兒童節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

　　成員：……。(負(fù)責(zé)具體事物)

　　活動(dòng)組織小組：

　　組長(zhǎng)：。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

　　副組長(zhǎng)：……。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

　　成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：

　?、胚M(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

　?、圃?shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

　?、羌t歌合唱(形式不限)。

　?、燃w舞。

　?、沙鰣?chǎng)。

　　2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　?、趴梢允仟?dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　?、票仨毰溆幸魳贰４祟惞?jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

　　5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排，一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：

　　以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

　　以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

　　五、活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由老師、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

兒童節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)名稱：

　　迎“六一”超市企劃方案

　　活動(dòng)目的：

　　借此次迎“六一”促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

　　活動(dòng)評(píng)估：

　　該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　六一兒童節(jié)當(dāng)天

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的XX年兒童節(jié)。

　　a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。

　　b：“歡度六一”作文接力活動(dòng)

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無(wú)數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。

　　雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)?；顒?dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

兒童節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)開場(chǎng)：

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開場(chǎng)秀：Shy boy (舞蹈)

　　2、小小神投手

　　準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐

　　規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、迷迷轉(zhuǎn)

　　準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

　　則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

　　5、吹氣運(yùn)球

　　準(zhǔn)備：乒乓球

　　規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

　　6、聽力大比拼

　　準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

　　規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

　　7、中國(guó)功夫(舞蹈)

　　8、才藝大比拼

　　規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話。(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

兒童節(jié)活動(dòng)方案4

　　本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

　　組長(zhǎng)：張春華

　　副組長(zhǎng)：鄭善順

　　成員：各班教師

　　1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）

　　2、調(diào)度：鄭善順

　　3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作），成員：

　　4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

　　二、具體措施

　　1）召開全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　2）班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。

　　3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。

　　4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園必須之前書面或電話通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

　　5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長(zhǎng)陪同的幼兒，等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。

　　6）全體教師要有高度的安全意識(shí)，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。

　　三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

　　1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長(zhǎng)，更不能做危險(xiǎn)事情。

　　2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

　　3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

　　四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng)：

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：

　　1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

　　2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

　　3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

　　2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

　　調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

　　(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　四：活動(dòng)安排：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

　　3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我

　　6.活動(dòng)主持：我

　　7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

　　五.活動(dòng)方案及具體事宜：

　　1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

　　2.升旗奏國(guó)歌。

　　3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。

　　4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

　　5.幼兒講故事比賽。

　　6.親子水果拼盤制作比賽。

　　7.發(fā)獎(jiǎng)。

　　8.回各自班級(jí)品嘗水果。

　　9.活動(dòng)結(jié)束

　　六：活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　(3)比賽形式

　?。阂园酁閱挝贿M(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、主題:

　　1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；

　　2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流；

　　4、使園區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

　　二、活動(dòng)目的：

　　沈陽(yáng)中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅(jiān)持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動(dòng)。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)才藝展示，使孩子感受到父母對(duì)自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長(zhǎng)和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動(dòng)

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)與自己的孩子一同游戲，游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）， 現(xiàn)場(chǎng)寶貝才藝展示。

　　5、活動(dòng)流程:

　?。?）主持人：活動(dòng)開始，致開場(chǎng)詞

　?。?）請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、業(yè)委會(huì)代表、社區(qū)代表等發(fā)言

　?。?）活動(dòng)節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場(chǎng)才藝展示

　?。?）游戲游戲獎(jiǎng)品發(fā)放，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓勵(lì)。

　?。?）主持人：活動(dòng)結(jié)束，致開場(chǎng)詞

　　（6）清理現(xiàn)場(chǎng)物品，打掃衛(wèi)生。

　　6、具體分工：總負(fù)責(zé)人：趙梓含

　　四、具體策劃宣傳

　　1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求： 前期宣傳：

　?。?）客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；

　　（2）重點(diǎn)業(yè)主電話邀約，前臺(tái)人員對(duì)客戶宣貫；

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

　　(2)彩帶：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用彩帶等布置

　　(3)背景音樂：全天播放兒歌 后期宣傳：

　　活動(dòng)結(jié)束后，將整體活動(dòng)情況（文字+圖片）制作宣傳頁(yè)(A4紙打印即可)，放在客服前臺(tái),作為沈陽(yáng)中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

　　五、效果評(píng)估

　　資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔； 活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)活動(dòng)報(bào)道及整體活動(dòng)總結(jié)； 不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。

　　六、物資清單及費(fèi)用預(yù)算

　　七、緊急情況預(yù)案

　　緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、

　　工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動(dòng)的特點(diǎn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況，制定較為詳盡的應(yīng)急措施，掌握主動(dòng)權(quán)，有效防止因意外情況的發(fā)生給活動(dòng)開展帶來(lái)障礙或影響。

　　5月31日晚上下雨的情況:場(chǎng)地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。

　　八、附件

　　1、“我愛你寶貝”親子活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則

　　2、通知“我愛你寶貝”親子活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則

　　第一部分:游戲環(huán)節(jié)

　　游戲項(xiàng)目分為以下幾個(gè)：我要給你一個(gè)吻、你來(lái)比，我來(lái)猜、站報(bào)紙、搶凳子。

　　1、游戲名稱：我要給你一個(gè)吻

　　游戲內(nèi)容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎(jiǎng)。

　　游戲規(guī)則：每人貼一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。

　　2、游戲名稱：你來(lái)比，我來(lái)猜

　　游戲內(nèi)容:事先準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)、水果、動(dòng)物、人物等名稱的紙片。兩人面對(duì)面，一人比劃讓讓對(duì)方猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)猜中的多。

　　游戲規(guī)則；參賽者背著站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來(lái)。

　　3、游戲名稱：站報(bào)紙

　　游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報(bào)紙上面，撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報(bào)紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，最后堅(jiān)持5秒者勝利。

　　4、游戲名稱：搶凳子

　　游戲內(nèi)容：四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說(shuō)開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說(shuō)坐下時(shí)，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的為輸。

　　第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)

　　1、節(jié)目形式：

　?、俑栉桀悾邯?dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　?、谇囶悾合嗦?、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

　?、壅Z(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、三句半等。

　　④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

　　⑤美術(shù)類：現(xiàn)場(chǎng)作畫（自帶用具）

　?、迺悾含F(xiàn)場(chǎng)書寫（自帶用具）

　　2、活動(dòng)細(xì)則:

　　1、欲參加才藝展示的小朋友，請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名，登記要展示的類別和題目，如需配樂，請(qǐng)?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。

　　2、由于時(shí)間有限，各項(xiàng)展示總名額限制為10名，擇優(yōu)選取。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天，有序組織小朋友到臺(tái)上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送！

　　報(bào)名時(shí)間：即日起，額滿為止 報(bào)名地點(diǎn)：沈陽(yáng)中心城物業(yè)服務(wù)中心

　　第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)

　　1、節(jié)目形式：

　　①通過讓媽媽訴說(shuō)自己的心愿，激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。

　?、谥笇?dǎo)小朋友學(xué)會(huì)用圖畫、符號(hào)、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。

③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

　　第四部分:卡-通人物互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

兒童節(jié)活動(dòng)方案7

　　六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

　　小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干DIY

　　“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!

　　5月31日-6與1日，泰隆銀行麗水分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂 繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

　　小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課

　　5月29日，泰隆銀行青田支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

　　參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)錢物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取錢等銀行知識(shí)。

　　“媽媽、我的壓歲錢要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂乎，家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

　　小小創(chuàng)意家 手工制作樂趣多

　　5月30日，泰隆銀行麗水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了24個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié) 小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡樂節(jié)日。

　　參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

兒童節(jié)活動(dòng)方案8

　　為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：20xx年6月1日之前

　　地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)

　　參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

　　每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

　　1、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。

　　2、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。

　　3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

　　4、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過。

　　注：

　　(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

　　(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

　　(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

　　三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

　　1、 活動(dòng)道具：

　　(1)飛鏢和盤，42元一套。

　　(2)拼圖，一個(gè)4-5元，

　　(3)跳繩，一條5元;

　　(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型 24元。

　　(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過情況) 一

　　個(gè)3-5元;

　　(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

　　(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

　　2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：

　　獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

　　3、 雜項(xiàng)物品：礦泉水。

兒童節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年5月29日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法：

　　1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

　　六、組織分工：

　?。ㄒ唬┤腙?duì)儀式

　　1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊(duì)員入隊(duì)。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)

　?。ǘc?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

　　2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

　　3、攝像：

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）

　　5、評(píng)委：校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；

　　6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：xx）

　　7、活動(dòng)時(shí)間：

　?。?）5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）

　?。?）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；

　?。?）5月28日，抽簽決定表演順序。

　　（4）20xx年慶六一文藝匯演：

　?、?：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

　?、?：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　?、?：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。

　?、?：30文藝表演。

　　8、活動(dòng)步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

　　b、校長(zhǎng)講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎(jiǎng)。

　?。ㄈ┳⒁馐马?xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

　　2、禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

　　溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。

　?。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿分xx分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）

　　1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

　?。ㄎ澹┰u(píng)比辦法：

　　1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

　?。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

兒童節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、節(jié)日分析

　　1、兒童商家重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開，可跟商場(chǎng)內(nèi)的促銷活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，亦可開展兒童周活動(dòng)。

　　2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展廳，同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，也可推出一些針對(duì)父母展開的商品促銷。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　?。ㄒ唬┩婢呖倓?dòng)員。

　　通過玩具這個(gè)賣點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷，另外對(duì)兒童來(lái)說(shuō)玩具，是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力，是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。

　　熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場(chǎng)，在種類上，數(shù)量上必須豐富，最好是能引進(jìn)一些獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價(jià)優(yōu)惠。

　　器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。

　　卡通玩具：各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于開發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。

　　跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具：學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢(shì)，有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多，家長(zhǎng)也樂意在這方面花大消費(fèi)。

　　成人玩具：現(xiàn)在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對(duì)成年顧客也有很大的吸引力，有助于擴(kuò)大整體銷售額。

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x—x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

　　活動(dòng)宣傳：企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作，負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。

　?。ǘ┬滦蜗?。

　　1、美麗童年新形象。

　　凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿xxx元，憑購(gòu)物小票可獲取由商場(chǎng)贈(zèng)送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價(jià)值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x—x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)內(nèi)。

　　活動(dòng)宣傳：企劃部配合做好活動(dòng)前期宣

兒童節(jié)活動(dòng)方案11

　　促銷作為傳統(tǒng)營(yíng)銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識(shí)，而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營(yíng)銷手段。但是大量的促銷活動(dòng)中，有哪些是真正必須開展的，有多少資源被浪費(fèi)了，就很難說(shuō)清楚了。

　　加盟店的促銷活動(dòng)有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷，認(rèn)為應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間搞促銷，有的時(shí)候則完全由于對(duì)手的一些舉措而臨時(shí)決定。不論是憑經(jīng)驗(yàn)還是根據(jù)對(duì)手的情況的臨時(shí)決定，不少促銷活動(dòng)都有盲目的成分。

　　1、“銷售旺季要來(lái)了，我要搞個(gè)促銷”。

　　在我國(guó)餐飲市場(chǎng)有幾個(gè)明顯的銷售旺季，比如五一節(jié)、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費(fèi)品的高潮期。由于這個(gè)時(shí)間消費(fèi)者的購(gòu)買意愿比較強(qiáng)，各個(gè)餐飲商家也都把這幾個(gè)時(shí)點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)。但是當(dāng)各個(gè)餐飲商家都在這個(gè)時(shí)候花大力氣促銷的時(shí)候，其影響力一定程度上相互抵消。事實(shí)證明，在這些時(shí)候搞促銷，花費(fèi)了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店?duì)I銷經(jīng)理意識(shí)到這個(gè)問題，就把原定于五一的促銷活動(dòng)提前一周開展，取得了極好的效果，還打亂了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售節(jié)奏。

　　事實(shí)上旺季加盟店的倉(cāng)儲(chǔ)能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài)，或者市場(chǎng)本身就處于高漲狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候搞促銷未必適合，也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業(yè)不重視的時(shí)間搞促銷，反而會(huì)有出其不意的效果。營(yíng)銷人員必須清楚，促銷活動(dòng)是要“雪中送炭”，還是要“錦上添花”，這個(gè)問題沒有固定的答案，必須根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)決定。

　　2、“對(duì)手在搞促銷，我們也要搞促銷”。

　　不少加盟店一看到對(duì)手在搞促銷活動(dòng)，很擔(dān)心會(huì)影響自己的銷量，就要求自己也搞活動(dòng)。事實(shí)上，如果完全看對(duì)手的表現(xiàn)來(lái)決定自己的決策，就會(huì)被對(duì)手牽著鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同，所面臨的市場(chǎng)背景不同，可以運(yùn)用的資源也不同，各自產(chǎn)品的實(shí)際銷售狀況也不同，一定要實(shí)事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對(duì)手的動(dòng)向來(lái)調(diào)整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。

　　3、“目前銷售狀況不令人滿意，搞個(gè)促銷刺激一下”。

　　造成一定時(shí)期銷售業(yè)績(jī)不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥，而不愿去深入分析造成銷售業(yè)績(jī)不佳的根本原因。我國(guó)市場(chǎng)總體上供大于求，消費(fèi)者面對(duì)同類產(chǎn)品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會(huì)對(duì)銷售產(chǎn)生影響。在很多情況下，不恰當(dāng)?shù)拇黉N即使是取得一時(shí)的業(yè)績(jī)，也是在透支市場(chǎng)，把困難留給將來(lái)。而且過于頻繁的促銷會(huì)把降低顧客的吸引力，最終銷售人員發(fā)現(xiàn)沒有促銷就根本賣不動(dòng)，而且促銷的效果也越來(lái)越差。

　　4、“某個(gè)產(chǎn)品滯銷，不如作為贈(zèng)品幫助店里提升業(yè)績(jī)”。

　　純粹為處理滯銷品而進(jìn)行促銷是危險(xiǎn)的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈(zèng)品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當(dāng)?shù)馁?zèng)品會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買者對(duì)加盟店的不信任，當(dāng)廣告上宣傳贈(zèng)品的價(jià)值為一百元時(shí)，顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元，消費(fèi)者難免有上當(dāng)?shù)母杏X。處理滯銷品應(yīng)該從滯銷品發(fā)生滯銷的原因出發(fā)，從對(duì)滯銷品本身功能和利益的再發(fā)掘來(lái)尋找新的賣點(diǎn)?；蛘呓Y(jié)合市場(chǎng)機(jī)會(huì)來(lái)處理，即使是直接降價(jià)也比作為不恰當(dāng)?shù)馁?zèng)品強(qiáng)。

　　以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時(shí)的常見出發(fā)點(diǎn)，都是需要避免的。

兒童節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月31日

　　二、活動(dòng)人員安排：

　　組 長(zhǎng)：劉xx

　　副組長(zhǎng)：余xx

　　化 妝：余xx

　　攝 影：施xx

　　廣 播：徐xx (會(huì)場(chǎng)布置)

　　大會(huì)主持：學(xué)生主持4名 余xx

　　安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生

　　三、具體內(nèi)容及安排

　?。ㄒ唬┤c祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）

　　1、升旗。

　　2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）

　　3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光”

　　4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)

　　主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。

　　其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說(shuō)夢(mèng)想，六（2）講故事。

　　主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文，如寫我的夢(mèng)想，或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些，如寫中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

　　詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

　　說(shuō)夢(mèng)想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，表演時(shí)可配上背景音樂。

　　講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

　　5、少年宮大合唱。

　　要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王xx老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順利有序的開展。

　　6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示

　　7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎(jiǎng)儀式另加

　　8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）

　　（二）分班慶祝活動(dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）

　　請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶祝活動(dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在ppt、黑板上寫出主題名稱。）

　?。ㄈ└靼嘟M織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）

　　電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報(bào)給我。

　　四、慶?；顒?dòng)結(jié)束，2：50按時(shí)集中放學(xué)。

　　另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。

兒童節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的

　　6。1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真天真的他們，讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們提倡無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，修建保利社區(qū)***溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。

　　二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目（社

　　區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心）活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

　　三、活動(dòng)主題主題建議：

　　無(wú)煙日，主題建議：6。1無(wú)煙日，最美兒童節(jié)宣傳引言：宣傳引言：6月1日不但是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院提倡的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

　　四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：活動(dòng)建議：

　　1、寶貝健康爬比賽

　　2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

　　3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、提倡無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：

　　由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

　　六、歡樂***人物伴你成長(zhǎng)

　　6。1日展開***人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

　　活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，修建溫馨歡快的氣氛。

兒童節(jié)活動(dòng)方案14

　　“小孩子們的愿望其實(shí)很單純?！边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

　　在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中，娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。

　　小學(xué)生物欲要求增加

　　目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生

　　相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

　　但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對(duì)于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長(zhǎng)們的'禮物選擇。

　　針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。

　　快樂促銷

　　孩子的快樂是最單純的，也許只是一則笑話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂，而孩子的快樂就是家長(zhǎng)的快樂。因此，很多商場(chǎng)展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(zhǎng)。

　　益智促銷

　　益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫畫等等，寓教于樂，同時(shí)促銷產(chǎn)品，一舉多得。

　　親情促銷

　　在現(xiàn)代都市社會(huì)里，家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。

　　沾光促銷

　　所謂的沾光促銷，指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對(duì)家長(zhǎng)展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案15

　　為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學(xué)生們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特制定此活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在快樂中求知

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

　　1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動(dòng)。

　　2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

　　3、圍繞活動(dòng)主題，布置活動(dòng)內(nèi)容，組織相關(guān)人員開展工作。

　　四、工作小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　工作小組職責(zé)：

　　1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：王 琰)

　　組長(zhǎng)：

　　(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

　　(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

　　(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊(cè)視頻發(fā)至班主任群)

　　(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

　　2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長(zhǎng)：邢偉

　　(1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)

　　(3)校長(zhǎng)致辭撰寫(郭長(zhǎng)勇)

　　(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

　　(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

　　3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長(zhǎng)：高博

　　(1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈(zèng)品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

　　(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

　　4、會(huì)務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長(zhǎng)：師慶玫

　　(1)各類材料的發(fā)放(會(huì)議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

　　(師慶玫、)

　　(2)“六一”會(huì)議期間話筒擺放(解洪波)

　　(3)會(huì)場(chǎng)各類贈(zèng)品的擺放(楊雪慧、張春曉)

　　(4)對(duì)外接待任務(wù)。(會(huì)前在會(huì)議室給來(lái)賓倒水，會(huì)中在會(huì)場(chǎng)倒水)(于為漫)

　　5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長(zhǎng)：

　　成員： 總務(wù)后勤組職責(zé)：

　　(1)會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)布置。

　　(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語(yǔ)的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

　　(3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

　　(4)“六一”慶?；顒?dòng)物資申報(bào)、籌備。(會(huì)前調(diào)度各部門上報(bào)所需各類物資清單，匯總后撰寫學(xué)校六一采購(gòu)報(bào)告并申報(bào)主管，負(fù)責(zé)物資采購(gòu)等)

　　為使活動(dòng)成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會(huì)，對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工，要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé)，工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好活動(dòng)的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶?；顒?dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)童眼看世界

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月12日-6月1日

　　2、活動(dòng)要求

　　以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動(dòng)，周密安排，精心組織。

　　3、活動(dòng)展示

　　于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

　　4、人員安排(粘貼童畫墻)

　　六年級(jí)學(xué)生八名

　　5月31日下午2:40在王校長(zhǎng)辦公室集合，召集人：肖文靜

　　(二)童聲暢未來(lái)

　　1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00

　　活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

　　2、活動(dòng)目的

　　為歡慶六一兒童節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來(lái)”歡慶“六一”大合唱比賽。

　　3、參賽要求

　　(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

　　(2)、每班選送一個(gè)合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

　　(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。

　　(4)、各班節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤比賽時(shí)間。

　　4、人員安排

　　(1)、主持人訓(xùn)練及上下場(chǎng)：劉芳、肖靜

　　(2)、音響：謝春燕 于為漫

　　(3)、候場(chǎng)組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

　　(4)、演出總調(diào)度：張超 陳昕

　　(5)、評(píng)委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國(guó) 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

　　計(jì)分：孫啟紅 張春曉

　　(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30

　　活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

　　2、活動(dòng)目的

　　本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識(shí)更多的朋友。

　　3、活動(dòng)安排：6月1日下午

　　2：40各班開始布置展臺(tái)

　　3：00正式開始

　　4：30結(jié)束，各班開始整理場(chǎng)地

　　4、人員安排

　　(1)、劃分好場(chǎng)地，保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。(肖文靜、劉思)

　　(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)

　　(3)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

　　(4)、各班級(jí)指導(dǎo)老師

　　一年級(jí)(郭長(zhǎng)勇、張雪玲、張偉娜、家長(zhǎng)志愿者若干)

　　二年級(jí)一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

　　二年級(jí)二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

　　三年級(jí)一班(尹靜、張春曉、王芳)

　　三年級(jí)二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

　　四年級(jí)一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

　　四年級(jí)二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

　　五年級(jí)一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

　　五年級(jí)二班(劉靜、鄭慶國(guó)、張超)

　　六年級(jí)一班(蘆偉偉、于紅)

　　六年級(jí)二班(高博、邢偉)

　　5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。

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