下面是范文網(wǎng)小編整理的游園活動(dòng)作文6篇(寫(xiě)關(guān)于游園活動(dòng)的作文)，以供參考。

游園活動(dòng)作文1

　　元宵節(jié)，春節(jié)的最后一天。鬧完元宵，未完成學(xué)業(yè)的孩子們又要開(kāi)始苦讀了，外地工作的人們也要再次踏上異鄉(xiāng)的尋夢(mèng)之路了，每一家人都在今天盡情地享受著這幸福的味道。

　　下午，我們一家去參加了游園活動(dòng)。那里可真熱鬧，到處都擠滿了歡樂(lè)的人們。雖然活動(dòng)的項(xiàng)目總是那幾個(gè)，但隊(duì)伍卻依然排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的！參加了完游園活動(dòng)，爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際，放眼望去卻滿是綠色，植物們生機(jī)勃勃，像是完全感受不到一點(diǎn)季節(jié)的交替。一棵棵的大樹(shù)阻攔了我們的視野。我正望著這些景色出神時(shí)，耳邊“嗖”的飛過(guò)一個(gè)綠色的小東西。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“爸爸，先別扔，我還沒(méi)準(zhǔn)備好‘子彈’呢！”說(shuō)完我急忙從旁邊的樹(shù)上拽下一大把的桂子，開(kāi)始向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。

　　爸爸太聰明了，根本沒(méi)有給我打到他的機(jī)會(huì)。我剛一瞄準(zhǔn)，他就跑到別處去，再朝他扔完全就是浪費(fèi)“子彈”。我越打，他跑得越快。跑著，打著，他跑進(jìn)了草叢，我躲進(jìn)了涼亭。這個(gè)涼亭可不一般！它被樹(shù)枝和藤條包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面還有灌木遮著，狙擊手都不一定能射得進(jìn)來(lái)。爸爸只得跑進(jìn)草叢。哈哈！這下我占了上風(fēng)，爸爸只能占下風(fēng)啦！就等他暴露行蹤，我就把我的子彈全都扔出去，打他個(gè)落花流水——我已經(jīng)在心中打好我的如意算盤(pán)了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……爸爸怎么還不出動(dòng)呢？我一回頭，媽媽沖我大叫：“小心！”話音還未落，一個(gè)個(gè)肥大的子彈，像雨點(diǎn)一樣向我飛來(lái)。我憤怒地大叫起來(lái)，抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了，我就充當(dāng)“人肉子彈”向爸爸飛撲過(guò)去。?。∵@重重的一擊，讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來(lái)：“哈哈！你還是打不過(guò)吧！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“哼！下次，我一定打敗你！”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長(zhǎng)滿了藤條的老樹(shù)。

　　玩累了，爸爸讓我坐在他的肩頭，他架著我，我們一家三口在園子里笑著，唱著……

游園活動(dòng)作文2

　　上周五下午，我們?nèi)w二年級(jí)進(jìn)行了期中考試，這次的考試方式很特別，是以游園活動(dòng)進(jìn)行測(cè)評(píng)的。

　　游園活動(dòng)在教室舉行，考官是我們的家長(zhǎng)。老師給每人發(fā)了一張游園卡，活動(dòng)內(nèi)容真豐富呀，有背誦、朗讀、看圖說(shuō)話等。

　　首先，我拿著游園卡來(lái)到了熙熙攘攘的背誦區(qū)，我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段，這都是我背得很熟練的課文，我流利地背完了，考官立刻給我蓋了五顆星。

　　接著，我參加的項(xiàng)目是乘法口訣，考官說(shuō)乘數(shù)，我們說(shuō)積，乘法口訣我背得很熟練，所以我的反應(yīng)很快，考官又給了我五顆星。

　　最后，我參加的項(xiàng)目是K歌之王，我抽到了一首比較熟練的歌，雖然很緊張，但是我還是大聲地唱了出來(lái)，考官還是給了我五顆星。

　　這次游園活動(dòng)非常有趣，最后我得了二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)，比上學(xué)期進(jìn)步多了，明年我會(huì)再接再厲的。

游園活動(dòng)作文3

　　昨天我們提前過(guò)了六一，我們都特別高興。我們?cè)缟祥_(kāi)完晨會(huì)后就開(kāi)始游園，我們的游戲五花八門(mén)，各式各樣，比如說(shuō)；敲棋子，終極密碼、血戰(zhàn)上海灘、紙飛機(jī)等，我們只要贏得獎(jiǎng)卷就可以領(lǐng)取小食品，我們已解散我便轉(zhuǎn)悠起來(lái)。

　　我想看看那個(gè)好玩兒就去玩兒那個(gè)，轉(zhuǎn)了一圈，我選定我我們班的游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人拿著紙和另外四個(gè)人傳遞，鼓聲聽(tīng)后，誰(shuí)拿著紙片誰(shuí)就是終結(jié)者，終結(jié)者可以偷偷看一下數(shù)字是幾，如果別人都沒(méi)答對(duì)，那個(gè)終結(jié)者就是勝者，如果其他人中的一個(gè)人猜對(duì)，那么猜對(duì)的人可以獲得一張獎(jiǎng)劵，我第一次和第二次的獎(jiǎng)卷都是在這里的的。晚上吃過(guò)晚飯，在操場(chǎng)上看聯(lián)歡會(huì)，那些節(jié)目很精彩很可笑。

　　這就是我們快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)作文4

　　今天晚上，華美暑期夏令營(yíng)開(kāi)展游園活動(dòng)，我和吳怡興致勃勃地來(lái)到小學(xué)部操場(chǎng)參加游戲。

　　游園活動(dòng)里的游戲可真多，吹泡泡、夾彈子、猜謎語(yǔ)、寶鈴球，飛刀，踩氣球、釣魚(yú)……數(shù)也數(shù)不完，還有那些美麗、可愛(ài)的獎(jiǎng)品琳瑯滿目，好讓我羨慕。一張獎(jiǎng)票能換一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三張能換小水槍、小公仔扇等，六張能換大水槍，八張能換一個(gè)大公仔，還有許多小食品等。只要你在參加各類活動(dòng)中，能達(dá)到要求就可以拿到1—2張獎(jiǎng)票，我和吳怡腳不停、手不住地參加各種游戲。

　　我最喜歡玩釣魚(yú)，你用一個(gè)帶磁鐵的魚(yú)桿放在水里，只要魚(yú)嘴一碰到磁鐵就可以把魚(yú)釣起來(lái)。這游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就不那么容易了。模型小魚(yú)只有嘴角帶一點(diǎn)磁鐵，魚(yú)桿也是只有魚(yú)鉤尖帶一點(diǎn)磁鐵，小魚(yú)在水里不停地晃動(dòng)，魚(yú)鉤在水里也是不停地晃動(dòng)。要想釣到魚(yú)，就得輕輕出氣，手還不能晃動(dòng)，要一心一意、集中精神、眼明手快才能釣到魚(yú)。當(dāng)我把一條條魚(yú)釣起來(lái)時(shí)，別提有多高興了！我還玩了寶鈴球、飛刀、夾彈子等等。

　　我把這些獎(jiǎng)票積少成多，然后就去換獎(jiǎng)品。我換了一瓶吹泡泡、一張小手帕、一把小公仔扇還有一些小食品，看著這些獎(jiǎng)品我高興極了。

　　我希望常常有這樣快樂(lè)的夜晚。

游園活動(dòng)作文5

　　為了慶祝六一，長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五（2）班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)?！黠@神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。

“三，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里?？山酉聛?lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門(mén)”射去。“砰”，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。

　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目，別提多高興了！

　　這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！

游園活動(dòng)作文6

　　元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚桑「嬖V你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢！再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，??！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的'長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味?！昂贸?，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。

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