下面是范文網(wǎng)小編分享的學生寫事的作文5篇(寫事小學生作文)，以供參考。
學生寫事的作文1
記得那是去年暑假的事，雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍歷歷在目，因為是它告訴我：堅持就是勝利!
看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的心里癢癢的。于是，我便纏著爸爸買了一個?；遒I回來了，我高興地拿著來到了橋上。小伙伴們滑起滑板來，動作是那么自如，那么瀟灑，我簡直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板就應不在話下。誰知剛一上去就摔了個底朝天，耳邊還傳來了一陣刺耳的笑聲，當時我十分氣憤，拿起滑板就想回家。這時爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，凡事不能灰心，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。記住：堅持就是勝利!”
聽了爸爸的這一番話，我就像撥開云霧見到了晴天似的，頓時茅塞頓開。我下定決心，必須要戰(zhàn)勝困難，必須要堅持下去。于是，我在爸爸的幫忙下，留意翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，“啪”的一聲響，我又屁股著地了。再來，我就不信學不會滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動卻似乎有了一點感覺，我興奮極了，剛想大聲喊“我學會了”時，卻不料道路不平，“啪嗒”一聲響，我又摔倒了。真想放下，但耳邊卻又響起了爸爸的話“堅持就是勝利”，于是，我又練習了起來，慢慢地，我能滑一段距離了，盡管全身的動作不那么協(xié)調(diào)，姿勢不那么優(yōu)美;盡管摔了好
幾個屁股墩，感覺疼疼的，但我仍然很高興。因為我堅持了，我勝利了!
此刻，我不但會滑滑板了，而且還會變著花樣滑，姿勢可優(yōu)美了!同時，學滑板也讓我明白了：做任何事都就應堅持，堅持就是勝利!
學生寫事的作文2
我在我的童年生活里，我做了有關溜冰鞋的一種實驗，這完全是我的好奇心而產(chǎn)生的。
在我8歲的時候，我弟弟和他的父母等客人來到我家，弟弟過來時，他順手拿了一雙鞋，這雙鞋可不是普通的鞋子，是一雙溜冰鞋，下面有四個像輪胎一樣似的鞋子。于是，他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋，給我們大家露一手，一看就讓人生愛慕之心。
咦!我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然后，我把弟弟叫進了廚房，我環(huán)視四周一下，我便看見了一個又大又圓的大西瓜。于是，我和弟弟一起開始了做實驗。我跟弟弟說：“胡宇杰，你幫我一個忙，我們一起做一個有趣的實驗?！钡艿軕暣鹫f：“嗯，好的，姐姐我會跟你好好配合的。”過了一會兒，我們所需要的工具已經(jīng)全部準備就緒!我們在實驗中，越做就越有好奇心做下去，我們先把這個西瓜一共切成好幾十塊，我和弟弟各拿了一塊吃，吃完之后，把那兩塊吃完了的西瓜皮，用這兩塊西瓜皮當做腳底，然后把西瓜皮底下綠黑相間的那一塊中，切成四瓣，不是直接全切下去，而是切到中間，另一塊也是如此，再用四個小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個粗線中給夾進去，最后，我們把它給裝飾裝飾，就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。
我們把則雙溜冰鞋帶著我們的好奇心拿到門外去，試一試是否成功?弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟劃得飛快，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線桿時，我的心怦怦地一直在跳，我心想：慘了，肯定失敗了，弟弟會受傷嗎?正當我設想慘劇時，弟弟突然剎住了，我的心才慢慢平緩下來。一看，原來我們的實驗獲得了成功，使我們的好奇心越來越濃烈!我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。
我真想一直有這個“好奇癥”能讓我們永遠保持童心!
學生寫事的作文3
從小到大，認識許多人、做過許多事、學到不少事物，但對”有意義“三個字的定義，卻始終沒有概念。是自己發(fā)自內(nèi)心的觸動?別人的認同?還是讓世界能有一點點的改變?日子總是平平淡淡的過，從來也不曾想去探討，但卻常常聽到別人說：”你這幺做，有意義嗎?“對于問題的回答，因人而異，但我想，每件事應該都有它的意義存在的。而最令我感受到”意義“的，就是那獨特又脆弱的”生命“。
我有一只從五歲就開始養(yǎng)的貓，它是我的生日禮物，剛見到它時，欣喜若狂!每天逗它、陪它、和它說話，但本性難移，才幾個月，就退了熱情。從此，每天見它，都只為了三餐。日復一日，每次經(jīng)過它，無論它如何地叫、吼，我總是置之不理，”下次再陪他“總是一貫的藉口。
直到有一天，它突然病倒了，送到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)是腎出了問題，當聽到醫(yī)生說：”它可能熬不過今天了?！安砰_始后悔、自責，才開始了解到：當一個小生命全心全力的愛你，但卻一次又一次的自動忽略，有多幺殘忍!于是我開始祈禱，希望它能給我時間彌補。或許是我的祈禱奏效，最后它活了下來，我便開始用盡全力彌補。
我做過最有意義的一件事，便是收了這個世上獨一無二的禮物，它讓我領悟到：和別人相處，時間不必多，只要能夠相知相惜，用心相處，七年與七十年不是一樣的嗎?一秒與一百萬年又有何差別?相較于宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻嗎?而我，在恍然大悟后，能與一個小生命的心如此貼近過，縱然只有一年，但有算是沒有辜負它的愛了吧!
”意義“不用別人認同，只要是由心深處發(fā)起，世界就算一點都沒改變也沒關係，只要我改變，”意義“便是自己對自己的行為最大的認同。
學生寫事的作文4
在我記憶的長河中，有無數(shù)顆閃耀的星星，這些便是我做過的很多事情，下面我來摘一顆星星向大家介紹。
那是在我四年級的一次期末模擬考試中，我總認為自己考不好，便動了不良之心，想抄襲旁邊同學的答案。
考試剛開始，我先是順順利利地把會做的題做了，然后心里想:“這剩下的題目怎么辦，是自己寫還是抄襲別人的?還是······”可是這些題我數(shù)了數(shù)，我嚇了一跳!我居然才做了五分之一的題，我心里暗暗埋怨自己:“這可怎么辦呀!一會兒就要收卷子了，可我才做了這一點呀!唉—這也是自己活該，誰讓我自己昨晚沒復習呢······”說完
，我便開始執(zhí)行抄襲的想法了。我先瞄了一下別的同學寫完了沒?然后我再次自言自語道: “只有前面的同學寫的又快又靠譜一些，只能抄他的了。”我小聲的說: “小明，讓我
抄一抄你的卷子。”而此時，我的心里像有十五個吊桶在打水—七上八下的?？衫蠋熀孟裼许橈L耳似的，聽見了我的說話聲一雙憤怒的眼睛看著我，像快要噴發(fā)的火山，老師怒吼:
“再讓我聽見你竊竊私語，你的卷子就是零分?！笨墒俏蚁癞敹燥L似的，沒有聽進去。我又對小明說了剛才說的話，小明立刻把卷子往邊上挪了一點點，我兩眼放光，馬上抄了
起來。慶幸的是，老師并沒有看見。我的心又平靜起來。
下午，老師改完了卷子，又把我和小明叫到了辦公室，對我們說: “你們兩個的卷子錯的完全一樣，肯定是抄的，既然你們這么愿意抄，放學后卷子抄5遍給我。 ”聽到這里，我
仿佛五雷轟頂一般驚呆了 。內(nèi)疚之情好像一把鋒利的匕首深深地刺痛了我的心，我心里暗暗想著，如果可以再考一次，我一定會靠自己的努力去考的。現(xiàn)在連同學也受到了牽連。
這就是那顆最后悔的星星，這顆星星會一直銘記在我心中。
學生寫事的作文5
暑假里愉快的事情很多，但我覺得最愉快的事莫過于那次做餃子。
記得那是星期日的一個上午，爸爸和媽媽問我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來教你，好嗎?”我迫不及待地回答：“好呀!”媽媽說：“做煎餃前，你來包餃子，我負責做餡，我們分工合作，怎樣?”我不假思索，“好，包餃子有啥難?”
媽媽把材料買回家后，就開始做餡，直聽得廚房乒乓的響聲，過十幾分后，媽媽的一切準備工作都做完了，我就開始包餃子了。第一次包時，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來，餃子皮四分五裂。我接受這教訓，把餡放很少，媽媽看見，笑著說：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當，均勻，要把位置定好，這樣才能包好?！蔽衣犕?，覺得很有道理，又重新包起來。
經(jīng)過前兩次教訓，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡?？墒牵也恢鯓影蓩寢尩娘溩有螤?，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說：“你“想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的?！甭犕?，我便開心地按自己的思路包起來。不一會，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚，元寶……媽媽看后，稱贊我：“挺不錯，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績很好，看吧，任何事，只要努力，就能學好……”沒等媽媽說完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢?！甭犕晡业脑?，媽媽把我領到鍋前，讓我開始煎餃子。
首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來，哇!不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個，真好吃!“我從沒吃過這么好吃的餃子?！蔽乙贿叧?，一邊說。媽媽說：“當然哪，自己做的當然是最好吃的?！?/p>
晚上，我躺在床上，心想：今天真開心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學會做菜，等媽媽過生日時，能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學習，就會成功!
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