下面是范文網(wǎng)小編收集的以味道為話(huà)題的初中作文3篇 作文以味道為話(huà)題寫(xiě)作文，供大家品鑒。
以味道為話(huà)題的初中作文1
清晨，微風(fēng)中夾雜著濕潤(rùn)的花香;傍晚，廚房里飄出可口的飯香;夏日荷塘邊的傳來(lái)縷縷荷香;秋日田野里散發(fā)著陣陣稻香。曾經(jīng)的你，現(xiàn)在的我呢?
拼博的汗水——苦
曾經(jīng)的你，站在游泳池邊瑟瑟發(fā)抖;曾經(jīng)的你，奔跑在田徑場(chǎng)上大喊放棄;曾經(jīng)的你，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)迷失方向。可如今的我，面對(duì)數(shù)十米深的大河水庫(kù)毫不畏懼;如今的我，站在三千米第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信從容;如今的我，朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)奮勇前行。這一切，是經(jīng)歷一次次拼搏后的蛻變，而在拼搏的汗水里，我嘗到得不是它的咸，而是它的苦。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志……苦，人生百味之引領(lǐng)成功。
他人的關(guān)愛(ài)——甜
生病時(shí)老師同學(xué)的溫暖問(wèn)候，失敗時(shí)父母朋友的堅(jiān)守鼓勵(lì)，困難時(shí)他人的無(wú)私相助。甜、是一副良好的鎮(zhèn)定劑，也是人之本性的滋補(bǔ)劑，只有甘甜，才會(huì)有一方有難、八方支援的愿景;只有甘甜、才會(huì)有雪中送炭、拔刀相助的佳話(huà);只有甘甜、才會(huì)有真正換來(lái)和諧美好的世界。甜，人生百味之滋養(yǎng)人格。
失敗的淚水——酸
失敗后的我們，也許會(huì)有抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的愁緒，也許會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的萬(wàn)丈豪情。但每個(gè)人的心中，多多少少會(huì)有一絲絲不甘的辛酸。你還記得那淚水里的酸苦嗎?是的，那是你考試失利后的埋頭沮喪;是你被重?fù)?dān)壓得站不起來(lái)的陣陣喘息;是你付出后而沒(méi)有收獲的怨天尤人;是你害怕未來(lái)而虛度年華的自甘墮落。是失敗后的辛酸，促你成功后的甘甜，是失敗后的辛酸，點(diǎn)亮你前進(jìn)的明燈。酸，人生百味之指引方向。
自我的鞭撻——辣
辣、來(lái)源于每一次錯(cuò)誤后刻骨銘心透徹的鞭撻;辣、來(lái)源于每一點(diǎn)不足中自我深刻的反省;因?yàn)槔钡目潭?，辣的熾熱，才?huì)使我們銘記于心。辣、人生百味之修身正性。
人生百味，不只有甜帶給我們的享受、帶給我們的幸福。我們的人生道路上，會(huì)有無(wú)數(shù)種味道帶給我們無(wú)限感慨。酸、甜、苦、辣、每一種都是一道別致的風(fēng)味。
以味道為話(huà)題的初中作文2
每一顆健康的心都是會(huì)有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì)需要微笑。
每一個(gè)人都是與社會(huì)和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的，每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多了，可他一人每天盼望著英國(guó)船隊(duì)的到來(lái)。早這十左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會(huì)有等到船隊(duì)到來(lái)一天的耐性，星期五時(shí)魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家，可是我上的是離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校，只能兩個(gè)月才回一次家，那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì)半夜哭醒，把我寢室的人嚇個(gè)半死，可我又是個(gè)死倔的人，總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應(yīng)，可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節(jié)的時(shí)候我們學(xué)校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說(shuō)她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對(duì)我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué)，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現(xiàn)在四還記得她。那個(gè)時(shí)候，他的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類(lèi)里根深蒂固的一類(lèi)。我感謝那位同學(xué)，現(xiàn)在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。
一個(gè)微笑或許對(duì)自己并沒(méi)有什么影響，但是對(duì)那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對(duì)他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開(kāi)這些微笑，那力量就是無(wú)窮的的了。
每一個(gè)人都應(yīng)該微笑，不管是對(duì)待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對(duì)待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對(duì)待長(zhǎng)的人還是幼的人都一樣。微笑的對(duì)象沒(méi)有齡，沒(méi)有熟悉度，沒(méi)有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂(lè)。
微笑很小，這個(gè)世界很大，當(dāng)所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。
以味道為話(huà)題的初中作文3
不知不覺(jué)初三已經(jīng)快逝去，帶走了我一絲少年的輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初三生活，初三的種種味道刺激著我的味覺(jué)，讓我又再一次的回味無(wú)窮……
草莓味的初三
告別了有些懶散的初一、初二、走進(jìn)了新鮮而又緊張的初三。各具風(fēng)采的老師，忙碌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)闖入我的眼簾。過(guò)去的輕松變成了緊張，昔日同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué)，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
苦瓜味的初三
耳邊又傳來(lái)了緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。唉!嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海，但我作文們面對(duì)著它只能縱身一躍。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三，有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初三
操場(chǎng)，男生們?cè)谒{(lán)球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀(guān)點(diǎn)?？矗谖覀児虉?zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。
清茶味的初三
雖說(shuō)初三的累、苦、緊張不亞于初四，但更多的是快樂(lè)。因?yàn)檎n堂上有我們成功的歡笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初三雖然入口時(shí)是那么的苦，但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
窗邊的我還在回憶著，發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，一切都是美好的，可是初三的句點(diǎn)也會(huì)是一樣的美好嗎?
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