下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩高二話題作文3篇 高中感恩話題作文 議論文，供大家參閱。
感恩高二話題作文1
春天，燦爛的花兒露出笑容來感恩大地母親的哺育，嫩綠的小草勇敢地鉆出土地來感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一件小事來感恩她的精心照料。
陽臺邊，搖椅上，奶奶悠閑地坐著，欣賞著窗外的鳥語花香，陽光溫柔地灑在她身上。奶奶坐了那么久，應(yīng)該口渴了，我準(zhǔn)備為奶奶沏壺茶。說干就干，我先找來爸爸最愛的西湖春，打開蓋子，頓時一股濃郁的茶葉香彌漫開來，我開心極了：奶奶一定會喜歡的!準(zhǔn)備好茶葉，就開始泡茶了。我抱著水壺，打開水龍頭，接滿一壺水，開始燒，水燒開的時候，打開壺蓋，乳白色的霧氣像在籠子里憋壞的小鳥似的，紛紛逃了出來，壺底下的水冒著泡，我找來一個杯子放在桌子上，小心抓一把茶葉，放入杯中，按緊壺蓋，兩只手拎起水壺，慢慢將水壺傾斜，水就緩緩地流入了杯中。在水的入侵下，茶葉在杯子里翻滾著，像貪玩的孩子。不一會兒透明的水被茶葉染成了淡淡的綠色，茶的香氣更加濃郁了。
我握著隔熱杯墊，把杯子輕輕端起，踱步到奶奶面前，面帶微笑，把杯子伸向奶奶，鄭重其事地說道：“請奶奶喝茶!”奶奶先是坐直了身子，勾著腦袋看看我手中的茶，又抬頭看了看滿臉堆笑的我，故作嗔怪地說：“我說是誰擋住了我看風(fēng)景呀，原來是我的乖孫女!好，好!哞哞長大了!”奶奶疼愛地接過杯子，把腦袋湊上去，閉上眼睛，輕輕聞了聞，“好香啊!”隨后，她撅起嘴巴，又吹了吹，傾斜杯子，喝了一小口，點頭稱贊道：“嗯!不錯!泡的不濃不淡，恰到好處啊!哞哞真棒!謝謝寶貝!知道奶奶口渴了?！笨粗棠毯炔钑r慈愛而溫柔的笑，我想起了那一件事。
那年夏天，我在院子里玩得不亦樂乎，奶奶擔(dān)心我口渴，就向我擺擺手，親切地呼喚道：“哞哞，吃西瓜啦!”我一聽，立刻兩眼放光，像活蹦亂跳的兔子似的，跑回了屋。只見奶奶從冰箱里拿出早上剛買的西瓜來到茶幾旁。那個西瓜可真大啊，綠油油的大西瓜，鼓著圓滾滾的大肚子，里面一定很多汁，我不由自主地咽了咽口水。奶奶一手握著刀一手按住瓜對半切了開，“咔嚓”一聲，西瓜被一分為二，露出紅通通的果肉，一個個黑色的瓜籽鑲嵌在果肉里。奶奶又扶著半塊西瓜，手起刀落，切成一塊一塊的小西瓜，它們一個個看起來像害羞的半塊月亮。奶奶又挑了一塊肉多的，去皮，切成更小的塊，放進盤子里，接著把香甜可口的西瓜沙拉遞給了我，微笑著說：“吃吧，吃吧!小饞貓，看你的口水都流出來啦!”我雙手接過來，一把抓起水果叉，叉了一塊西瓜放進嘴里，嚼了起來，甜甜的西瓜汁在我嘴巴里綻開，真是好吃極了!我又叉了一塊西瓜，送到奶奶嘴邊，“奶奶，啊～”奶奶用皺巴巴的大手，扶著我用叉子叉著西瓜的小手，把西瓜放進了她的嘴巴里，“哞哞給奶奶吃的西瓜比蜜還甜呢!”奶奶開心得眼睛都瞇成了一條縫……
感恩像一縷陽光，溫暖著寒冷的心;像一座小橋，連接著孤獨的心;像一盞明亮的燈，照亮晦暗的心。感謝奶奶對我的照顧，還有對我濃濃的愛。
感恩高二話題作文2
在我童年的記憶里，許許多多的事情讓我留下了印象，那件事卻是令我無法忘懷的。
她是我二年級的語文老師。我總覺得她偏心成績好的同學(xué)，成績差點的不怎么理睬!那時我的成績不咋樣。每一次寫作文，我都很認真的去寫，希望老師評講的時候，能在班上表揚我，可是!老師卻在課堂上批評我的作文，說我哪做得不好，讓我非常失望!
“上課了!上課了!……”，我頭重腳輕地走到座位上，感覺非常不舒服，我爬在桌上，模模糊糊地睡著了。老師走進教室，掃描了課室的每一個角落，看著精神抖擻的同學(xué)們，她很滿意?？墒撬裏o意中發(fā)現(xiàn)了趴在桌上熟睡的我，她并沒有生氣，而是走到我面前，俯下自己的身子，伸出她那粗糙的手，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便跑去打了個電話給我的媽媽。可媽媽出去有事一時離不開，老師把我扶到辦公室，讓我在沙發(fā)上小睡一會，便把我交給了老師，要老師看好我!
下課后，她到附近的藥店，買藥給我吃!要我堅持一下，她說她去去就來，我睜開眼睛，看著老師的身影從我身邊閃過，我想起了她上午對班長邱家琪說過，她下午有一個會議，叫他下午提醒她，這是一個很重要的會議，千萬不能遲到!我心想：糟了!老師為了讓我，能快點好起來，卻沒有去開會。老師為了我卻……
老師拿著藥，快速地走進辦公室，她把藥放在桌上，走到我的身邊，蹲下了身子，再次摸了摸我的額頭，看看我有沒有比剛剛好些。我睜開了眼睛，對老師說：“老師，你不是要開會嗎?你不去會不會……”老師對我笑了笑說：“為了你能快點好起來，不讓你在成績上掉隊，作為老師的我，只能做出這樣的決定!”我望著老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師站了起來，轉(zhuǎn)了個身，向她的辦工桌走去，她把藥帶解開，拿出了一個紅色的瓶子，把它放在桌上。她彎下了腰，從抽屜里拿出一個塑膠杯，在杯里倒了一些熱水，她一手拿著塑膠杯，一手拿著藥丸，向我走來?！皝沓运?，小心水有點燙”老師和藹地說道，我微微的點了點頭。
我接過塑膠杯，把藥丸放進嘴里，然后，喝了一些水，便把塑膠杯遞給了老師。老師把杯子扔進了垃圾桶里，她坐到了凳子上，看著我問道：“你有沒有感覺好一些?會不會肚子餓?要不要老師叫外買給你吃……”
啊!其實每一個老師，都擁有著一顆充滿愛的心，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)老師的這一面。
世間處處藏著恩情，感恩無處不在!可是，像我們這樣的二十一世紀的孩子，怎么懂得感恩呢!天天“衣來伸手，飯來張口”，跟一個“皇帝”、“公主”似的，卻不懂得父母攢錢的辛苦!
父母工作回家，給父母遞一杯溫水，講一句問候的話語;給老師一個優(yōu)異的成績，作為一個小小的回報!讓我們來學(xué)會感恩，去感謝身邊對我們有恩的人吧!即使是一件小事!
感恩高二話題作文3
“讀萬卷書，行萬里路”讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲，我讀《感恩，我們要行動》則給了我心靈深深的觸動。它是我最喜愛的一本書。
這本書是由李俊山編著，由北京婦女兒童出版社出版的，包括認識感恩、學(xué)會感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身邊的人等12個章節(jié)。它具有鮮明的獨到之處：一是邏輯結(jié)構(gòu)非常清晰。在編排的結(jié)構(gòu)上，從感恩父母依次延伸到感恩老師、朋友、社會、大自然和國家。二是思想的引領(lǐng)性更為廣闊。每個章節(jié)的前面有引言，每個感人的故事前后還有引導(dǎo)性的闡釋和點評，幫助讀者從更廣的視角、更高的立意去領(lǐng)會感悟感恩。認識感恩、學(xué)會感恩……
整本書講述了一個又一個讓我潸然淚下的真實故事，《母親的遺言》：四川汶川大地震時，她用自己的身體拯救自己的孩子，在手機上留下：親愛的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛你;《天亮了》：在生死的瞬間，父母想到的不是自己的安危，而是用他們的雙手把生的希望留給了當(dāng)時只有兩歲半的潘子灝，歌手韓紅領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的孩子，并創(chuàng)作了《天亮了》這首歌，打動了億萬觀眾?！独蠋煹难蹨I》：一位高中的老師，為了讓自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。樹立學(xué)習(xí)的信心，在一次考試后，給班里的每位學(xué)生的分數(shù)都多加了20分，在講原因的時候，老師眼睛里充滿了淚水，并且給學(xué)生們深深地鞠了一躬并且說了一句：“同學(xué)們，拜托了”，令我讀懂了每日為我們操勞的老師;《朋友》的故事教會了我如何對待身邊的朋友?！队⑿坂囀啦纷屛颐靼琢俗鎳悄赣H，要為了母親不惜犧牲自己的一切……所有的一切都是那么令人感動。哪一個都是感恩的典范，深深地震撼著我!
感恩等于孝+德+法，孝就是孝敬，孝敬長輩;德就是品德;法就是道理。三種加起來就是感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是要行動起來的，?！罢l言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友，老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師節(jié)日時遞上一張卡片，在朋友失落時奉上一番問候與安慰?這都是感恩。他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累?又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會，去報答。
《感恩，我們要行動》就像一泉甘甜而清澈的溪水，滋潤了我干涸的心靈，打開了關(guān)閉已久的感恩之門，賜予了我一顆感恩的心，令我對周邊的人充滿感激?！陡卸?，我們要行動》是我成長路上的指明燈，照亮了我前行的路!無論走到哪里，都要心存感恩!
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