關(guān)于風(fēng)景的作文3篇寫關(guān)于風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-01-31 21:14:36 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于風(fēng)景的作文3篇寫關(guān)于風(fēng)景的作文，供大家參考。

關(guān)于風(fēng)景的作文1

　　夕陽的暖色映入眼簾，折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈，而又最容易遺忘，感謝有你們，友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。

　　友誼之歌，余音裊裊，撥起陣陣心弦；友誼之詩，悠長延綿，勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人，似身邊的風(fēng)景，感謝有你們。

　　雙翼揮不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧，此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過，也好過，曾有段時(shí)間沒有言語，默默的看對方的生活沒有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切，我們終歸好了，更加無法分離。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

　　時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨?，就感覺彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食，體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對方哈哈大笑，看著體重秤嘲笑那么像自己的對方怎么那么沉。她是我心靈的依靠，我最帥的海盜，一生的船長。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

　　時(shí)光背影匆匆，而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子，勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉，如今，我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海，還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子，真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景是友誼，我們是較熟悉的陌生人，我們之間或許有友誼，或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫，而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

　　最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的，而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼！

　　最美的夕陽映著我最美的友誼，風(fēng)景很美，但黑暗的天際將覆蓋夕陽，而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護(hù)友誼，使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。

　　感謝我的友誼，使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。

　　初三:王曉麗

關(guān)于風(fēng)景的作文2

　　打開記憶之門，我細(xì)細(xì)品味著那香醇、濃厚的愛。

　　濃濃的母愛是那失敗時(shí)溫暖的鼓勵(lì)。記得那是期末考試前的小測試，我因?yàn)榇中拇笠?，不幸失馬了?；丶液?，我把自己關(guān)在小房間里，沉寂在那黑暗中，默默地流著淚，靜靜地反省著自己，心中的悲傷，如決堤般流出來。“啪—‘燈開了，媽媽悄悄的走了進(jìn)來，那討厭的試卷又出現(xiàn)在了我的眼前，刺眼的分?jǐn)?shù)張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸，我便失聲大哭，媽媽用那溫暖的手，擦去我臉龐的淚水，好溫暖，我停止了哭泣。“媽媽相信你！”那溫暖的鼓勵(lì)便深深地留在了我的心里，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

　　那是去年初春的一個(gè)下午，天陰沉沉的，還下著綿綿細(xì)雨，讓人感到冬天還沒有走遠(yuǎn)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得打了個(gè)寒顫。等啊等，在這冷風(fēng)凄雨里，終于來了一輛公共汽車。我飛快地沖上去，拿書包向收費(fèi)器上一對，“請投幣”“請投幣”的聲音便回響在車廂里，這可怎么辦??？我的書包里除了一張卡、筆和書，什么也沒有??！我真想讓時(shí)間倒流，好讓我回家拿錢，心里好像有一只兔子，七上八下地跳著。尷尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可車上的乘客正目不轉(zhuǎn)睛的看著我，好像有人在無聲地指揮著。突然車猛地抖動(dòng)了一下，只見前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣，“叮咚”一聲丟在了地上，她帶著微笑，和藹可親地說：“小弟弟，你的錢掉了。”這時(shí)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用那感激的淚水，表示我滿心的感激。

　　媽媽那雙溫暖的手，一枚閃亮的硬幣，用愛串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景線，在我眼前閃現(xiàn)……

　　初三：想你卻又等不到

　　　　點(diǎn)評：語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　美中不足的是：語言比較直白樸實(shí)，敘事間未突出愛是一道美麗的風(fēng)景線。

　　作者可以多使用些修辭，段與段的轉(zhuǎn)折處稍加幾筆以作點(diǎn)題，繼續(xù)加油喔~

　　　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐

關(guān)于風(fēng)景的作文3

　　窗外的風(fēng)吹窗里的鈴，窗里的人是窗外的風(fēng)景五月的風(fēng)總是有一搭沒一搭的，天氣也是時(shí)常的變化，就如同人心，時(shí)而熱情時(shí)而險(xiǎn)惡。風(fēng)景也是如此的玲瑯滿目，幾輩子都看不完，真當(dāng)是應(yīng)了某某歌手的那句話“好的壞的都是風(fēng)景”就算它再歇斯底里的不如人意，或是讓你一生難忘的觸目生情，它也就是如此，不過，你還是你。

　　我愛歌曲，就如同我愛文字那樣，它們都是我的鎮(zhèn)定劑，這是我的青春無法否認(rèn)的。

　　“你看你看杰倫結(jié)婚了呢”

　　“真的呀，不會(huì)吧，哦~~我想起來了她以前有個(gè)女朋友叫昆凌對吧，是不是她”

　　“是呀是呀“

　　“唉，杰倫結(jié)婚了，你慢慢看，我去傷心去了”

　　五月的風(fēng)又艱難的從窗戶爬上了4樓教室，帶著淅淅的雨點(diǎn)，撫上了我臉龐，讓我分不清臉上的到底是雨還是淚。

　　16歲的自己，有一大半時(shí)光是周旋在杰倫的歌聲里，可以說杰倫就是我的青春吧，它承載了太多的時(shí)光。它們陪伴著我，我的壓抑，我的失落，我的難過，我的孤獨(dú)，我的一切一切，都在從中度過，就像音樂的孩子。我們從時(shí)光中一路走來，聽著杰倫的歌，看著杰倫一路的坎坎坷坷坦坦蕩蕩，有過失望，有過輝煌，我們是他的觀眾，他在舞臺上歇斯底里的演繹著，演繹著人間的世態(tài)炎涼，演繹著人生的光輝歲月。

　　午后的陽光還是這么刺眼，我站到樓頂眺望，山與水盡收眼底，淡藍(lán)色的天夾雜著云淡風(fēng)輕，在太陽的襯托下變得昏黃，當(dāng)然，這也快要傍晚了。這是一道亮麗的風(fēng)景線，在城市遠(yuǎn)方，任世人所眺望。就像杰倫，經(jīng)過多年的成長，洗禮成為如今這般亮麗的風(fēng)景，讓人嫉妒，讓人仰望，只不過他終究只是一道風(fēng)景，再美麗，也有傍晚的時(shí)候。我們愛他，仰慕他，又有什么用呢，周杰倫畢竟是周杰倫，他也有自己想要的生活，不屬于我們哪一個(gè)，即使觸淚傷懷，他也是如此的轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然這一瞬確實(shí)如此的漫長。

　　窗外的景還是如此迷人，此時(shí)早已接近傍晚，天還是藍(lán)藍(lán)的，還是如此美麗，我迷上了這風(fēng)景，去忘記他的轉(zhuǎn)瞬即逝，等到傍晚將它珍藏于心，封存在我的時(shí)光里。

　　我接著寫把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾，你是我唯一想要的了解。——周杰倫《七里香》。

　　初三:李昊

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