下面是范文網(wǎng)小編分享的大美校園·人文之美征文7篇 最美校園征文大學,供大家賞析。

大美校園·人文之美征文1
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個朋友吧!”樹已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風中翩翩起舞,花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力啊!
暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護罩。微風吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場的花草也笑了。下課后,學生們?nèi)ゲ賵鐾?。此時此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花,我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人,看樣子是想守護祖國的邊疆。
啊!多美的校園啊。
大美校園·人文之美征文2
那里的教室,每天都會傳來瑯瑯的讀書聲;那里的操場,每天都有同學們嬉鬧的身影;那里的花園,每天都有同學在那里欣賞風光。那里是世外桃源?
清晨,踏著晨曦,我們背著書包一起走,手牽手,肩并肩,一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著,好像是士兵在守護著我們。走進教室,桌椅擺放得整整齊齊,同學們都在忙碌著,有的在掃地,有的在晨讀,有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課,回到座位,我們端端正正地坐好,拿好書,心靜下,等待著老師來。課堂上,同學們積極舉手發(fā)言,思維活躍,老師也講得眉飛色舞,大家其樂融融,配合默契,就像在玩游戲一樣。
下課,沖出教室,我們快樂地躺在草地上,跳皮筋,打籃球,同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了,便坐在花壇邊休息,呼吸著新鮮的空氣,整個人都心曠神怡了呢。噓,偷偷告訴你吧,這里還有一個美麗的小仙境呢。這里風景如畫,空氣清新,綠色的草地如同綠色的海洋,上面點綴著一顆顆五顏六色的小星星,招來了一大群花蝴蝶,風一吹,旁邊的柳樹彎下了腰,頓時,柳絮漫天飛舞,別提有多美了。有一次,我和劉歆怡鬧了矛盾,就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結(jié)果,我和劉歆怡看到著美麗的風景,心胸不由得舒暢起來,還一起做鳥窩了呢。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非??蓯?。夏天時,上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎還要結(jié)果子呢。喇叭花害羞地捧出果實,搖著小鈴鐺,爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌,就像在開音樂會,熱鬧非凡,生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
這就是我美麗的校園,我深深愛著的鋼城二十小!
大美校園·人文之美征文3
我們的校園是個美麗的大花園。一進學校大門,你就會覺得很干凈,很寬敞,而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶,里面種著柿子樹,棗樹等樹木,再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯,每到夏天,樹枝上翠緑的葉子仿佛是一個巨大的涼亭,若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。
穿過教學樓往里走就是學校操場了,外面紅色和里面緑色塑膠跑道,就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時候,操場上特別熱鬧,人山人海這個詞用的一點都不夸張。有的跳繩,有的跑步,有的踢足球,有的跳皮筋,有捉迷藏的等等……總之,就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴,整個校園就變得極為安靜,樹葉不晃了,蝴蝶不飛了,鳥兒也不叫了停在樹枝上,仿佛在聽同學們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下,每朵花,每片葉,每棵樹,甚至是教學樓都顯得那么精神,那么高大,它們好像也在堅守自己的崗位。
我愛我的校園,我在這里學習,玩耍,成長。美麗的校園,里面還有我們敬愛的老師辛勤工作,教我們學習文化知識,教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這里快樂地成長。
我永遠忘不了你,我愛這美麗的校園。
大美校園·人文之美征文4
我的學校是同樂學校,坐落在華泰小區(qū)的對面,它很美麗,還得到許多的榮譽,有被評為綠色學校,有節(jié)約用水的示范學?!?/p>
進入大門,兩邊五顏六色的花朵在歡迎您進入大廳。大廳的樓梯下面有一個魚塘,那里有漂亮的小金魚,上面寫著:小魚說:“可以觀賞我,但請不要傷害我?!痹诤竺?,還有一位釣魚的老爺爺,他好像興致勃勃地在釣魚。在前面,有個花壇,在里面開著美麗的花朵,有紅的,有黃的……,很漂亮。
再往前走,到了地理園,里面有孔雀、鱷魚、熊貓??兹负孟裨陟乓约?。鱷魚一動不動地盯著遠方,好像等待食物的到來。熊貓把竹子抱得緊緊的,生怕別人搶了它的新鮮的竹子。
再往前走,到操場,操場上有許多的同學在玩耍,是我們的“游樂園”也是我們的“天堂”。上面有綠茵茵的草坪,它們好像被春姑娘鋪上綠色的地毯。
我愛我們的母?!瑯穼W校。能夠在這讀書,我感到幸福、驕傲。
大美校園·人文之美征文5
吳都小學是一所美麗的學校,讓我?guī)闳⒂^一番吧。
走進大門,映入眼簾的是兩旁的花壇?;▔翔傊鴿嵃椎拇纱u,里面長滿了小草。那些小草真綠啊,像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強啊,總是那樣郁郁蔥蔥,生機盎然,從不向狂風暴雨低頭?;▔羞€有幾棵樹,那些樹昂首挺胸,像一個個站崗的哨兵;樹的葉子又綠又密,像一把為我們遮風擋雨的傘。樹的旁邊種著各種各樣的花,有菊花、金銀花、杜鵑花,還有茉莉花,熱鬧極了?;▔那懊嬗兴目霉鸹?,有黃色的金桂、淡黃色的銀桂,一簇簇、密密地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍,非常漂亮。每到中秋之時,校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香,令人心曠神怡。
再往里走,有一座高高的升旗臺,它是用紅色大理石砌成的,周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一,我們?nèi)熒愦┲7淼竭@里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗和在陽光的照射下冉冉升起。
校園的最東邊是操場,那是同學們最喜歡的地方。操場上有籃球場、足球場和跑道。每到上體育課的時候,同學們就像一群快樂的小鳥,歡呼雀躍地來到操場,有的同學在跑道上練習跑步,有的同學打球,而我最喜歡跳繩了。
這就是我們美麗的吳都小學,是我們生活、學習的好地方。
大美校園·人文之美征文6
我的校園非常美麗,我每天在這里學習,玩耍。當我踏進校門的那一刻開始,我的心情就像春天般溫暖。
一進校門,撲面而來一叢紅葉石楠,放眼望去,火紅火紅,毛嘟嘟的像個毛絨玩具球。紅葉石楠的背后藏著兩串金色的“鈴鐺”,每個“小鈴鐺”都有四片金黃的花瓣,它就是金鈡花,又小又香,很是精致!后面的石碑上正面寫著:這里是我夢升起的地方。我的榮譽感油然而生。反面寫著學校的校訓:精勤不倦,自強不息。夢想的實現(xiàn)靠的是自己的勤奮和努力。遠處有六根羅馬柱子,緊緊地圍住了一個小噴泉,中間有一柱強有力的水管可以噴出超強有力的大水柱,周圍的小水柱噴出的小水花顯得柔弱多了。它們組合在一起噴出了絢爛的形狀,一會兒像皇冠,一會兒像蛋糕。噴泉后面有一幢教學樓,正中央有華羅庚爺爺?shù)念^像,這也是我們校名的由來。
這里充滿了我們的歡笑。一年級我們在這里做操,二年級我們在這里游戲,現(xiàn)在我們?nèi)昙壘驮谶@里散步。所以,這里還充滿了以前的回憶。
我最愛我們的校門口了。每天上學,這里有匆忙的腳步,友好的問候;放學了,這里有整齊的隊伍,開心的歡笑。
大美校園·人文之美征文7
我的校園在建國路上,名叫建國路小學,它是一座美麗的學校。
走進校門,正前面是一棟高高的教學樓,教學樓上有1941幾個數(shù)字,那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天,教學樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺,主席臺的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學習。主席臺的前面是操場,下課的時候同學們在操場上玩耍。
操場的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風中翩翩起舞,櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀!
在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影,照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。
這就是我的學校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。
大美校園·人文之美征文7篇 最美校園征文大學相關(guān)文章:
★ 2022“大美校園—人文之美”主題活動征文3篇(校園人文之美為主題作文)
★ “大美校園人文之美”優(yōu)秀作文7篇(以校園之美寫作文)
★ 中考關(guān)于校園同學之間的人文作文 《同學之間》作文