下面是范文網(wǎng)小編收集的贊美老師的話題優(yōu)秀作文4篇(以贊美老師為話題的作文)，供大家閱讀。
贊美老師的話題優(yōu)秀作文1
老師，幾十年如一日，在自己的崗位上，送出一批又一批學(xué)生，培育出一個又一個人才。他們或許是平凡的，但卻是受人尊敬的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩早就是每個人都耳熟能詳?shù)??；蛟S，它早已被無數(shù)人在作文中寫了無數(shù)遍，但就是這樣一句詩，道出了老師的真實寫照。涵蓋了老師一輩子的無私付出。
曾經(jīng)有那么一句話，他說：“不是每一種花都能代表愛，但是玫瑰做到了，不是每一種職業(yè)都可被人稱之為“父母”，但是老師做到了?！泵恳晃焕蠋煻紣圩约旱膶W(xué)生，對每一個學(xué)生都充滿莫大的期望，就像每一位父母都愛自己的孩子一樣，即使有時嚴(yán)厲地責(zé)罵，也都是出于責(zé)任心，無非是“恨鐵不成鋼”。
老師把知識一點一點地傳授給我們，即使這堂課他重復(fù)地講了許多遍，但他仍然不厭其煩，老師會注意到每個同學(xué)的進(jìn)步，會感到欣慰，老師會把每一份作業(yè)一絲不茍地批改好，或許你并不覺得，但是老師的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所能想到的。
或許，別人借給你一塊橡皮，你會對他說一聲“謝謝”，有人幫你撿起東西，你也會說一聲“謝謝”。同學(xué)們，能否去感恩一下你的老師的大愛。哪怕是一枝花，一句祝福，或許是相遇時的一句問候，一個笑容，或許是真誠的一個擁抱，一張合影……也許在老師的心中會感受到學(xué)生的成長的欣慰!
贊美老師的話題優(yōu)秀作文2
教師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語文教師——周教師。周教師是個盡責(zé)盡職的好教師，她不但語文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。
周教師講課時我很投入，這是因為教師教的好，以至于我上課十分投入。教師講課很全面、具體，所以我學(xué)得很快、很好，周教師用知識哺育我，讓我激起對語文的興趣。以前我認(rèn)為語文在實踐上不會用上，可和周教師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的，此刻我領(lǐng)悟到了語文的精彩，我跟同學(xué)們聊天時都是成語連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰的功勞，是周教師。周教師十分的嚴(yán)格，可是你不犯錯周教師卻一點都不可怕，除非你犯錯了周教師才懲罰你、教育你。有一次周教師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責(zé)怪我，因為教師責(zé)怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個不良習(xí)慣。周教師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來哺育，可是我要當(dāng)朵聽話的花朵，讓園丁不那么苦。
周教師在我最好的一個，人長的也不錯，書也教的好，好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當(dāng)我看見周教師走過來，我心中就涌起感情的波濤：周教師，您好!
啊，教師，您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。
啊!教師，您是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發(fā)向上。我以后要愛戴您，尊敬您，贊美您。
贊美老師的話題優(yōu)秀作文3
小時候，我們常說老師是辛勤的園丁，而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來，隨著時間的流逝，我們學(xué)會了用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。人們常說，當(dāng)老師很吃香——工資很高，但是又有誰知道他們高薪背后付出了代價，這種無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!
在這個世界上有無數(shù)種笑，老師的臉上盛開著“一朵朵”的微笑，滿臉的“芳香”，溫暖著我們的心，我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友，讓他們和我們一起分享老師那份溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河，我在這溫暖的知識王國碧波中遠(yuǎn)航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土，我在這肥沃的土壤快樂成長。哦，老師的心里寫著一首詩，那里寫滿了對我們的希望。
親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)們的注意力吸引過去;講解深入淺出抑揚頓挫道來。
親愛的老師，您好像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人;老師;您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎之大;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
親愛的老師，我想對您說，您樸實生動的語言，點燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
我的老師像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，她費盡心血的教我們知識伴我們成長，我們真應(yīng)該好好的謝謝她!
贊美老師的話題優(yōu)秀作文4
您的諄諄教誨改變著我的人生理想，今日的進(jìn)步是您對我未來的指點，明日的成功是我們共同的期盼。您的教書生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把他們珍藏在心底，卻只是注視著一方待開拓的園地。
親愛的老師，我謝謝您。謝謝您的負(fù)責(zé)與辛勤。我的作業(yè)上幾乎每一頁都有您留下的痕跡。這些紅色的痕跡不論是對號還是錯號，都滲透著您的心血和汗水。每次經(jīng)過辦公室時，我都會看到您低頭批改作業(yè)的身影。
親愛的老師，我謝謝您。謝謝您對我們的嚴(yán)格要求與耐心呵護(hù)。我總會時不時地就聽到你嚴(yán)厲的聲音：“這道題無論如何都要掌握!”“明天誰都不許遲到!”“這些作業(yè)必須都完成!”……雖然這都是我們該做的，可是習(xí)慣了懶了的我有時候很不情愿。就是因為您的嚴(yán)厲，我現(xiàn)在不僅養(yǎng)成了好習(xí)慣，做任何事我都要求自己一定要盡最大努力。課堂上嚴(yán)厲的您還在背后默默關(guān)心著我們。當(dāng)我成績好時，您會鼓勵;成績差時，您也會為我擔(dān)憂;我生病時，您還會吩咐多喝水，按時服藥……
以前的我，很驕傲。有一次小考試我栽了跟頭，當(dāng)時我還覺得這只是一次小考，考不好也無所謂。直到聽了您的諄諄教誨，我才意識到自己錯了。您說，每一次考試都是對自己的測驗，不應(yīng)該無所謂，而是要認(rèn)真對待，改正錯誤。在以后的考試中，我不再抱著應(yīng)付的態(tài)度，而是“嚴(yán)陣以待”。雖然沒有拔尖的成績，但仍然有不小的進(jìn)步。
親愛的老師，您工作在今朝，卻期待著明天的棟梁;您教學(xué)在課堂，卻成就著學(xué)生的未來。
敬愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，向您道一聲節(jié)日快樂!
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