下面是范文網(wǎng)小編整理的初心中考優(yōu)秀作文3篇(關(guān)于初心的中考優(yōu)秀作文)，供大家參考。
初心中考優(yōu)秀作文1
上周五，班主任高老師給我們發(fā)了一張《勵志床頭貼》，這是他為激勵大家專門設(shè)計的。上面有序的列舉了人生、三年和學(xué)期等項勵志目標(biāo)。望著這一張輕薄的紙張，我思量了很久很外。它雖輕薄，但裝滿了我三年的學(xué)業(yè)與人生目標(biāo)。我用心的逐一填寫了各項內(nèi)容，并鄭重地將它貼在我的床頭。
時間一轉(zhuǎn)眼之間就要到期末了。是時候該為自己的期末考做準(zhǔn)備與規(guī)劃了。上一次期中考試中，我雖然有了點(diǎn)小小的進(jìn)步，但那還遠(yuǎn)不是我理想的目標(biāo)。我的近期目標(biāo)是憑自己的實力考上提高班?，F(xiàn)在離這個目標(biāo)還差一步。我知道，雖然競爭的對手不少，不過，我不會放棄，我一直在努力向前邁，并且我始終告誡自己勿忘初心。
早上一起床，本來想再賴床一會兒，可是抬頭一見《勵志床頭貼》，我即刻明白自己今天還有很多事情要做，一分鐘都耽誤不得。于是馬上起床，把被子疊好，開始一個充實的周末。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷一下懶時，我會走到床頭邊望一下那面“鏡子”——《勵志床頭貼》，它提醒我：成功者是需要付出的，天下沒有免費(fèi)的午餐。
這張床頭貼正在成為我生活中不可或缺的一面鏡子。當(dāng)我做得與自己說的不符時，面對它，我會面帶羞愧之色。也許，它就是我的第三位家長，它會一直鞭策著我到達(dá)終點(diǎn)。
年輕的我們，隨口而出的是“個性”和“自我”，隨處可見是“隨意”與“超脫”，不經(jīng)意間就會與“理想”、“目標(biāo)”和“追求”這些充滿血性的人生目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。我們偏激的情緒，我們懶散的作風(fēng)，我們不負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們放縱的言行，無不表明我們正在淡忘寶貴的“初心”和人生目標(biāo)。
每一個目標(biāo)都是一截人生的河床。合著新世紀(jì)的腳步，迎著新一輪朝陽，讓我們懷揣著一個勇往直前的理想和目標(biāo)歡快地奔流!
最后，不妨再鼓勵一下自己：
擁有目標(biāo)，勿忘初心
戰(zhàn)勝自己，超越對手
初心中考優(yōu)秀作文2
又快到臘梅盛開的時節(jié)了。
眼前仿佛出現(xiàn)這樣一幅畫面：尚未駝背的奶奶坐在臘梅下的小板凳上，身穿厚重羽絨服的我在周圍堆著雪人。雪白的羽絨服，雪白的白雪，仿佛融為一體了。而且雪當(dāng)中的一點(diǎn)黃，卻是我日夜思想的臘梅。
臘梅不如牡丹高貴，也不如茉莉的嬌氣;她始終奮斗著，在白雪彌散的冬天開放。不嬌橫，不忘初心，這就是我喜歡的原因。
從前的冬天不如現(xiàn)在的暖和，但真正下過大雪的，也就幾次。老家院子里的`那棵臘梅，是我魂牽夢繞的向往。
幼時的我喜愛臘梅的原因就只是好看。真的是好看，白中藏艷，更顯芬芳。還記得那一年冬天，我完成作業(yè)便嚷著要回老家。鄉(xiāng)下的空氣很清新，露珠懸到枝頭，嫩得可以掐出水來。奶奶早已準(zhǔn)備好鐵鍬等著我。那棵臘梅也沒有變，雪壓枝頭，昂著頭，挺著腰，暗自吐香。我和奶奶一人一把鐵鏟，其實說起堆雪人，只是我一個人罷了，奶奶也不過是坐在竹椅子上看著我。那嘴角的微笑，很暖心，也很幸福。
我那時的愿望很簡單，就是奶奶，雪人和臘梅。
我猶記得我堆雪人時的步驟，鏟雪，捏造型，戴裝飾。每當(dāng)最后一步時就是我最興奮的時刻。我仰起頭，輕搖臘梅，雪花，伴著幾片鮮艷欲滴的臘梅花瓣輕落下來。如同蝴蝶飛舞，又如舞女輕扭她的腰枝。總會有幾片花瓣落在雪人的頭上，隨著時間的消逝，花瓣最終落地，而新的花瓣又會飄起，這就是我所向往的。
那天夜里，正值寒冬。風(fēng)雪交加，臺風(fēng)來襲。夜里，我也曾擔(dān)心過臘梅的處境。但只是想到她頑強(qiáng)的性子，我又能安心的入睡。
第二天清晨，我急忙起身去看那臘梅的現(xiàn)狀，風(fēng)仍在“呼呼”地吹。臘梅被風(fēng)吹得幾乎快折斷了腰，沉重的雪幾乎快覆蓋住她嬌艷的花瓣。我心情沉重地靠近，鼻子卻傳來熟悉的清香。我被震撼到了!縱使身處險境，臘梅也要挺直胸膛：縱使身壓重任，臘梅也毫不退縮。
我很向往她的品質(zhì)：不退縮，不嬌蠻。
我想：對于臘梅來說，也許她的初心就是要暗自吐香吧!
那一刻，那一抹幽香永遠(yuǎn)存在我的心里，提醒我也要不忘初心。
初心中考優(yōu)秀作文3
也許我該放棄了，我好像真的做不到，這兩句話如同一把劍，一下子刺到我內(nèi)心的最深處。但又像一只鬧鐘，叫醒了近睡三年的我。
歷史考試考了五十三分，全班倒數(shù)第三，看到我的分?jǐn)?shù)，我一下子不知所措，悄悄地把成績折成一張紙片，放在了課桌的最深處，坐在椅子上發(fā)愣，聽到別人正在因為考了九十多分而歡呼，我好像什么都沒學(xué)到，腦海中的知識如同時間的沙漏，在不知不覺中悄然溜走。
第二天，被班主任陳老師叫上講臺談話，老師雖然語氣平和，但是講的每一個字都一針見血，的確，我?guī)缀鯖]背過歷史，按這個成績，中考時我的歷史就比別人少了十五分，更別說還有其他科目了，我這樣還能達(dá)到目標(biāo)嗎?我只有還能考到一直想上的學(xué)校嗎?我這樣對得起自己第一天踏入初中時許下的目標(biāo)和夢想嗎?這一連竄的問題，如同一群淘氣的小精靈，在我的心里打鬧，一下子壓得我喘不過氣來!還記得最初的自己嗎?這一刻，我仿佛從夢中驚起，看看只剩下的不到三百天的時間，在才被驚醒：我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該比別人多花些時間去彌補(bǔ)曾經(jīng)的漏洞，我應(yīng)該不忘初心，從零開始，自己去走自己種下滿是布滿荊棘的小路。
這是我夢想，應(yīng)該有我去守護(hù)，就算這條路在困難我也不會后退。從現(xiàn)在開始，翻開書本，一點(diǎn)一點(diǎn)地讀，點(diǎn)一點(diǎn)地，去理解、去領(lǐng)悟、去練習(xí)，一周后的考試我要達(dá)到為自己確立的小目標(biāo)八十分。在歷史的進(jìn)步中，我好像看到了自己離最開始的目標(biāo)更近了。
所有的不可能都可以通過自己的努力變成可能，我應(yīng)該以一種頑強(qiáng)的，堅定的力量去擊潰我夢想路上的一座座巍峨的大山。
我應(yīng)該以無比的耐心和勇氣去面對困難，守望初心。
幸，我能在困難面前，不忘初心。
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