下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)年的作文3篇 小學(xué)六年級(jí)第作文，以供參考。
六年級(jí)年的作文1
我看過(guò)許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)中的名著之一。它的出現(xiàn)，不僅奠定了中國(guó)古典小說(shuō)在世界文學(xué)中的地位，而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念?！都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》，前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹，文學(xué)家高鄂續(xù)寫(xiě)了后40回。書(shū)中描寫(xiě)的對(duì)象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經(jīng)歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢(mèng)》是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn)的。反映了具有一定覺(jué)醒意識(shí)的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會(huì)日暮黃昏無(wú)可奈何的凄涼景況。它在反映社會(huì)生活的深度。
《紅樓夢(mèng)》最初以手抄本形式流傳出來(lái)時(shí)，引起了社會(huì)的轟動(dòng)。一部小說(shuō)的成功，并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵?！都t樓夢(mèng)》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫(huà)出人物的性格，而且經(jīng)常能同中見(jiàn)異，異中有同。它像生活本身一樣，每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢(mèng)》的人物形象特點(diǎn)鮮明，我怎么能不喜歡《紅樓夢(mèng)》呢？
六年級(jí)年的作文2
夏天到了，池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像是一把把小傘立在水面上。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的滑滑梯?！蔽L(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上快活地滑來(lái)滑去。小青蛙在荷葉上開(kāi)演唱會(huì)，它唱得可好聽(tīng)了。小魚(yú)躲在荷葉下一邊聽(tīng)青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來(lái)了，它停在一片剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉上靜靜地聽(tīng)著，荷花從一片片圓盤(pán)似的荷葉中鉆出來(lái)，有的像剛睡醒的人在伸懶腰，有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。
小女孩在岸上給兩個(gè)小男孩背起了《小池》這首古詩(shī)。紅衣服的小男孩邊聽(tīng)小女孩背詩(shī)邊想：“古代的楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)，居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當(dāng)一個(gè)小詩(shī)人?！秉S衣服的小男孩想：去年的.小蝌蚪有沒(méi)有長(zhǎng)成青蛙了？
評(píng)：這位小朋友寫(xiě)得不錯(cuò)！你看，小作者在文中很多地方都把小水珠、小青蛙、小魚(yú)兒、蜻蜓、荷花當(dāng)成了人物來(lái)寫(xiě)，這樣就生動(dòng)、形象地把夏天的景物給描述出來(lái)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
六年級(jí)年的作文3
這個(gè)星期，老師布置了很多作業(yè)，回家后我很快完成了，唯獨(dú)感恩作業(yè)沒(méi)有做——老師讓表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。可是怎么做呢？直接說(shuō)“我愛(ài)你們”嗎？我不禁陷入了沉思……
媽媽的身體偏寒，所以每到這個(gè)時(shí)候腳總是冰涼的，想到這兒，我快速跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你洗洗腳吧！”媽媽聽(tīng)后先是一愣，隨即臉上泛起了紅暈，高興地說(shuō)：“好?。∧汩L(zhǎng)大了，懂事了！”
我急忙拿著洗腳盆，接上熱水和冷水，試好溫度后端到了媽媽面前，讓媽媽坐在椅子上，我蹲在地上。剛開(kāi)始只是抱著做作業(yè)的心思去洗，可當(dāng)我的手碰到媽媽雙腳時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這是一雙怎樣的腳啊？明明是一雙年輕的腳，可是卻很粗糙，上面布滿(mǎn)了傷口一樣的皺紋，有些地方甚至有裂口，我像對(duì)待一件易碎品一樣，小心翼翼地搓著，洗著，不知不覺(jué)眼淚溢滿(mǎn)了眼眶，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，偷偷地吸了吸鼻子，硬生生把眼淚憋了回去。不經(jīng)意抬頭，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)媽媽的眼眶已經(jīng)紅了。不知是不是今天的燈光太明亮，我驀然發(fā)現(xiàn)那如藤蔓的皺紋也悄悄爬上了媽媽的臉龐，絲絲銀發(fā)在燈光的照耀下熠熠生輝……
媽媽為了這個(gè)家整日操勞，付出了最寶貴的青春，而我卻只能為她洗一次腳。真可謂親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
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