下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫媽媽的初中作文3篇 寫媽媽的作文 初中，供大家賞析。
描寫媽媽的初中作文1
我的媽媽是世界上最美麗、最用心的媽媽。媽媽的眼睛有點高度近視，鼻子有點扁，身材有點好，很瘦。天天出門都要擦點護膚品，有時還會把黃瓜貼在臉上 保養(yǎng)保養(yǎng)，所以媽媽的皮膚又嫩又白，還有彈性很柔軟。媽媽臉上的特點就是，嘴邊有一顆痣。她有福，我就跟著享福。媽媽是很嚴格的，我經(jīng)常跟媽媽唱反調(diào)，媽 媽煮希飯，我偏要吃干飯;媽媽做魚香肉絲，我就聽懂水煮肉片。媽媽洗澡，我也洗澡;媽媽送我上學(xué)，可我偏走路，把媽媽氣得頭上好像有一團火呢!每天早上， 媽媽叫我朗誦《山中訪友》，我卻默讀，把媽媽氣一天沒理我。
媽媽周末很忙，這幾天媽媽出差，我就在家里抱怨：“人家周末悠閑得很，而媽媽周末卻給我報了三四個補習(xí)班，哦!周末計劃又泡湯了。哎!現(xiàn)在這連一分鐘懶覺都不能睡了?！?/p>
可是，這幾天我一個人在家，沒有我和媽媽的吵鬧，家中好安靜，我好寂寞?，F(xiàn)在我終于明白，媽媽的良苦用心了。我再也不會和媽媽鬧毛病了。我想起了三個對媽媽的名言：人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。(紀伯倫)
成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗的伴侶。(鄭振擇)
母愛是女人心中最簡單、自然、豐碩、永不衰竭的東西，就像生命的一大要素。(巴爾扎克)
第十二天，媽媽回來了。我對媽媽百依百順，而媽媽還覺得不習(xí)慣。媽媽問我為什么，我意味深長地說：“我以前愛媽媽，是用的一種恨的方式來表達，這十 幾天我在家反省了許久。我想，我都十一的大人了，不該那么調(diào)皮了，也不和你斗氣了!我以后，要用愛的方式來表達。媽媽，我懂事了!感謝你的養(yǎng)育之恩，長大 后，我考上清華或者哈佛，我不會忘你的。”
“媽媽!”我把媽媽緊緊地摟住，媽媽感動得哭了!我看見媽媽的眼淚里有一個字“愛”!因為，你是我的媽媽!
媽媽幸福地說：“好孩子!看見你這樣，我就放心了，因為你這句話深深地沉入我的心中，寶貝!為你這句話!我們今晚去吃‘肯德雞’!”
我卻說：“不!我要去吃‘鄉(xiāng)村基’!”媽媽說：“還是這個臭脾氣!”
描寫媽媽的初中作文2
說到我的媽媽，她是我心目中的全能王。在家里，她身兼數(shù)職，是我的“大管家”、“導(dǎo)師”，還是我的“活動總監(jiān)”。
媽媽是我生活中無微不至的“大管家”。一大早，這位“管家”為我準備可口的早餐，目送著神采奕奕的我背著書包上學(xué)去。放學(xué)回家，一路上她經(jīng)常會問：“今天在學(xué)校里過得怎樣，有沒有什么有趣的事呀?”“有沒記得喝水?”“餓不餓，有沒想吃什么?”說著說著，我們就到家了。接著“大管家”就開始忙開了，每次看著我大口大口享受她準備的美食時，都能看到她臉上露出滿足的笑容，卻沒有一絲疲憊。但是我知道，媽媽，你一定累壞了。我的管家媽媽把我的生活安排的井井有條，連從小照看我的外婆和奶奶都對媽媽豎起大拇指，自嘆不如。
在學(xué)習(xí)上，媽媽是我最最嚴厲的導(dǎo)師。這位我的專屬“導(dǎo)師”常說：“知識的海洋是無邊無際的，一些新知識不懂是很正常的，但是，粗心、馬虎、一錯再錯是不允許的。”而在學(xué)習(xí)中，粗枝大葉已成為我最大的敵人，一不留神，這位大敵就會乘虛而入，接下來我就得接受“導(dǎo)師”無休止的嘮叨、教誨。當然，要不是有她經(jīng)常給我念念“緊箍咒”，我又怎能意識到自己的錯誤和不足，不斷地嚴格要求自己呢!在鋼琴的學(xué)習(xí)方面，這位“導(dǎo)師”更是絲毫不肯放松，把我盯得緊緊地，一個音符都不放過，有時嚴厲得讓我恨得牙癢癢的。但是，當我在她的耐心指導(dǎo)下，攻克一個個難關(guān)，彈出一首首美妙的樂曲時，我又對這位嚴厲的“導(dǎo)師”愛得死去活來。
媽媽還是我文體娛樂活動的“策劃總監(jiān)”。先別提每年的寒暑假都帶我去旅游，小小的我可去過不少地方了。還有平時，如果我在哪個方面的努力小有成效，讓“總監(jiān)”特別高興，那不用說，這周末一定有得玩，“吃喝玩樂”樣樣準齊全。我在學(xué)校參加的許多文體娛樂活動中，我的“總監(jiān)”也經(jīng)常出謀劃策。記得在一次“中秋古詩吟誦”比賽中，在內(nèi)容上都沒有什么新穎，而朗誦又不是我的強項，怎么才能脫穎而出呢?我的專屬“總監(jiān)”提了個大膽的建議:“讓我穿上古裝來個反串?！苯Y(jié)果，舞臺上我的表演吸引了臺下眾多評委老師和同學(xué)的目光，異軍突起，一舉獲得一等獎?；丶?，我立刻把這張獎狀頒給了我的“總監(jiān)”，雖然有我自己的努力，但是，媽媽這次又是第一功臣。
當我學(xué)有所成時，媽媽比我還高興。當我失敗時，媽媽比我還焦急。要不是有媽媽的一路陪伴，又哪有今天的我呀!高爾基說過：“世界上一切光榮和驕傲都來自母親?！边@句話真是說的太好了。媽媽，您辛苦了，我要更加努力地學(xué)習(xí)，長大之后做您的專屬全能王。
描寫媽媽的初中作文3
我的媽媽四十來歲，中等個子，苗條身材，一頭烏亮濃厚的長發(fā)，每天扎著一個馬尾辮，在腦后擺來擺去，顯得特別年輕。
媽媽對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，竭盡全力為我營造力所能及的學(xué)習(xí)環(huán)境。不是給我找補習(xí)班就是讓我背書，不是跟我請家教就是給我復(fù)習(xí)，哪怕“赴湯蹈火”“散盡家財”也在所不辭。
那一回，我數(shù)學(xué)沒考好， 100的總分，我只得了50多分。看到分數(shù)如此之低，我“萬念俱灰”，都不知道自己是怎么走回家的。一回到家，得知今天出成績的媽媽興奮地問我：“兒子，考得怎么樣啊?讓我猜猜……你考了前三名?……前五名?”媽媽越是興奮，我就越是忐忑：“媽媽為我付出了這么多，我卻這么不爭氣!看來這頓打是躲不了了——打打也好，我心里更好受一些!”
沒想到媽媽看完卷子后，不但沒有如想象中的那般“雷霆震怒”，而是和顏悅色地對我說：“沒關(guān)系。兒子，這次是你失手了——誰還沒有馬失前蹄的時候呢?來，我們一起分析一下錯題的原因……”我這才放下心，低下頭，和媽媽一起糾錯，分析考砸的原因。正是因為有了這次非同尋常的“體驗”，接下來的考試中，我再也沒有讓媽媽失望過。
在生活上，媽媽無微不至地關(guān)懷我。冷了怕我凍著，熱了怕我捂著，吃多怕我撐著，吃少了呢，又怕餓著——恨不得把我時時刻刻捧著手上心才安。這不，從讀小學(xué)一年級開始，母親每天都騎“小電驢”送我上下學(xué)，可謂風(fēng)雨無阻。到了六年級的時候，我曾經(jīng)提出過，要自己騎自行車去學(xué)校。每每提出類似要求，她總是反對：“你還小，要是碰上了壞人那怎么辦?路上出了個交通意外怎么辦?不行!”所以，到現(xiàn)在，已是初二學(xué)生的我還是坐媽媽的“小電驢”上下學(xué)的。其實我也非常羨慕，羨慕那些可以自己“獨立”去上課的同學(xué)，那樣不但可以鍛煉獨立的能力，還可以增加見聞。也曾多次想“造”媽媽的“反”，可每每想到這樣會傷害她的心，傷害一個為了兒子甘愿付出一切母親的心時，我又只能作罷……
為了我的學(xué)習(xí)生活，媽媽付出了很多很多。我一定不會辜負媽媽的期望，一定會好好學(xué)習(xí)，將來好好孝順她。
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