下面是范文網(wǎng)小編收集的歡慶六一兒童節(jié)作文3篇 作文6一兒童節(jié)，供大家參閱。

歡慶六一兒童節(jié)作文1

　　今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。

　　第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。

　　我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧!

　　因?yàn)椤@天雙喜臨門，不信，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天，我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái)，于是，我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師，過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了，還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子，上面寫著“平平安安”，我們就知道那里面裝著蘋果。然后，李老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天，是你們的節(jié)日，老師真摯的祝賀你們，現(xiàn)在，開(kāi)始發(fā)蘋果，從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿。”老師說(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋果。

　　過(guò)了許久，胡老師也沒(méi)來(lái)，正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候，從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫，而我們不以為然，過(guò)了一會(huì)，胡老師，終于來(lái)了，還提著兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結(jié)婚了!而且，我們也傳來(lái)一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō)，這不是雙喜臨門嗎?

歡慶六一兒童節(jié)作文2

　　兒童節(jié)，對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié)，大人們，你們懂嗎?我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。

　　考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。考得好，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來(lái);考得不好，耳邊盡是家長(zhǎng)的責(zé)罵。家長(zhǎng)的心情，好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺(jué)得我只是父母的一顆棋子，一顆用來(lái)炫耀的棋子。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有分?jǐn)?shù)。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的兒童節(jié)。

　　作業(yè)，大山般地向我們壓來(lái)，而且這座山的高度還在不斷增高。我們，經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多，而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓，減壓，我們的心聲，可是有誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)呢?我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有作業(yè)。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有書(shū)包的兒童節(jié)。書(shū)包，里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書(shū)，把書(shū)包裝得“有棱有角”，就像裝了一塊大石頭，沉得背不起來(lái)，卻沒(méi)有一本可以拿掉。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有書(shū)包。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間，經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架，傷了彼此的友誼，傷了彼此的心，有的甚至因?yàn)樾∈露蚣?，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的還請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng)，令各自難堪。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有糾紛。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱：考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒(méi)完怎么辦?……一天，我們除了學(xué)習(xí)，還要想想這些煩惱，想得頭都大了。所以，我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有煩惱。

　　我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)!那一天，我們做什么事情都沒(méi)有了束縛。那一天，就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大，太超乎想象;現(xiàn)在我最大，帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天，全世界的孩子都是主人!假如，我們的兒童節(jié)像我說(shuō)的一樣就好了，那樣我們將會(huì)很開(kāi)心很開(kāi)心了……

歡慶六一兒童節(jié)作文3

　　今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了!舞臺(tái)的門上掛著一塊藍(lán)布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個(gè)氣球，寫著“慶六一”。

　　我們學(xué)校五年級(jí)的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水，另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶?！比缓竽莻€(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管，用嘴一吹，哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開(kāi)水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以。”他又用剛才的吸管一吹，牛奶就一下子變成了白開(kāi)水!

　　還有一個(gè)精彩的節(jié)目。我的夢(mèng)雨姐姐上臺(tái)表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺(tái)彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈的真好聽(tīng)哦!

　　哈哈，該輪到我表演了!我心里想：如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時(shí)候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時(shí)候感覺(jué)非?？鞓?lè)，可是我有一個(gè)地方唱錯(cuò)了，嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈的到臺(tái)下去了!

　　還有一個(gè)好消息呢!我跟慧文都發(fā)了一個(gè)紅色的書(shū)包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧：是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很好，還有在家里幫家長(zhǎng)干活。可惜我媽媽沒(méi)去看節(jié)目哦，因?yàn)閶寢屔险n哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!

　　總之，今天我很快樂(lè)!拜拜!

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