下面是范文網(wǎng)小編整理的寫人的優(yōu)秀作文九年級3篇 九年級語文寫人寫事的作文，以供借鑒。

寫人的優(yōu)秀作文九年級1

　　在人生的道路上，有無數(shù)個關(guān)愛我、幫助我、教導(dǎo)我、引領(lǐng)我的人。她們有我的親人、老師、同學(xué)，對我的引領(lǐng)各有不同。我覺得父愛如山、母愛如水、哥哥對我的溺愛，這是家人對我的愛。老師就如蠟燭一般一直浪費(fèi)著青春和汗水在教導(dǎo)我們，同學(xué)用一點一滴的小事教會我們與人相處的道理，我一直記在心中，但對我的人生影響最大的卻是我那敬愛的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大，在我困難的時候是我避風(fēng)的港灣，在我哭泣的時候是我依靠的肩膀，在我回家時是我最溫暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護(hù)在懷中，我想對父親說一聲父親您辛苦了。我不會忘記你對我的教導(dǎo)，我會謹(jǐn)記你的人生格言。

　　在我沉迷的時候你用你那厚大的手掌拉出了我，在初三的時候我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，天天在網(wǎng)吧玩不知回家，電腦游戲成為了我忠實的朋友，我不知何卻何從，我在家與網(wǎng)吧之間徘徊，是你們在這時候出現(xiàn)在我的身旁，把我從惡魔的魔掌中拯救出來，我對你們的愛已無法用語言表達(dá)，在此我只想對父親母親說一句。你們辛苦了。

　　在我無助的時候你們總是及時出現(xiàn)在我的身旁，又一次，我在小學(xué)時，我不知為啥感冒了，你們在千里迢迢的臨汾無法工作卻在思念著我，等我第二天醒來，你們卻出現(xiàn)在我的身邊，我的心里十分激動，因為你們對我的愛不是在天涯海角而是早我身邊，我卻不知道，在此我想對你們說一句父親母親我愛你們，謝謝你們在我無助的時候不顧工作依然會來陪我，我愛你們。

　　在我成長的道路上，我不會忘記你的津津教誨，不管在工作、生活、還是愛情等，我都不會忘記你們對我的愛與教導(dǎo)，我想對天下孩子說天下最愛你的人是你的父母，們有人能夠替代，請你們愛你的父母，不然后悔莫及。

寫人的優(yōu)秀作文九年級2

　　每當(dāng)有人問我，我印象最深刻的是誰?那我一定會毫不猶豫地告訴他：我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，滿臉皺紋的皮膚，還有那一雙細(xì)瞇的眼睛，一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣，一條膝蓋上打了補(bǔ)丁的褲子，腳蹬著一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。

　　記得那天，我與媽媽乘公交車去街上購衣服，在公交車上，發(fā)生一件感人的事情。我搶到了一個座位，這時，上來了一個年輕人，開始檢票了，那位青年拿出一張兒童票給售票員，售票員看了票后，哈哈大地笑說：“你都這么大了，還拿一張兒童票糊弄我?”售票員一說完，車廂里暴發(fā)出一陣大笑。那位青年害羞地說：“對不起，我是殘疾人，票價不就是和兒童票一樣嗎?”售票員懷疑青年人說的是假話：“有什么能證明你是殘疾人呢?”年輕人把他的鞋子脫掉，大家這才恍然大悟，原來這個年輕人的右腳只有半個腳掌。

　　售票員連看都不看一眼，還帶著嘲笑的口氣說：“我要的是你的殘疾證，你有嗎?”年輕人說：“因為我家在鄉(xiāng)下，今天正是去辦這個殘疾證的?！笔燮眴T說：“我只認(rèn)證，要嘛買票，要嘛下車?！?/p>

　　就在這個時候，一位老人站出來說：“你是不男人?”售票員說：“我當(dāng)然是男人?！薄澳悄惆涯愕哪腥俗C給大家看一下!”售票員說“我站在這里，大家都看得到?！崩先苏f：“我們不知道，我們只認(rèn)人證……”

　　售票員這時終于知道自己錯了，趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。

　　這個時候，我認(rèn)識到了這位掃大街的老人，雖然他外貌看起來不怎么樣，但是他卻比大多數(shù)人可愛，因為那位正義的老人，有一顆亮麗的心啊!

寫人的優(yōu)秀作文九年級3

“十年樹木，百年樹人”要想培育一個人才是不容易的，然而在這條道路上，最辛苦的就是老師。

“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在默默的無私奉獻(xiàn)，如同春蠶，雖然一生短暫，也卻能把吐出的絲，供人們使用，不求回報;如同蠟燭，不惜燃燒自己，照亮他人!

　　老師的這種無私奉獻(xiàn)，不求回報的偉大精神，照亮了我的人生價值觀。

　　我是一個剛上初一的學(xué)生，在這一年的相處里，我深刻的體會到了我的老師的那種精神，他是那么的盡責(zé)。她能把自己的學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待，一樣管教。在她這一生的教學(xué)過程中，他陪自己的學(xué)生時間可能超過陪自己的孩子的時間。

　　我想對您說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　我的老師不要求我們每個人的學(xué)習(xí)成績必須都要好，只要她看到我們每一次都在進(jìn)步，都在努力，她就會表現(xiàn)的滿足，繼續(xù)鼓勵我們。她在學(xué)習(xí)成績上要求是一方面，還經(jīng)常告訴我們一些做人的道理：對老師的尊重，對同學(xué)要友好，對長輩要孝順。

　　老師還帶領(lǐng)我們品味語文，親近生活，她說：“要學(xué)好語文，就要有生活，在生活中學(xué)好語文?！边@時我想對您說：“老師，謝謝您的良苦用心?！?/p>

　　老師您上課是那么認(rèn)真，威風(fēng)，專心講課，下課又是那么親近同學(xué)，細(xì)心講解，顯得那么和藹可親。對待同學(xué)都是平等的，不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)不好的，老師您都一樣看待。

　　遇到生病的同學(xué)，您都會像母親一樣，細(xì)心詢問，關(guān)心。

　　在我眼里，老師您就是事業(yè)上的女強(qiáng)人，生活中的好母親，是那么的偉大，那么堅強(qiáng)?？墒?，從那次您下課時突然暈倒，我才了解其實你的身體一直都不好!為了我們，每次都熬夜批改作業(yè)、卷子、作文，自己的身體都不顧!

　　老師為了你，我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，為了自己更精彩的明天!

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