下面是范文網(wǎng)小編分享的讀霧都孤兒高中讀后左右3篇 霧都孤兒是高中必讀嗎,以供借鑒。

讀霧都孤兒高中讀后左右1
今年暑假我認(rèn)真閱讀了英國(guó)著名小說(shuō)家狄更斯的名著——《霧都孤兒》,感觸頗深。
書(shū)中講述了19世紀(jì)繁榮一時(shí)的英國(guó),老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個(gè)孤兒,從小生活在孤兒院里。那里有個(gè)規(guī)定:只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時(shí)得到的面包多),一碗稀飯和一件新衣服,而很多孩子卻活不過(guò)9歲就死了,可憐的奧利弗能活到9歲也算是個(gè)奇跡了。在那里滿(mǎn)9歲的孩子就相當(dāng)于成年了,就可以自己干活,掙錢(qián)養(yǎng)活自己。
于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒,那里的每一個(gè)人都瞧不起他,打罵他,侮辱他,奧利弗再也不能忍受,就只身逃往倫敦??墒遣幌氡或_入賊巢,后來(lái)被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時(shí)的一個(gè)好友),但很不幸,他又一次被抓回賊巢。讀到這兒,我的心被奧利弗的悲慘命運(yùn)緊緊地揪著,他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時(shí)時(shí)牽掛著,我多希望他能早日擺脫困境,獲得新生。
天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍,他想逃生,想向被盜的人家報(bào)信,可是他太小、太纖弱了,他的命運(yùn)被兇惡的壞人掌握著,他努力抗?fàn)帲詈笤谝恍┖眯娜说膸椭轮匦芦@救,并找到了那位曾經(jīng)救過(guò)他的老紳士。在大家的共同努力下,幾經(jīng)周折,奪回了屬于奧利弗的財(cái)產(chǎn),老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于,奧利弗可以過(guò)幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興,可憐的他獲得了父愛(ài),再也不用居無(wú)定所了。
書(shū)中主人公生活在社會(huì)的最底層,面對(duì)困難,面對(duì)利誘,面對(duì)毒打,奧利弗能抵制誘惑,不墮落,不走向犯罪道路,堅(jiān)定做人的標(biāo)準(zhǔn),最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力重獲新生。我從小說(shuō)的開(kāi)始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運(yùn)擔(dān)心著,緊張著,慶幸著,歡呼著,他的生長(zhǎng)歷程時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,震撼著我的心。我生活在二十一世紀(jì)的新中國(guó),社會(huì)安定,父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我要珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,向奧利弗學(xué)習(xí),克服一切困難,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)社會(huì)有用的人才!
讀霧都孤兒高中讀后左右2
愛(ài)的力量如一束光,照亮我們前進(jìn)的路,如一件棉襖,溫暖我們的心,如一縷春風(fēng),撫摸著我們戰(zhàn)勝困難的決心。
小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿(mǎn)貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來(lái)都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會(huì)中生存了下來(lái)。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。在這期間,他受到了別人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險(xiǎn)為夷,和霧都倫敦的親人團(tuán)圓。
如貝德溫太太,她對(duì)奧利弗總是無(wú)微不至的關(guān)懷著,她愛(ài)這個(gè)孩子,看到他就像是看到自己的孩子一樣,奧利弗再次被抓到賊窩后,貝德溫太太傷心不已,并不顧一切代價(jià)去尋找?jiàn)W利弗。還有醫(yī)生羅斯伯,他樂(lè)于助人,雖然有些莽撞,但卻十分可愛(ài),正是他的妙計(jì)才使奧利弗免于刑罰。這些值得我們欣賞的人太多太多,數(shù)也數(shù)不清。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。每一盞燈獻(xiàn)出自己的光明就能照亮整個(gè)世界,每一棵樹(shù)獻(xiàn)出自己的綠色就能讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃,每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)就能讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖。看了這本書(shū)之后,我明白了這就是愛(ài)的力量,有了愛(ài)便可讓逆境中的人重新站起,有了愛(ài)便可讓絕境中的人重新充滿(mǎn)希望,有了愛(ài)便可讓迷境中的人找到正確的道路,有了愛(ài),一切皆有可能。
一位富翁和一有名的律師結(jié)伴環(huán)游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見(jiàn)的,更是畢生難忘的。一天,他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間散步,看見(jiàn)一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)老人扶著犁,在那里犁田。律師覺(jué)得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問(wèn)為何這樣用人犁田?傳道人回答說(shuō):“是的,這是少見(jiàn)的。不過(guò),我碰巧認(rèn)識(shí)這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒(méi)有錢(qián),結(jié)果便賣(mài)了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來(lái)犁田了?!彼麄兟?tīng)后,愕然相覷,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。以后律師說(shuō):“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們?nèi)菰S他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺(jué)得那是莫大的喜樂(lè),因?yàn)檫€能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上?!?/p>
這就是愛(ài)所創(chuàng)造的奇跡,每個(gè)人都為世界添一點(diǎn)愛(ài),為世界點(diǎn)亮愛(ài)的光,那么我們每個(gè)人都會(huì)像奧利弗一樣找到自己的幸福,更重要的事有像奧利弗一樣的善良,愛(ài)心才會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。
讀霧都孤兒高中讀后左右3
經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)自己不幸福,前途渺茫,生活平淡。經(jīng)常有人抱怨人間無(wú)真情,只充斥著虛偽、冷漠。現(xiàn)在我卻不再這樣認(rèn)為了。
你看過(guò)《霧都孤兒》嗎?主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子,他叫奧立弗,出生在濟(jì)貧院,自從來(lái)到這個(gè)世界上就從沒(méi)感受過(guò),一絲一毫的親切和溫暖。然而,有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中,享受著百般的關(guān)懷與呵護(hù),這是多么不平等的世界啊!
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒,不堪其苦跑到倫敦,落入賊窩,被教唆行竊,甚至還被強(qiáng)迫入室搶劫,被主人家的傭人打傷了。一個(gè)幼小、純真的孩子,卻要經(jīng)受常人難以承受的磨難,這是多么悲慘的童年啊!
這個(gè)無(wú)任何親人的孩子,流浪在陌生的街頭,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他。萬(wàn)家燈火時(shí),其他孩子可以由父母拉著手快樂(lè)地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢(mèng)似的過(guò)著一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼!
晚上,我躺在溫暖的被子里,不禁又想起了奧立弗,我是多么的幸福啊!柔軟的被子,暖和的衣服以及我能夠這么快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí),所有的一切都是我父母賜予的,包括我的生命、健康。我應(yīng)該為此而感到快樂(lè),應(yīng)該感謝父母給予我的一切。
奧立弗一再遭受磨難,誰(shuí)都會(huì)自責(zé)這個(gè)殘酷無(wú)情的社會(huì),奧立弗被打傷后,強(qiáng)盜們逃跑時(shí)將昏迷的奧立弗扔在了荒地里,奧立弗迷糊中忍受著巨痛爬到一戶(hù)人家門(mén)前,這正是強(qiáng)盜們想要打劫的那一家。他們會(huì)怎么處置這個(gè)小男孩呢?他們救了他!這一家人細(xì)心地照料著奧立弗,并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下,最終查明了奧立弗的身世。
當(dāng)看完了《霧都孤兒》的整本書(shū)后,我感概萬(wàn)千,這個(gè)故事讓我對(duì)這個(gè)世界又有了更深的認(rèn)識(shí)。不能否認(rèn)這個(gè)世界有著虛偽、欺詐,但是更有仁慈、真誠(chéng)。不要光看世界丑惡的一面,更要相信這個(gè)世界有真愛(ài)。不要怨天尤人,不要坐等觀望,要從自己做起,獻(xiàn)出自己微薄的一份愛(ài),讓我們伸出友愛(ài)的手。建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!
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