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小學生荷花的作文5篇 關于荷花的小學作文

時間:2023-01-28 20:27:44 綜合范文

  下面是范文網小編分享的小學生荷花的作文5篇 關于荷花的小學作文,供大家參閱。

小學生荷花的作文5篇 關于荷花的小學作文

小學生荷花的作文1

  今年的荷花開得格外嬌艷,公園里公園外,都格外嬌艷;池塘里池塘外全都一樣,忽然呈現(xiàn)出一些乳白色,使人眼前一亮,再仔細一瞧,才知曉那是池內一片片粉紅的荷花。池中挺立著密密的荷葉,而油綠的荷葉中盛開著數(shù)不清的荷花,有白的,有粉的,迎風搖曳,似乎在炫耀著她們無比嬌艷的笑容,她們舞動纖柔的腰枝,仿佛窺探著游玩的路人……

  公園里湖中或池塘中的荷花更多。觀賞荷花更好的地方是荷花池,池中各色荷花一行行,一列列,在池塘里星羅棋布地盛開著。特別是在早晨陽光正盛時,粉紅的荷花倒在湖中,給夏日多增了一份絢麗的色彩。

  在我住了近12年的斗室外,有四棵粉色的荷花。每到夏天來臨時,正在做功課的我抬頭便看見火球般的烈日。強烈的陽光悄悄探進室內,花香直透毫端,人也似乎放松了許多,不再被作業(yè)的壓力給拘束。從室內走出去,最先映入眼簾的,也是一片粉紅,紅里透白,然后又是一片翠綠。我度過的夏,幾乎都和這池塘中的荷花聯(lián)系在一起。翠綠的荷葉,粉紅的荷花,那樣圓潤,那樣清爽,讓我身心愉悅。

  前人曾云:“都無色可并,不奈此香何?!痹诹胰罩?,著了夏日的熱,但又保持它的清爽,這粉里白,白在綠上的荷花,似乎永遠和這烈日,不能了這關系。

  荷花,這兩個字給人許多想象。再聯(lián)想到這些詩句,真覺得它真是“色香味”俱全,永遠解不了這與烈日“一陰一陽”的關系。

小學生荷花的作文2

  大家知道荷花有多美麗嗎?就讓我們走到北龍湖濕地公園來看看吧!

  荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中間胖胖的,下面還是尖尖的,這時我心里想:“如果能摘一朵的話,該多好啊!”可是荷花它和別的花都不同,別的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可遠觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說:“看,這荷葉不就是大者如盤、小者如錢嗎?”我一看,對呀,我怎么沒有想到呀!我興奮地對老師說:“老師,荷葉那么多,整個湖都綠了!”老師回了一句說道:“是啊?!苯又?,我又看到了荷梗。荷梗是筆直的,像一個戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全開的;有的是半開的;還有的是沒開的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對著著我們,這時讓我想起來了楊萬里寫的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩。我還看到有一些小魚兒在荷葉下做迷藏呢,這不就是:“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮北”嗎?我還看到了一些粉橙粉橙的花,老師說那個也是荷花的一種,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡蓮”。

  荷全身都是寶:荷花可以觀賞;荷葉可以泡茶唱;藕可以吃;蓮子可以熬粥喝。蓮,花之君子者也。我和李白一樣喜愛荷花,我愛荷花,最愛荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

小學生荷花的作文3

  當陽光一陣暖過一陣,當雨水一陣透過一陣,當大地一陣綠過一陣,那可愛的你啊,便露出了你那嬌羞的笑臉,如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。

  從“小荷才露尖尖角”的初夏,到“荷盡已無擎雨蓋”的秋末,在這由盛轉衰的四個月中,你的美,無處不在!

  初夏,荷葉嫩綠,如碧羅盤漂浮在水面上,含苞吐白,露紅的荷包可勁地向上鉆,一片碧水上點綴著紅光點點,白珠瑩瑩,人們叫你“錢荷”。

  盛夏,你嬌艷欲滴,花瓣綻放,猶如二彎小船,擱淺在蓬萊周圍,亭亭玉立于水中,美而不嬌!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,不就是對你最好的寫照?

  秋,悄悄而至,你香消玉殞,片片花瓣飄落在水面上,凄美無比,灑得滿地芳香,風兒吹過,周圍的葉子就會泛起一陣陣漣漪,并彌漫著淡淡清香,使人心曠神怡。

  那可愛的荷花啊,你為何如此俏麗,讓我為你陶醉?你為何如此動人,讓我為你癡迷?

  你高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;你正直,中通外直,不蔓不枝;你柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠觀而不可玩焉”!你就像一顆璀璨的明珠,一滴晶瑩剔透的眼淚,那么冰清玉潔。

  因為愛你,所以認為你美麗,超凡脫俗,無物可及!那孤傲的梅花,嬌媚的牡丹,傲霜的菊花又怎能和你相媲美?

  你只是孤傲地站在水里,迎著風,沐著雨,送走一夕晚霞,又迎來一晨朝霞。你的生命如此短暫,短到莫過于一個夏季,可是你的純潔、美麗卻永遠珍藏在我的心底。

  我愛荷花,愛你的淡淡清香,愛你的亭亭玉立,愛你的嬌媚容顏,更愛你的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質!

小學生荷花的作文4

  我家鄉(xiāng)的池塘里滿是魚。偶爾會出現(xiàn)一兩朵蓮花,白如雪,粉如霞。突然,整個池塘都被覆蓋了。

  看到荷花,我想起了北京故宮水缸里的淡雅荷花,遠離湖水的滋養(yǎng),荷花依舊綻放著她的笑臉。我一被熱度激怒就立馬安撫了,忍不住靠近了。我迫不及待地想變成一只蜻蜓,飛到她迷人的臉上,落在她耳邊,對她耳語。

  看到荷花,我想起了杭州西湖的荷花。太陽如火,湖面無風,宛如銅鏡。因為我的到來,金錦鯉來到了岸邊,在水中嬉戲,濺起無數(shù)水花。我望著水面,水面上立著幾朵荷花,花瓣盛開,碧綠的荷葉浮在水面上,到處都是荷花的影子。我多想成為一只錦鯉。走在蓮花旁,吮吸著蓮花的芳香。

  當我看到荷花時,我不禁想起了那句名言,我想起了藍天白云。我的內心似乎受到了極大的震撼。是無痕落雁嗎?沒有!燒毀的草原,雖然一無所有,卻在醞釀來年的生機。蓮花不也是這樣嗎?荷花什么都沒有,卻是兩手空空,卻有自己的精神,帶給人一個美好的世界,一股沁人心脾的清香,無數(shù)的詩句,卻帶不走一個東西。她默默付出,她沒有牡丹的嫵媚,她沒有山茶花的嬌弱之美,她的生命只是萌芽,綻放,全心付出,不求回報。

  蓮花無語,她不需要多說什么,她不需要為了一場秀而打包,她就在那里,默默付出!

小學生荷花的作文5

  初夏時節(jié),荷花在塘中盛開。天藍藍的,微風拂曉著柳條,荷花也隨著節(jié)奏搖曳著。一兩只蜻蜓停在上面,在寂靜的畫面中竊竊私語。

  荷花,有粉紅色的、桃紅色的、黃色的和白色的。無論是含苞待放的還是已經盛開的,都十分美麗,給人以美的享受。

  蓮,生長在淤泥中,然而,卻沒有受到淤泥的污染,所生的莖和花都十分潔凈。而且,亭亭玉立的她總是一副清雅高潔的樣子。沒有牡丹的雍容華貴;沒有梅花的清高自傲;也沒有玫瑰的驕傲張揚。她總是靜靜的,低調的生長著。荷花的莖中間是空的,而且很直。淡淡的清香飄到遠處,飄進了人們心里。這才有了周敦頤的那句“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈直……”是的,蓮是君子。

  荷花有很多用途。她的花可以供人們觀賞,她的葉可以用來做菜甚至治病。她的果實—蓮子、她的根—藕均可供人們使用??傊?,荷花為我們奉獻了很多。但她卻從沒有向人們索取過什么。

  荷花,是水路草木之花中普通的一種。但是,在我眼中,她卻很特別。我要贊頌她,贊頌她的高潔典雅,贊頌她的正直虛心,贊頌她的低調沉穩(wěn),贊頌她的默默奉獻,贊頌她不與世俗同流合污的精神……

  在我們的生活中,不正是有很多的“荷花”嗎?他們默默無聞地向社會奉獻著自己,他們正直、不受惡劣環(huán)境的沾染。而這些人,可能是醫(yī)生,可能是老師,可能是警察……這些人,都值得我們贊頌!

  看到滿塘盛開的荷花,讓我想到了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花,的確是美景,同樣,也值得我們贊頌!

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