猜猜他是誰滿分作文12篇(作文大全猜猜他是誰)

時間：2023-01-26 15:00:17 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的猜猜他是誰滿分作文12篇(作文大全猜猜他是誰)，供大家品鑒。

猜猜他是誰滿分作文1

　　我有一個朋友，他的臉白白的，個子高高的，頭發(fā)長長的，但他可不是女生哦!

　　他喜歡發(fā)脾氣，每次有同學惹他生氣或者不贊同他的意見時，他就會噘著嘴，亂發(fā)一通脾氣。老師問同學們班里最愛發(fā)脾氣的同學是誰，大家都知道是我的朋友，誰也沒有揭穿他，因為我們知道他總有一天會改正的。

　　他喜歡下圍棋，在圍棋班里，他可是排名第一呢!有一天，他居然輸給了一位一年級的女生，這讓同學很驚訝，他特別不服氣。

　　你們知道他是誰嗎?他就是我的好朋友高浩博。

猜猜他是誰滿分作文2

　　他戴著一副黑框眼鏡，一雙不大不小的眼睛藏在下面。一對耳朵經(jīng)常紅紅的，肉乎乎的臉上長著扁平的鼻子。笑起來嘴角微微上揚，牙齒潔白而整齊。圓圓的腦袋上面頂著一頭烏黑的短發(fā)。雖然胖乎乎的，但跑起來飛快。

　　他非常喜歡看書，而且字寫得很漂亮。上課時總是主動地回答問題。他熱愛勞動，喜歡幫助同學，我很樂意和他做好朋友。

　　有一次我不會做數(shù)學題，而他剛好會做那道題，于是他認真地把方法講給了我。剛開始，我聽得很專注，聽著聽著我就走神了。他講的時候就只看到他的嘴巴—張一合，他講完時我還一臉迷茫地看著他。他重重地嘆了一口氣，無奈地又講了一遍，講的過程中不停地提醒我，這一次我終于聽懂了，他滿意地笑了。

　　我發(fā)現(xiàn)他的一個小秘密，他什么都會就是不會拖地，我教了他好幾遍他還是不會。

　　他就是我的同桌——姚智欽。

猜猜他是誰滿分作文3

　　我有一個好朋友，他個子不高，有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長著圓圓的臉，紅潤的小嘴，小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。

　　他很溫柔。有一次，我數(shù)學沒有考好，他輕輕地走到我身邊，對我說：“沒關系，一次小測試而已，下次多多練習，就一定會有好成績的!”我聽后開心地笑了。

　　他寫的字很好看，有一次，他被老師選出參加書法比賽，他高興的不得了。

　　他很喜歡看書。課間時分，他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲，他都不去。

　　你們猜猜，他是誰?

猜猜他是誰滿分作文4

　　他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以為是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。

　　他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復著扔球的動作。正當我要發(fā)起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。

　　后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。

　　大家猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰滿分作文5

　　她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！

　　她是一個好學的孩子，上課時認真聽講，大大的眼睛里閃著智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時，老師布置完作業(yè)，大家就像脫韁的野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業(yè)，任憑我在一旁怎么喊也叫不應她。

　　當然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時的書就出去玩，我倆看得都很認真，“鈴鈴鈴”，時間到了，我開心地說：“我們出去玩吧?！八龘u搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘?！?/p>

　　她不僅愛學習，還是個熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數(shù)學題，絞盡了腦汁也想不出，正當我眉頭緊鎖，她主動來教我，她教得很用心，像我的小老師。

　　你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰滿分作文6

　　有一個小孩，長著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說話的嘴巴，帥氣極了！最有特點的是那雙眼睛，永遠永遠散發(fā)著智慧的光芒。

　　我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時候，我投完第二個籃的時候，對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎？

　　我是爸媽的孩子，老師的學生，祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學習籃球，我是向老師學習籃球的。記得有一次，我們學校和其他學校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績贏得比賽，我非常高興。

　　我的理想是進入國家的籃球隊，現(xiàn)在我該更加努力的學習籃球，為國爭光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學習籃球的人。

猜猜他是誰滿分作文7

　　他的'頭發(fā)一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個噴嚏，他就笑個不停。

　　他經(jīng)常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感動，笑著說：“謝謝，不用了。”頓時，我覺得肚子里有一股強大的力量。

　　他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯，能做許多高難度的動作，我好羨慕他啊！真希望有一天我也能像他一樣厲害。

　　他也是我們班的寫作達人，因為每次寫作，他都是第一個上交的，而且他的作文里包括5個優(yōu)點。第一個是沒有錯別字，第二個是讀起來很通順，第三個是讓人讀起來能想到畫面，第四個是他的字很漂亮，第五個是內容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當范文給我們學習。

　　他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？

猜猜他是誰滿分作文8

　　他有長長的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。

　　他非常喜歡踢足球，記得二年級的時候，體育老師說今天是一節(jié)活動課，所以能組織足球比賽，全班同學都說想?yún)⒓?。比賽有三局，第一局藍隊贏了，第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最后一局定勝負，大家都準備好。比賽開始了，同學們就沖了出去，紅隊比藍隊跑得快一點，所以球先到了紅隊那里，但是紅隊快踢進球門的時候，藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候，紅隊一個人也追不上，忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊，他帶了半場球然后踢給了離藍隊球門最近的那位隊員，那位隊員就把球踢進了藍隊的球門里面去。最后，紅隊勝利了！

　　你們能猜出來這人是誰嗎？沒錯，其實這就是我自己。

猜猜他是誰滿分作文9

　　我的好朋友是一個可愛的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來就瞇成了兩條細縫。他有一個小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的，一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴肅的樣子，好像隨時都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉，好像一個大蘋果，胳膊上的肉也十分結實，好像一揮手就能把我打趴下。

　　他是我們班級的體育健將，特別擅長跑步。在本學期的運動會上，他代表班級參加了4x100米接力賽，在賽場上只見他英姿颯爽，飛快地超越了其他運動員，最終取得了年級第二的好成績！

　　他是一個工作態(tài)度非常認真的同學。他作為數(shù)學科代表，每天都認真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時間，不厭其煩地監(jiān)督同學們改錯。日復一日，從不見他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學們都很喜歡他。

　　你們猜到我的好朋友是誰了嗎？

猜猜他是誰滿分作文10

　　我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。

　　他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業(yè)，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪咪，真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。

　　他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆?！薄安挥弥x?！彼f。他樂于助人的好品質值得我們學習。

　　你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。

猜猜他是誰滿分作文11

　　我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學，他是我們班的好榜樣。

　　他個子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個倒過來的小括號。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿了對知識的渴望，他笑起來有一對小酒窩。

　　每當下課的時候，他都會飛一般的速度沖出教室和其他同學一起玩。但是有很多作業(yè)的時候，他就會發(fā)動聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫好。在上課的時候他很認真，正因為如此，他的數(shù)學和語文成績都和班長差不多一樣好。

　　他很愛看書，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒反應，一直看到上課的時候才反應過來。

　　他不僅學習好，而且還經(jīng)常幫助同學。有一次數(shù)學課結束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來，讓這位同學把答案寫出來。為了防止這位同學“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫好，還跟老師解釋了一番，這位同學非常感謝他。

　　他就是我們的數(shù)學課代表，我們的榜樣——莊奕哲。