下面是范文網(wǎng)小編整理的元旦以傳統(tǒng)節(jié)日為背景的作文5篇 描寫傳統(tǒng)節(jié)日的作文春節(jié)，供大家參閱。
元旦以傳統(tǒng)節(jié)日為背景的作文1
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經(jīng)風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
專家點評:
這篇演講稿聲情并茂，斗志昂揚。全文都帶這一種從容自信，奮發(fā)圖強的精神，讓人有一種“一波未平，一波又起”的激動。從開始表達迎接新年的幸福，到用比喻的手法贊美新年的熱情富足，到最后的回首往年，繼而充滿斗志。一層一層的表達將聽眾自然的帶入到作者想要表達的境界中去了?！懊媲笆怯忠粭l嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，我們應(yīng)把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸”作者在這里戛然而止，余味綿延。很好。
元旦以傳統(tǒng)節(jié)日為背景的作文2
20__年的最后一天，上午八點半在我們班級里隆重的舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
教室里布置的格外漂亮，到處張燈結(jié)彩，使我們的教室煥然一新。黑板上寫著元旦聯(lián)歡會五個醒目的大字。日光燈上掛滿了五顏六色、金光閃閃的彩帶，電風扇上也掛著大小不一的彩色氣球。同學們還精心準備了各式各樣的窗花貼在窗戶上。教室里喜氣洋洋，到處充滿著送舊迎新的節(jié)日氣氛。
八點半鐘聯(lián)歡會正式拉開了序幕，同學們都各施才華，節(jié)目精彩紛呈。首先閃亮登場的是王睿玨同學，她為大家演唱黃梅戲。她唱的很動聽，使老師和同學們都為她響起熱烈的掌聲。然后上場的是侯一凡，他為大家演奏小提琴，他邁著輕快的步子走到教室的講臺上，靜靜地演奏著，那聲音如百鳥爭鳴。這時候我們?nèi)喽鉴f雀無聲安靜極了，仿佛大家都陶醉在他那優(yōu)美的琴聲中。
接下來是趙天瑞、楊博群、蔣昌洋表演的小品——“不差錢”。盡管這個小品我們在電視中看過很多遍，但是這次可是由我們同學們自編、自導、自演的哦。細皮嫩肉的楊博群穿上了小沈陽的紅格子裙褲，趙天瑞戴上了趙本山的鴨舌帽，蔣昌洋背上了畢福劍的斜挎包。他們繪聲繪色地站在講臺上表演著，那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)真是演的太形象了，把平常嚴肅的王老師逗得開懷大笑，臺下的同學們更是笑得合不攏嘴，有的甚至笑得直拍桌子。看著這個精彩的小品可以讓我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
再接著，就是我和高雅、陳怡……表演的歌曲——“最炫民族風”。在同學們的熱烈掌聲中，我們蹦蹦跳跳地上臺了，大家都認真地演唱著，不時變換著各種隊形，我們精彩的表演迎來了一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。最后出場的是王文月的詩朗誦——《沁園春.雪》。她站在講臺中央是那么神采奕奕，她的聲音鏗鏘有力，飽含深情地朗誦著，讓我們都陶醉了，我的內(nèi)心涌出一種自豪感，北國的風光真美啊!
聯(lián)歡會中還有一些好玩有趣的游戲如：猜謎語、小魔術(shù)、詞語接龍、吹氣球……同學們玩得可開心了!
不知不覺都十點半了，我們的聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了。這次元旦聯(lián)歡會辦得很成功，不僅有趣還增進了同學們之間的友誼，使我更加熱愛我們的集體了。
元旦以傳統(tǒng)節(jié)日為背景的作文3
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們班的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會由我、“冰包子”主持。時間在星期三下午第二三節(jié)課。同學們都可以吃東西，開心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個“大舞臺”。開場前，“冰包子”等人忙來忙去：吹氣球、布置門……門上帖一個“元”字，黑板上用英語寫著“元旦快樂”。教室的窗戶上，門邊掛滿了五顏六色的彩帶和氣球，把教室布置得煥然一新，漂亮極了。微風拂過，彩帶正向我們招手，氣球一個個也像小孩的臉一樣，十分可愛。
開場白后，隨著音樂聲，韓文版《可愛頌》的表演拉開了節(jié)目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的;又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動作萌萌的，同學們認真地看，不時傳來喝彩聲。
很快輪到我的第二個節(jié)目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“當當當……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學們的注意力集中過來了，大家睜大眼睛看著胡雪妍的演奏，接著我那鏗鏘有力而又婉轉(zhuǎn)動聽的琵琶配合上去，同學們陶醉其中，彈完后，四同響起了雷鳴般的掌聲。
在同學們的笑聲和掌聲中，一個個節(jié)目很快就過去了。我覺得最精彩，笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見段文怡、藍茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上學。音樂響起，只見：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動作完美，手一揮一擺，剛勁有力;而丘博文和詹朝焜就不同，兩個人無精打采，有一個動作，沒一個動作，有時呆呆地站在那里，有時手隨意揮揮，有時東張西望，太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑著……我也是捧腹大笑，他們太逗了。
快樂的時光總是那么快，轉(zhuǎn)眼間，元旦聯(lián)歡會在笑聲中結(jié)束了，我意猶未盡，這真是一個難忘的元旦，它將永烙在我心中。
元旦以傳統(tǒng)節(jié)日為背景的作文4
20__年過去了，今天迎來來新的一年20__年的元旦我很開心，因為我又長大了一歲而且學校放假我可以到公園玩了。
下午我和媽媽爸爸一起來到翠湖公園，看到公園里人山人海十分熱鬧。里面有蕩秋纖，蹦蹦床，劃船的特別是大門口有好多小朋友在玩砂子畫和陶瓷彩繪。我也喜歡玩陶瓷彩繪于是就讓媽媽幫我買了一個。我買了一個自己喜歡的小天使，他的眼睛大大的有一頭漂亮的長發(fā)，還有一雙美麗的翅膀，手上拿著魔法棒。
我讓賣彩繪的阿姨幫我把顏料能好，我找了一個地方就開始很認真的給小天使涂上自己喜歡的顏色。我把她的頭發(fā)涂上金黃色的，蝴蝶結(jié)涂上粉色的，嘴上涂上紅色的，衣服是紫色的，我很認真的涂著漂亮的色彩害怕把那一個地方涂壞了，一直小心翼翼。終于我把小天使涂完了，仔細的欣賞自己的作品覺得很滿意看上去就像一個真的小天使，漂亮極了。
這個元旦節(jié)真快樂!
元旦以傳統(tǒng)節(jié)日為背景的作文5
悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了我們的又一段旅程。
20__年的1月1日是我們步入初中后的第一個元旦，你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦?成長就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕----濕潤而哀傷。有時候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長的痕跡;有時候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水，有的只是更多的快樂。當我們遇到困難時，不要著急，靜下心來想一想我們是不是哪里做錯了。等你的心安靜下來，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會多姿多彩。
朋友，當新年的鐘聲即將敲響的時候，當我們在匆忙中就要與過去的一年告別的時候，此時的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來?我想，無論你是在惋惜過去，還是在精心描繪美好的未來，都請牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因為今天我們高興著、快樂著!
在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學習任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團結(jié)一致，讓我們帶著一個嶄新的希望起程!揚起未來的風帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪!同學們!讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時光，去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進……!
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