小學(xué)生作文一場秋雨3篇(以秋雨為題寫作文)

時間：2023-02-07 08:23:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生作文一場秋雨3篇(以秋雨為題寫作文)，供大家閱讀。

小學(xué)生作文一場秋雨1

　　秋雨紛紛，一場接著一場下，下完一場天氣就更冷一分。

　　滴答滴答，秋天的雨水敲在玻璃上，奏出了一曲和諧的樂章。忽如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹落葉飛！

　　自從昨夜，下了一場秋雨過后，這天氣啊~就更冷了，似乎所有人都穿得厚了很多，我看著那瀟瀟落葉，一片又一片，像一只只殘破的枯葉蝶，在空中飄啊飄啊，緩緩的下落到當(dāng)?shù)厣?，又被風(fēng)吹起，刮起一道美麗的弧度。

　　突然，一陣風(fēng)沙吹迷了我的雙眼，眼淚都出來了。一滴晶瑩剔透的液體滴落到我的手上，勾起了那些年的回憶

　　還記得，那是個像今年一樣冷的秋天，落葉也像是今年一般把小鎮(zhèn)營造出一片蕭條的景象，那時的我還小，正在學(xué)自行車?？墒俏也皇潜繂幔繉W(xué)了很多次我都沒有學(xué)會，突然，也不知從哪里竄出來一輛大自行車，把我那個嚇得啊，一個不小心就直接摔了一個狗啃泥，那騎大自行車的男孩子好像也嚇著了，連忙跟我說對不起，馬上下車問我有沒有摔著，我被他突如其來的熱情給嚇找了，連說了幾句沒事之后，他才肯相信。

　　于是，我們經(jīng)過那天的事就熟起來了，當(dāng)他問起我那天在干嗎時，我不好意思的羞紅了臉，我說在學(xué)騎自行車。他馬上哈哈大笑起來，直說我笨，于是女王性質(zhì)的我就出現(xiàn)了，我就罰他教我騎自行車，于是在那一下午的練習(xí)下，我終于學(xué)會了騎自行車。他比我大好多歲，自從我上了初中之后，就再也沒見過他了……

　　又是一年秋雨時，思念更深一份。

小學(xué)生作文一場秋雨2

　　有一種雨，它只下在秋天。在炙熱的夏與寒冷的冬之間，在極度絢爛轉(zhuǎn)入極度沉靜的時候，帶著一種仿佛走錯了路的慌亂，踟躕著。何去何從?迷途的雨下在心靈的天空。夏天的熱逝去，冬日的寂靜在不遠(yuǎn)的前方等著。我走在秋天的林蔭道上，風(fēng)從樹葉中穿過，“沙沙”地唱起了歌，但是我沒有聽見。我在進行著一種無目的的思索：未來的路。該怎樣走才好?

　　烏云從四面八方匯集，仿佛帶來了四方的消息，我的腦子一片混亂;光線逐漸變暗，直到消失。仿佛靈感的源泉憑空不見了，思維的大地上出現(xiàn)了旱災(zāi);樹葉落下了又被刮起，過去的事情仿佛又重新出現(xiàn)，繼續(xù)擾亂了我的思考;涼涼的寒意蔓延全身，陰冷的黑暗慢慢侵蝕了我?？帐幍乃季w隨風(fēng)無方向地游走，不斷的碰壁，不斷的轉(zhuǎn)角……我焦急地在尋找著什么。像一只失去了觸角的螞蟻。這時——一滴水珠落在池子里，隨后是兩滴，三滴……無數(shù)漣漪蕩漾著，在水面綻開很多花，原來秋天也有絢麗。

　　我不禁抬起了頭，明明正下著雨，可我分明看到了陽光。雨點從黑暗的空中冒出來，在風(fēng)的懷抱中，飄飄搖搖來到人間，把樹葉當(dāng)作滑梯，輕巧地跳動著，直到成為一條晶瑩的拋物線。地上積起了水，映照出亮晶晶的水光。這些雨珠無悔的落下，演奏出一曲迷夢空靈的歌謠，滴滴都是音符，在心湖上跳舞，不斷折射出的水光烘托了舞臺氣氛，好一場別開生面的音樂會!頑皮的雨點沖破了阻礙，靈感的源泉再次迸出;清爽的風(fēng)吹開了心底的陰霾，思緒愈加清晰，視野更加開闊;圣潔的水光照耀下，送來了一個清新的天空，這就是秋雨后的天空!

　　秋天里的雨，是一個魔術(shù)師，它能把死寂的湖水變得生機勃勃，它能把黑暗中的路人引向光明的大道;秋天里的雨是一個織夢者，它能驅(qū)走那些擾人清夢的事情，它能為你編織一個水晶般透明的夢想!

小學(xué)生作文一場秋雨3

　　悄然間，夏日炎熱似乎已向我們告別，秋不知不覺進入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋，有了雨的相伴，秋顯得更加閑適安謐。

　　秋風(fēng)蘸著秋雨，把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下，鋪成了秋天的地毯。

　　雨靜靜地下著，沒有一絲雜音。不帶任何雨具，在雨中輕輕漫步，那是別有一番情味的，這個時候我總是一個人獨自體會生活的情調(diào)，我總感覺得只有在秋雨的凄清中人才會感覺到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在發(fā)絲上。一個人走在校園的小徑上，倒是關(guān)心起花木來了。

　　雨不出聲地下著，花木更是潤澤了，葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實的光澤，高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣，那綠綠的葉子像是流光的翡翠，美極了。雨點輕吻水面，泛起層層漣漪，水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨特的舞影。涼涼的雨漸漸下大了，打在水塘里，那聲音像碎玉落在盆子里，這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾有幾聲鳥鳴仿佛天籟之音，似乎在為雨伴奏。你聽，雨聲好像那淡淡的愁怨，悠悠的在小徑間流淌，向每個不為人知的角落滲透，它打落了枝頭的紅花，柔柔的花瓣堆積在地上，時而被風(fēng)吹起，時而隨雨水一片一片地飄零遠(yuǎn)方，像波濤中無助的孤島。

　　望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒了自己。

　　只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正屬于自己，我的心被秋雨潤的更清凈了。

　　這時秋蟲呢喃，花木緘默，偶爾來一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒，墜向塵埃，可以什么也不想什么也不做，一個人靜靜聆聽自然的私語，被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。

　　初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷疏疏的凄清，讓人在平和靜謐中找回自己，于是再沒有秋的落寞，不要再說秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。

小學(xué)生作文一場秋雨3篇(以秋雨為題寫作文)相關(guān)文章：

★ 助人為樂小學(xué)生作文3篇(小學(xué)助人為樂的作文)

★ 我的家風(fēng)小學(xué)生作文8篇(關(guān)于我的家風(fēng)的作文)

★ 讀書伴我成長小學(xué)生作文5篇(閱讀伴我成長小學(xué)生作文)

★ 教師節(jié)小學(xué)生作文5篇(小學(xué)生寫教師節(jié)的作文)

★ 中秋節(jié)小學(xué)生作文3篇關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)生作文

★ 猜猜他是誰的小學(xué)生作文3篇小學(xué)作文猜猜他是誰作文

★ 有關(guān)春節(jié)小學(xué)生作文5篇(關(guān)于春節(jié)的作文小學(xué)生)