下面是范文網(wǎng)小編分享的神舟十四號(hào)作文素材7篇 關(guān)于神舟十三號(hào)的作文素材，供大家參考。
神舟十四號(hào)作文素材1
今天早晨，我和家人一起觀看了神舟十四號(hào)發(fā)射直播，實(shí)在令人激動(dòng)萬(wàn)分。作為一名中國(guó)人我為祖國(guó)而自豪，也為航天人們致敬。每一個(gè)航天人都是一顆耀眼的“航天星”，他們懷揣航天夢(mèng)，勇攀高峰，用實(shí)干和創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天一項(xiàng)項(xiàng)偉大的成就，在浩瀚的太空中留下更多的中國(guó)身影，中國(guó)足跡。
過(guò)去已成歷史，未來(lái)依然可期。在探索太空的征途上，我們期待留下更多的中國(guó)足跡。期待神舟十四號(hào)航天英雄凱旋歸來(lái)！
神舟十四號(hào)作文素材2
“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限！”從那個(gè)任人宰割的時(shí)代，到如今建造起屬于我們中國(guó)人的“星星”，再到今天我們的航天員自如得在空間站進(jìn)行太空授課，中國(guó)科技進(jìn)步的腳步永不停歇。
2022年10月12日，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲向廣大青少年進(jìn)行太空授課，他們精確又有趣的講解，讓我們從中獲得樂(lè)趣與奧秘太空的知識(shí)，激發(fā)無(wú)數(shù)青少年對(duì)太空的無(wú)限遐想。
首先，三位航天員們向我們介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的基本情況以及科學(xué)手套箱，生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜等。
其次，他們又做了“水球變懶實(shí)驗(yàn)”，他們先擠出一些水，再在晃晃悠悠的透明水球中小心翼翼得放入一顆空心鋼珠，鋼珠慢慢悠悠穿過(guò)水球，眼看就要透過(guò)水球飛到空氣中去?？墒?，突然水球仿佛有粘性似的，一下子把鋼珠“拽”過(guò)來(lái)。這究竟是怎么一回事呢？這是微重力環(huán)境下，液體與液固混合體在相同力度沖擊作用下的振動(dòng)表現(xiàn)，激發(fā)了我們無(wú)限好奇心。
緊接著，他們又向我們表演太空趣味飲水，這可讓我來(lái)了興趣。三位宇航員用長(zhǎng)達(dá)兩米的引水管，地面由于重力的作用，飲水管越長(zhǎng)，吮吸水的力越大。而空間站是微重力環(huán)境，不費(fèi)力就能喝到水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的是有趣極了！既讓我們于無(wú)形中學(xué)習(xí)到了很多，也讓我們感受到了太空實(shí)驗(yàn)的多姿多彩。歸根結(jié)底還是祖國(guó)的強(qiáng)大，才能讓我們有如此近距離感受太空現(xiàn)象的機(jī)會(huì)，近距離感受科學(xué)。
接著是同學(xué)介紹對(duì)植物的生長(zhǎng)觀察日記，三位航天員有條不紊得介紹著太空水稻，在太空實(shí)驗(yàn)艙這樣微重力的環(huán)境下，水稻吐水現(xiàn)象更加明顯，令人感到新奇無(wú)比，哦！原來(lái)太空中的養(yǎng)殖水稻是這樣生長(zhǎng)的！
最后是提問(wèn)環(huán)節(jié)。有幾個(gè)問(wèn)題讓我感覺(jué)很棒?！耙院筮€會(huì)有什么樣的動(dòng)植物住在太空旅館里面呢？”這位同學(xué)的問(wèn)題非常符合今日太空課堂的內(nèi)容，航天員們也耐心的做了回答，提到了動(dòng)物蠶?！疤諞](méi)有上下左右且沒(méi)有重力，為什么植物的根能夠扎到土壤里呢？”原來(lái)，植物不僅有向重性還有向水性，土壤里有充足的水分，所以根向土壤里生長(zhǎng)，不過(guò)會(huì)呈現(xiàn)出比較凌亂的狀態(tài)。
這次天宮課堂，讓我體會(huì)到祖國(guó)科技的強(qiáng)大，科技的魅力。使我明白新時(shí)代的青年，應(yīng)有一顆敢想的心，一張敢說(shuō)的嘴，一只敢做的手，一雙敢當(dāng)?shù)募?，方可以青年之姿，浮舟于滄海之上，立馬于昆侖之巔。
神舟十四號(hào)作文素材3
今天我觀看了神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射過(guò)程的直播，讓我感受到了航天人不畏艱辛，不懼困難，砥礪前行的精神。
每次飛行任務(wù)都是一項(xiàng)大工程，背后凝聚著成千上萬(wàn)人的心血和智慧，任何的環(huán)節(jié)都事關(guān)成敗，誰(shuí)都不能掉以輕心，每位工作人員都日夜奔走忙碌，全力備戰(zhàn)，確保任務(wù)順利實(shí)施。
2022年6月5日，10時(shí)44分07秒神舟十四號(hào)成功飛上藍(lán)天，我攥著拳頭的手終于松開(kāi)了，激動(dòng)的跳了起來(lái)！為偉大的祖國(guó)感到驕傲！我在今后要學(xué)習(xí)航天精神，努力，拼搏……
神舟十四號(hào)作文素材4
“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境”。在學(xué)校的組織下，我觀看了“天宮課堂”第三課，這次授課與上一次一樣，繼續(xù)使用“天地對(duì)話”進(jìn)行授課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲給我們上了一節(jié)生成有趣的物理課。
本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
一個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅教給我們了物理知識(shí)還反映出中國(guó)航天事業(yè)的.成功。這份成功的背后是一代又一代航天人的努力，沒(méi)有他們艱苦奮斗，克服重重困難、跨過(guò)道道險(xiǎn)關(guān)，怎能從無(wú)到有發(fā)展起我國(guó)的航天事業(yè)呢?
我們相信，在一代又一代航天人的努力下，航天探索和航天科技成果將為人類帶來(lái)更加美好的未來(lái)。
神舟十四號(hào)作文素材5
2003年中華民族飛天夢(mèng)圓，到今天中國(guó)人的第9次太空之旅，每一次的飛天壯舉都讓我無(wú)比自豪。這一次，神舟十四號(hào)航天員一定會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造飛天奇跡。
尤其是女航天員劉洋阿姨，二叩蒼穹的巾幗英雄，讓我真心嘆服，是我心中的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣。英雄們心懷星辰大海，逐夢(mèng)浩瀚蒼穹，祝愿早日凱旋而歸！
神舟十四號(hào)作文素材6
今天，我懷著激動(dòng)的心情觀看了神舟十四號(hào)火箭的發(fā)射直播。當(dāng)火箭載著三名宇航員伴隨著巨大的轟鳴聲直沖云霄的瞬間，我再次被震撼了。
無(wú)論是研發(fā)火箭發(fā)射的科技人員，還是漫步外太空的宇航員都需要具備豐富的知識(shí)和強(qiáng)壯的體魄。我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極鍛煉身體，將來(lái)有一天也能探索宇宙的奧秘，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)想。
神舟十四號(hào)作文素材7
今天，我們觀看了《天宮課堂》第三課，這是航天員第三次在太空中授課，他們是我們中國(guó)人的驕傲。陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目等有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了豐富的太空知識(shí)。最令我感到驚訝的是，太空里是沒(méi)有重力的，所有東西都會(huì)浮在空中，航天員想要喝到水，就要把水吸出來(lái)，然后吃下去。
航天員老師演示完實(shí)驗(yàn)和有趣的現(xiàn)象后，還和山東、北京、云南的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)了互動(dòng)，為同學(xué)們進(jìn)行了答疑解惑，我也真想與三位航天員老師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
啊！宇宙真是太奇妙了，我真想成為一名航天員!
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