下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級植樹作文左右3篇 關(guān)于植樹的三年級作文，供大家參考。
三年級植樹作文左右1
冬去春來，又是一個植樹節(jié)來到了。太陽剛升起，我們就來到曲江公園。春天，曲江公園的景色如詩如畫，小橋流水，鮮花遍地，綠樹成陰，老人們翩翩起舞，悅耳的鳥鳴時不時為他們伴奏，和諧的樂章一直回蕩到天邊。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方？
猶豫之時，一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來，我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田，雖不華麗，卻是一派田園風(fēng)光。指導(dǎo)員為我們畫好圈，規(guī)定位置，我們就迫不及待地開工了。
我們首先挖坑，自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快，漸漸得意起來，一邊挖坑，一邊夸夸其談?！鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西，鐵鍬顫抖得厲害，他的手一陣發(fā)麻，又沒有抓牢鐵鍬，摔了個“狗吃屎”。吳浩不甘心，又試了一次，可是那東西很硬，根本挖不動，吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時，“智多星”居偉用手抹去一些泥土，露出一個白色的東西，好像是一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了原因，居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了，這可是個力氣活，大家忙得手忙腳亂，可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個技術(shù)活。細心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進坑里，固定好，生怕把樹放歪了，影響它生長。強蕾動作不太熟練，好不容易才把泥土弄碎，弄細，把坑填了起來，并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水，我趕緊攔住他，他是“丈二和尚摸不著頭腦”，我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池，然后再澆水，水完全滲透在土壤中，同學(xué)們這才恍然大悟。
樹終于植完了，大家汗流浹背，臉上卻洋溢著笑容?；氖彽目盏?，經(jīng)過我們的勞動，增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗，在陽光下，昂首挺立，活力充沛，擺動著綠色的枝條，好像在向我們招手，同學(xué)們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后，這些樹苗會形成一道壯麗的風(fēng)景線，為曲江公園增添光彩。到那時，我將無比自豪，因為我也為那一切奉獻出自己的一份力。
三年級植樹作文左右2
春姑娘邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹節(jié)，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發(fā)，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿?，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹不過了!
我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來!”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協(xié)力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來了!
一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等于零?”也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，屠悅平靜地說：“如果將坑填成一個碗形，這樣水便會滲到底下去。”于是，我們?nèi)齻€將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，皇天不負有心人，我們終大功告成了!
樹終于栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊!
三年級植樹作文左右3
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
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