下面是范文網(wǎng)小編收集的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板7篇(社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表格)，歡迎參閱。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板1

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、訓(xùn)練目的

　　科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。

　　開展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

　　三、訓(xùn)練任務(wù)

　　1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

　　2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。

　　四、活動(dòng)訓(xùn)練方案

　　1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間：每周星期二、三、四下午。

　　2、指導(dǎo)教師：劉世東

　　3、社團(tuán)隊(duì)員名單：

　　成員招募中

　　4、活動(dòng)訓(xùn)練措施：

　　A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。

　　B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。

　　C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳，接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。

　　D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力、確定基本陣容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

　　五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排：

　　1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

　　1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。

　　2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。

　　3、多部位顛球練習(xí)。

　　4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。

　　3—4周踢球練習(xí)

　　1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。

　　2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。

　　3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

　　4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

　　5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。

　　6、踢準(zhǔn)練習(xí)。

　　A、二人一球，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過。

　　B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

　　7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。

　　A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

　　B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

　　C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

　　D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

　　E、隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán)。

　　F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

　　5—6周傳接球練習(xí)

　　1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。

　　2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。

　　3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。

　　7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)

　　A、單人直線帶球跑練習(xí)。

　　B、單人變向帶球跑練習(xí)。

　　9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)

　　1、原地靜止球射門練習(xí)。

　　2、助跑靜止球射門練習(xí)。

　　3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。

　　4、接球射門練習(xí)。

　　11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑；

　　50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。

　　發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì)，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

　　13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。

　　運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域射門練習(xí)。10×10m方格場(chǎng)地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。

　　穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。

　　身體練習(xí)的主要內(nèi)容：

　?、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e；啞鈴等各種練習(xí)。

　?、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

　　③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級(jí)跳。④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

　　發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時(shí)跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。

　　發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。

　　穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

　　1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個(gè)人顛，控球練習(xí)，1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合，搶截球等。

　　2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對(duì)1，2對(duì)2，3對(duì)2對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。

　　3、教學(xué)比賽

　　六：訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注：

　　1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

　　2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

　　3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　依據(jù)中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動(dòng)，人人輔導(dǎo)

　　社團(tuán)活動(dòng)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，

　　學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活

　　得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

　　二 、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1.常規(guī)活動(dòng)時(shí)間：20xx年二月每星期四下午6點(diǎn)舉行。

　　2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義教育材料。

　　3.每年組織兩次愛國歌詠比賽，并評(píng)出前三名。

　　4.每年組織兩次歷史演講或歷史劇表演，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　5.組織學(xué)生觀看歷史經(jīng)典電影。

　　三、活動(dòng)具體安排

　　時(shí)間：（2.xx下午）

　　學(xué)習(xí)歷史材料。

　　時(shí)間：（3.2下午）

　　觀看歷史話劇。

　　時(shí)間：（3.xx下午）

　　1.組織學(xué)生觀看歷史記錄片《黑山阻擊戰(zhàn)》。

　　2.學(xué)生觀看后寫心得。

　　時(shí)間：（3.30下午）

　　1.學(xué)習(xí)歷史材料《改革開放》。

　　時(shí)間：（4.13下午）

　　學(xué)習(xí)國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　時(shí)間：（4.27下午）

　　組織愛國歌詠比賽。

　　時(shí)間：（5.11下午）

　　觀看歷史話劇表演。

　　時(shí)間：（5.25下午）

　　組織學(xué)習(xí)愛國主義教育材料。

　　時(shí)間：（6.8下午）

　　學(xué)習(xí)歷史材料《中國近代化的探索歷程》。

　　時(shí)間：（6.22下午）

　　觀看電影《渡江戰(zhàn)役》。

　　時(shí)間：（9.14下午）

　　觀看經(jīng)典電影《戰(zhàn)狼2》。

　　時(shí)間：（9.28下午）

　　學(xué)習(xí)歷史材料《長(zhǎng)征》。

　　時(shí)間：（10.12下午）

　　觀看歷史劇《草船借箭》。

　　時(shí)間：（10.26下午）

　　學(xué)習(xí)歌曲《黃河大合唱》。

　　時(shí)間：（11.9下午）

　　1.舉行歷史演講比賽。

　　2.評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　時(shí)間：（11.23下午）

　　組織愛國歌詠比賽。

　　時(shí)間：（12.7下午）

　　1.觀看經(jīng)典電影《劉胡蘭》。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板3

　　大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決方案。

　　一、計(jì)劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、 活動(dòng)背景

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

　　四、資源需要

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動(dòng)開展

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)

　　算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

　　注意：

　　1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

　　2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;

　　3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

　　4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

　　5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板4

　　一、指導(dǎo)思想

　　當(dāng)今的學(xué)生，總是不甘落后于潮流。風(fēng)靡全球的足球世界杯會(huì)歌、電影的主題歌、優(yōu)美流暢的英語鄉(xiāng)間民歌等對(duì)他們有著巨大的吸引力。一些著名的歌星更是他們崇拜的偶像。因此，教唱英語歌曲肯定會(huì)受到學(xué)生們的喜愛與歡迎。英文歌曲融知識(shí)性于趣味性之中。學(xué)生在參與活動(dòng)中，積極探討歌詞的的問題，發(fā)展了思維，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。另外，它可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過英文歌曲的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語英文歌謠演唱能力。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲。

　　《Ifyouarehappy》

　　《Atthemarket》

　　《Fivelittlemonkeys》

　　《Walking》

　　《Twinkle，Twinkle，littlestar》

　　《Rowyourboat》

　　《Teddybear》

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　每周星期三下午第三節(jié)課，二（1）班教室。

　　如遇特殊情況另行安排。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、每周三下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　七、進(jìn)度安排

　?。裕?/p>

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板5

　　一、訓(xùn)練目標(biāo)

　　舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、學(xué)生基本情況

　　本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，）所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：

　　三、訓(xùn)練步驟

　　1、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

　　2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

　　四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

　　手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練?；顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。

　　五、訓(xùn)練時(shí)間：1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午

　　六、社團(tuán)展示：舞蹈作品

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板6

　　本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)開展：至今為止，社團(tuán)一共開展了兩次活動(dòng)，一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：20xx第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

　　活動(dòng)中的收獲：加入了一些對(duì)本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

　　活動(dòng)中的不足：兩次活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫人數(shù)，社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全，新社員到場(chǎng)人數(shù)少，老社員積極性不高，為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng)，交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

　　社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì)：韓流（娛樂、飲食、文化、語言）盛行，本社的開創(chuàng)及其開展的活動(dòng)比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

　　劣勢(shì)：

　　1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈，影響社團(tuán)發(fā)展。

　　2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈，社員積極性低。

　　3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。

　　下學(xué)期社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃

　　1、盡可能的展開招新活動(dòng)，讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入。

　　2、開展3次以上的社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容要充實(shí)（例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等），時(shí)間不能太短。

　　3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

　　4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

　　5、開展校外（其他學(xué)校）宣傳。

　　6、推薦社員參加韓國仁川曉星學(xué)校的訪問活動(dòng)、增加社員見聞。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板7

　　一、活動(dòng)題目

　　“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)。

　　二、活動(dòng)意義

　　通過組織六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì)，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng)；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳，工作并邀請(qǐng)部分志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝像工作,六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　將所有參加活動(dòng)的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。

　　五、活動(dòng)目的

　　通過本次活動(dòng)使六個(gè)社團(tuán)的`成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì)，

　　其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；

　　其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；

　　其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng)；

　　其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、日期：**年10月12日（周日）

　　2、地點(diǎn)：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

　　3、時(shí)間：10：00

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　通過成功的進(jìn)行本次六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對(duì)于社團(tuán)更加明確、也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

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