導(dǎo)師推薦信13篇(給導(dǎo)師的推薦信)

時(shí)間：2023-02-02 16:09:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的導(dǎo)師推薦信13篇(給導(dǎo)師的推薦信)，供大家參閱。

導(dǎo)師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信！經(jīng)歷四年的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

　　該生是xx專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識(shí)就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識(shí)，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強(qiáng)和完善能力，他積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。

　　在生活中，xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng)，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友。

　　“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中，他刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽(yù)。雖然，他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇！

　　本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

導(dǎo)師推薦信2

尊敬的先生或女士：

　　本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

　　吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績(jī)充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

　　吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

　　吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì)，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

導(dǎo)師推薦信3

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生**。作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)越的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認(rèn)識(shí)**，是在04年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)越的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)越人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來我校，應(yīng)對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)越的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力，而是愛心，是對(duì)生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛生活，對(duì)生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認(rèn)識(shí)很久了，她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)越，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽(yáng)，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)越生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是。許多年前，我也以前對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。

　　寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲颐靼讕讉€(gè)月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)越老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選取。

　　在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)給貴校更多驚喜。

導(dǎo)師推薦信4

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!真的很感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!

　　該生就讀于我校××專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)，XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，在短短為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。

　　從該生踏進(jìn)本校開始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，她堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展。掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，她在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在校2年的學(xué)習(xí)中，她名列前茅，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。看到她所付出辛苦與汗水換來了別人的肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。

　　盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力，定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對(duì)象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　推薦人：

導(dǎo)師推薦信5

　　推薦人姓名：**

　　推薦人職稱：教授、博士生導(dǎo)師

　　推薦人工作單位：某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

　　推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：博士導(dǎo)師

　　推薦人電話：138********

　　推薦意見：

　　**同學(xué)于**年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?；局R(shí)掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。

　　完成博士論文課題期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能，并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

　　該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn)，6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

　　該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任教學(xué)工作。

　　在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

　　經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

　　作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

　　謝謝！

　　推薦人：***

　　**年**月**日

導(dǎo)師推薦信6

領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　本人應(yīng)xx級(jí)法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　該同學(xué)于xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng)，xxx學(xué)年曾擔(dān)任其《民事訴訟法》及《民法學(xué)》課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。

　　該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

　　該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。

　　在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。

　　經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！

推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

導(dǎo)師推薦信7

導(dǎo)師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自某省，是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　在校期間，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來她努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，她還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間她還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里她學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!她堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)!

　　器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給她一片土壤，她會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到她的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是她的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給她一個(gè)機(jī)會(huì)，她會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

　　推薦人：

　　xxx年xx月xx日

導(dǎo)師推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生**的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

　　該生是**大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識(shí)就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識(shí)，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強(qiáng)和完善能力，他積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。

　　在生活中，**同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng)，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽(yù)。雖然，他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇!

　　本人愿意推薦**同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

　　推薦人：***

　　**年**月**日

導(dǎo)師推薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！本人應(yīng)ｘｘ同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到ｘｘ大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在ｘｘ大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

　　在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

導(dǎo)師推薦信11

　　該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。

　　在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，該生根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ)；在讀期間該生還研修了很多其他課程，開闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，同時(shí)還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。該同學(xué)具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)和中英文互譯。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了方面的研究方法，并對(duì) 等方面有較深入的思考。該生在平時(shí)生活中，該生為人處世和善、樂于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在思想上始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的。

　　鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特推薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機(jī)會(huì)得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高，成為國(guó)家的有用人才。

導(dǎo)師推薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生ｘｘ的推薦信！經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

　　該生是ｘｘ大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識(shí)就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識(shí)，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強(qiáng)和完善能力，他積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。

　　在生活中，ｘｘ同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng)，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的.榮譽(yù)。雖然，他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇!

　　本人愿意推薦ｘｘ同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！

　　推薦人：ｘｘｘ

　?。辏拢?/p>

導(dǎo)師推薦信13

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　非常高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認(rèn)識(shí)**，是在xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已經(jīng)是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰啊。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大的發(fā)展空間與較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。非常多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。xx年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來我校，應(yīng)對(duì)全校師生，李靜與李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力，而是愛心，是對(duì)生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛生活，對(duì)生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望與勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認(rèn)識(shí)非常久了，她一向都是一個(gè)非常謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽(yáng)，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是。許多年前，我也以前對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。

　　寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲颐靼讕讉€(gè)月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選取。

　　在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)給了貴校更多的驚喜。

導(dǎo)師推薦信13篇(給導(dǎo)師的推薦信)相關(guān)文章：

★ 交換生導(dǎo)師推薦信12篇向?qū)熗扑]自己推薦信

★ 考研導(dǎo)師推薦信范文3篇研究生導(dǎo)師推薦信模板

★ 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信6篇夏令營(yíng)教授推薦信

★ 交換生導(dǎo)師推薦信12篇(應(yīng)聘導(dǎo)師推薦信)

★ 導(dǎo)師推薦信12篇(研究生導(dǎo)師的推薦信)

★ 考研導(dǎo)師推薦信12篇碩士導(dǎo)師推薦信

綜合范文文章推薦