增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過定期組織實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。

　　(二)人員力量保障

　　對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進(jìn)行摸底檢查，組建應(yīng)急救援隊(duì)伍，并加強(qiáng)重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量：

　　1、設(shè)備搶險(xiǎn)力量：主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護(hù)人員組成，承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險(xiǎn)和安全保障工作。

　　2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)等工作的技術(shù)人員組成，擔(dān)負(fù)事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案7

　　一、演練組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：

　　總指揮：校長

　　成員：各年級班主任。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　(一)確定疏散方案

　　疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠(yuǎn)。

　　疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序?yàn)樗腳班，四_班，六_班，六_班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齙班，三_班，五_班，五_班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。

　　(二)加強(qiáng)宣傳教育

　　學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。

　　三、演練程序

　　(一)消防演練

　　總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報(bào)聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。

　　(二)清點(diǎn)人數(shù)

　　學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。

　　(三)滅火演練

　　學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點(diǎn)。

　　(六)演練結(jié)束

　　各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

　　(六)演練小結(jié)

　　演練結(jié)束后，指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。

　　四、演練安排

　　(一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。

　　(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。

　　學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師

　　五、演練要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

　　學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動的認(rèn)識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

　　(二)全員參與，周密組織

　　全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。

　　(三)精心準(zhǔn)備，確保安全

　　學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學(xué)校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案8

　　為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災(zāi)時，學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合校園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

　　職責(zé)：強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

　　應(yīng)急工作小組

　　(1)滅火行動組

　　職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險(xiǎn)，配合119消防人員迅速滅火。

　　(2)通訊聯(lián)絡(luò)組

　　職責(zé)：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報(bào)告現(xiàn)場搶救處置情況。

　　(3)疏散引導(dǎo)組

　　職責(zé)：第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　(4)現(xiàn)場救護(hù)組

　　職責(zé)：對傷員進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

　　(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

　　(6)后勤保障組

　　職責(zé)：保障搶救機(jī)動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應(yīng)。

　　(7)善后處置組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

　　二、安全預(yù)防措施

　　(1)建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé)，定期召開防火安全例會，定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺賬。

　　(2)加強(qiáng)對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強(qiáng)消防安全意識，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。

　　(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

　　(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　(5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識，疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警，并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時間，地點(diǎn)、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮，調(diào)動工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào)，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

　　(4)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害。

　　(5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。

　　(6)在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。

　　(8)做好宣輿論宣傳，澄清事實(shí)，引導(dǎo)輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

　　(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

　　(10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。

　　2、不得組織學(xué)生參加滅火。

　　3、事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。

　　4、任何個人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得擅自接待媒體采訪，以免報(bào)道失實(shí)，造成不良影響。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案9

　　__幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20__年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

　　現(xiàn)將活動方案制定如下：

　　一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

　　1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間：20__年11月9日上午9：40開始

　　2.消防安全演練時間：20__年11月9日下午15：40開始

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長：

　　副組長：

　　組員：保健醫(yī)、各班班主任

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

　　2.各班教師組成兩人班組(主班教師——配班教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　四、疏散原則

　　1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

　　2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

　　六、人員安排

　　_老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　_老師：一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　_老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

　　_老師：資料收集拍照

　　七、演練過程

　　1.警報(bào)聲起;

　　2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

　　4.集中大操場要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況。

　　5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育

　　八、消防安全培訓(xùn)

　　1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。

　　一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會：會報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

　　2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)

　　A熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

　　B消防知識培訓(xùn)包括：報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

　　C實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案10

　　消防演習(xí)目的：檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　____年_月_日下午_點(diǎn)_分，公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員_人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：

　　副總指揮：

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組

　　組長：

　　組員：

　　B、疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　組員：

　　C、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　組員：

　　D、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：

　　組員：

　　E、水電保障組

　　組長：

　　組員：

　　F、警戒保衛(wèi)組

　　組長：

　　組員：

　　G、攝像人員：

　　4、參演人員：

　　5、扮演人員

　　1、傷員人

　　2、潛入人

　　四、演習(xí)起止時間

　　____年_月_日下午_點(diǎn)_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮___總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時_分鐘。

　　五、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：喊話器_部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點(diǎn)火把_個、干粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。

　　3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

　　1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　?、虐错懢彙緩V播警鈴】;⑵向上級報(bào)告(總指揮);⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

　　⑴向全廠通報(bào)滅火情況;

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

　?、墙M織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

　　4、安全主任到場后：

　?、怕?lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

　　⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

　?、橇私馄鸹鹪?，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

　?、畔逻_(dá)員工疏散指令;

　?、茮Q定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

　　⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　?、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘?duì)模擬報(bào)警;

　?、葡虮０碴?duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

　　七、初期火災(zāi)撲救演練

　　2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

　　八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

　　1、疏散引導(dǎo)組長___指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報(bào)告。

　　2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)

　　3、火場所在單位留__人在員工疏散完后__人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

　　4、火場救護(hù)演習(xí)(_名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置)：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)，

　　5、演練要點(diǎn)：

　　⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;

　?、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

　　⑶要保證防火門的關(guān)閉;

　?、瓤傊笓]組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

　　九、火場警戒

　　1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練

　　保安隊(duì)班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛，對廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)

　　2、重新模擬119報(bào)警

　　在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達(dá)向119報(bào)警指令，再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報(bào)警方法及要點(diǎn)。

　　報(bào)警要點(diǎn)：單位、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險(xiǎn)品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報(bào)告人。

　　可安排不同人員重復(fù)報(bào)警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。

　　十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始。

　　1.布置火場，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時，完成準(zhǔn)備工作。

　　2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項(xiàng)。

　　企業(yè)消防演練方案4篇企業(yè)消防演練方案4篇

　　3.滅火行動：當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

　?、帕x務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

　?、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

　　要求：

　?、畔茸髂M動作，再作實(shí)戰(zhàn)動作，動作正確果斷。

　?、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作，并作講解。

　?、钦莆诊L(fēng)向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

　　⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。

　　十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

　　1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　?、疟敬位馂?zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

　　⑵本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。

　?、腔馂?zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動組的努力協(xié)作。

　?、刃冀M成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任性，進(jìn)一步作好消防工作。

　　要求：

　　以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。

　　2、演習(xí)總結(jié)：由___對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

　　3、演習(xí)結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練方案應(yīng)急預(yù)案11

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：_x

　　副總指揮：_x

　　成員：各班主任

　　三、演練時間及地點(diǎn)

　　演練時間：20_年9月16日

　　演練地點(diǎn)：操場

　　消防應(yīng)急演練路線：教室到操場

　　四、演練人員：

　　全校師生

　　五、演練內(nèi)容：

　　以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報(bào)警演練;

　　(2)災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

　　五、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報(bào)警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　成員：學(xué)生會干部

　　職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

　　3、場地隊(duì)列組：

　　組長：于立國

　　成員：各班班長

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊(duì)伍。

　　4、緊急救護(hù)組

　　組長：毛祥玉

　　成員：李洪艷、徐曉慧

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

　　六、演練進(jìn)程

　　1、接到值班學(xué)生打來電話立即向總指揮報(bào)告。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案

　　3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　4、撤離(疏散)方法：及時打開教室門，待學(xué)生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

　　6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

　　7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8、最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9、副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

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