下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高中的作文4篇(高中優(yōu)秀作文)，供大家品鑒。
關(guān)于高中的作文1
老師像什么？ 老師像紅燭， 照亮了知識(shí)的路程。 老師像什么？ 老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。 老師像什么？ 老師像園丁， 把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。 老師像什么？ 老師像一把金鑰匙， 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。 老師像什么？ 老師像我們的父母， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
作為一名人民教師，您別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給學(xué)生，您別無(wú)所愛(ài)，只把身心撲到事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日！
教室是您的家園，講臺(tái)是您的舞臺(tái)，教科書(shū)是您領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是您的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了，您伸出雙手歡迎，每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生走了，您含淚相送。正是因?yàn)槟阎R(shí)傳授給了我們，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。 每當(dāng)經(jīng)過(guò)您的辦公室，從窗口望去，您在那里寫(xiě)著，寫(xiě)著，從未停下過(guò)。您要備課，寫(xiě)文章，教后記……早上，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，您已經(jīng)開(kāi)始工作了；中午，我們已經(jīng)躺下休息了，您還沒(méi)有吃飯，為下午上課而作準(zhǔn)備；晚上，您把我們送回宿舍回家后，依舊在工作。至少到十一點(diǎn)，每天都這樣忙碌…… 小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您啟程的號(hào)角，把一路走來(lái)的汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到自豪,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心講解，這全都是您的孩子，您舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子，您廢寢忘食，為了孩子，您鞠躬盡瘁，為了孩子，您把心都給了他們。就是這樣，您把自己燃燒起來(lái)，就是這樣，您把光明留給大家，您卻無(wú)怨無(wú)悔、甘心付出！
多少個(gè)日日夜夜您無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。這就是您，我們所敬愛(ài)的人民教師！您會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，您會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)。一聲的感激，也會(huì)讓您甜蜜永久。
許多年過(guò)去，當(dāng)您看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候，您會(huì)含著激動(dòng)的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開(kāi)。當(dāng)您看到他們學(xué)有所成的時(shí)候，您會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿，讓您看到芬芳的桃李，一句真摯的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓您心存久遠(yuǎn)。
您就是這樣無(wú)私無(wú)悔，您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候，您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢，一生的汗水沒(méi)有白流，您會(huì)因此為自豪，您會(huì)因此為光榮！
關(guān)于高中的作文2
清明時(shí)節(jié)，我收獲了一朵美麗的浪花，那朵浪花屬于一份源自于父親的感動(dòng)。題記
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
我家祖墳都葬在深山大林中，清明時(shí)節(jié)又碰上這紛紛的細(xì)雨，山路泥濘，艱難難行。
一家親戚，二十來(lái)號(hào)人馬前往做清明排成了長(zhǎng)蛇，健壯的男人有的挑著裝滿(mǎn)鞭炮、紙錢(qián)還有祭祀用的魚(yú)肉米酒的竹筐，有的扛著鋤頭鏟子，他們行進(jìn)在隊(duì)伍最前端，我的父親頁(yè)身在其中。女人、老人還有孩子就在后面跟著。
走到一處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)父親停了下來(lái)，他將肩上的重?fù)?dān)放一旁，隊(duì)伍仍在前進(jìn)，父親卻站著不動(dòng)。
我走近才發(fā)現(xiàn)，那是一道很深的溝壑，幾尺寬，不知道哪位好心的村民已經(jīng)在溝上搭了一塊木板，但是踏上去顫悠悠的，讓人心生憂(yōu)懼。路滑，慢些，把手給我！父親以命令式的口吻說(shuō)道，我趕緊抓住父親伸過(guò)來(lái)的大手，走在木板上，手被父親緊緊地攥著，可以清晰地感受父親的'溫暖。此刻，我仿佛感覺(jué)到我的生命與父親緊緊相連，雖只是短短幾步，卻好像走了好久好久，可我不再害怕了，因?yàn)楦赣H的溫暖，因?yàn)檠}的力量。我只希望那一刻時(shí)光能夠停留，讓我永遠(yuǎn)牽著那雙大手。
穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)木板橋，父親又說(shuō)：你趕緊追上隊(duì)伍，路滑，要小心，別摔著了！那你呢？我等等！你媽媽也還在后頭呢？父親淡淡地說(shuō)了一聲，又把他那雙結(jié)實(shí)的手伸向了正在過(guò)橋的人。
我上了一個(gè)山坡，驀然回頭，正看9]見(jiàn)母親穩(wěn)穩(wěn)地走在橋上，她的小手被父親緊緊地攥拉著，我看到了父親溫情的目光，看到了母親甜蜜的微笑，這是我看到的人間最美麗的畫(huà)面。
因?yàn)橛辛烁赣H我倍感到幸福，因?yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家。
雨漸漸小了，我總覺(jué)得，是父親用寬厚的肩膀?yàn)檫@個(gè)家遮住了風(fēng)雨，我們一路走來(lái)，父親都在身旁，無(wú)論多少風(fēng)雨，無(wú)論多少坎坷，我們都能并肩穩(wěn)步前行，父親用他的責(zé)任，而不僅僅是血脈，守護(hù)這個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。
那日，父親溫暖的大手，平淡卻真情的話(huà)語(yǔ)，足以在我的心海里激起浪花，那朵浪花蕩起的圈圈漣漪久久地、久久地不散，它將銘記在我的心中，給我力量，給我勇氣，給我信心。
清明時(shí)節(jié)，我收獲了一朵美麗的浪花，那朵浪花屬于一份源自于父親的感動(dòng)。
關(guān)于高中的作文3
夜幕就要到來(lái)，黃昏就是它的前奏夾著些許黑暗的黃昏是美麗的。橘黃的落日就像那人們的鐘聲，只要它將要落下，放學(xué)的小孩，下班的工人就陸續(xù)回到家中享受家的快樂(lè)和溫暖。
黑夜終于到來(lái)了，它像一層黑暗的紗巾雖然輕浮而飄渺可卻是那白日光芒完全籠罩。在荒涼的野嶺或雜草叢生的地方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一群群螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光芒……
有的人卻是如此，雖然微不足道可是卻閃爍著光芒在別人心灰意冷的時(shí)候指引方向。
可是黃昏就只是那么一會(huì)兒，之后就是無(wú)邊的黑暗，光輝的黎明，之后又是無(wú)邊的黑暗。
在我心中黃昏不僅僅是那虛無(wú)飄渺的煙云，也不僅僅是那燦爛的晚霞。
而是在黃昏到來(lái)之際，天空昏暗暗時(shí)給我?guī)?lái)的那種神秘的色彩。
現(xiàn)在也許就是黃昏吧!天空中又籠罩成一層神秘的面紗，紅彤彤的夕陽(yáng)，燦爛的晚霞在天空中掩映出黃昏的色彩。令人無(wú)限的遐想……
人生中也許有很多人錯(cuò)過(guò)了很多事也許每個(gè)人都錯(cuò)過(guò)了很多事。有人錯(cuò)過(guò)了一件事物，可有人錯(cuò)過(guò)的卻是風(fēng)景，無(wú)限美麗的風(fēng)景卻在也彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)了。
關(guān)于高中的作文4
挫折，我對(duì)這個(gè)名詞了解極少，幾乎沒(méi)什么獨(dú)到的見(jiàn)解，但是我知道這個(gè)名詞對(duì)于年少輕狂、傲視一切的我們來(lái)說(shuō)是最常見(jiàn)的，誰(shuí)也不可能不經(jīng)歷挫折，不經(jīng)歷少年。誰(shuí)都有輕狂的時(shí)候，我也不可能越過(guò)挫折，不經(jīng)歷挫折，或者說(shuō)是我也經(jīng)歷了挫折。但挫折也不是與生據(jù)來(lái)的，這都是我們自己的原因，是我們自己不去盡量避免它，而是我們自己碰上去的！為什么呢，就是因?yàn)槲覀冏砸詾槭?、傲視一切造成的?/p>
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一次考試，大家?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，踏著早晨的第一縷陽(yáng)光走進(jìn)教室，枕戈待旦、躍躍欲試的時(shí)候，老師來(lái)，抱著家長(zhǎng)心情的控制器-試卷來(lái)了。同學(xué)們那顆本平靜的心懸了起來(lái)，生怕自己考不好，無(wú)法向家長(zhǎng)交代，可是這只是極少的一部分同學(xué)，大多數(shù)同學(xué)都在做著自己的事情，就像是自己一定能考一百分一樣，我就是后者，我也在做著自己的事情，毫不去擔(dān)心，認(rèn)為那種擔(dān)心是完全沒(méi)有必要的，自己完全有能力考好，就連考試的時(shí)候都是漫不經(jīng)心的，拿下試卷來(lái)我一看，哇，太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)做，所以有的題我連題目都不讀完就開(kāi)始寫(xiě)。兩天后考試結(jié)果出來(lái)了，我有些不相信，我才考了79分，而一看上90的同學(xué)，都是那極少的人，我開(kāi)始后悔，如果世界上有后悔藥，我寧愿用我的一半生命來(lái)?yè)Q一顆，我后悔，后悔我的驕傲，后悔我的輕狂，或許這就是挫折吧？
我從那次總結(jié)了錯(cuò)誤，我開(kāi)始反省自己，找到原因改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下次考第一！而有的同學(xué)認(rèn)為自己第一次就這么差以后一定不行了，便從此一振不起了，或許這就是挫折的影響力吧!
我力爭(zhēng)上游，永不言棄，終于我所做的這一切有了回報(bào)，我的第二次考試我考進(jìn)了前5名，這或許就是挫折帶給我的力量吧。挫折能讓人走向成功，也可以是意志不堅(jiān)強(qiáng)的人失敗，所以我們要正確面對(duì)挫折，讓挫折引導(dǎo)我們走向成功??！
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