下面是范文網(wǎng)小編分享的書伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文4篇(媽媽伴我成長(zhǎng)作文)，供大家參閱。

書伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文1

　　書籍對(duì)我一生有著非常大的影響。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時(shí)間看會(huì)兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會(huì)說話的小白兔、會(huì)動(dòng)的小木偶、會(huì)飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的出現(xiàn)在眼前。

　　長(zhǎng)大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的書，使我知道了發(fā)動(dòng)機(jī)的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識(shí)。

　　有一天晚上，我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀一本《野外歷險(xiǎn)記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識(shí)。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點(diǎn)都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉!誰(shuí)讓我是個(gè)小書迷呢?

　　就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話了，一個(gè)人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。

書伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文2

　　書，能教給我們知識(shí);書，能教我們做人;書，會(huì)讓我們快樂。下面，聽聽我與書的故事吧!

　　有一次，我要上廁所，隨手抓了一本書進(jìn)屋。我邊看邊上廁所，這是一本我在奧數(shù)班借的《感恩父母》，一篇篇的短文，講的是父母對(duì)孩子深沉的愛。漸漸地，我入了迷。過了好大一會(huì)兒，我還在看著，已經(jīng)看了兩遍了，可我還是看不夠。這時(shí)，我隱約聽到有人叫我：“楊依一，你快點(diǎn)，我要洗手!”我仔細(xì)一聽，呀!大事不好，是老媽!“好啦，好啦!”我連忙回答，因?yàn)槲遗聥寢尦?。藏好書，我立馬沖了出去。呼，嚇?biāo)琅剂?哎，看的太著迷了，差點(diǎn)挨批，要知道，老媽最煩我在廁所看書。

　　還有一次，我買了一本新書，一到家，我就看。只聽“快去寫作業(yè)，不許看!”我嚇得一抖，立馬去寫作業(yè)!可是我還是戀戀不舍的想著書，很想再看一眼。書真讓我癡迷!

　　現(xiàn)在我家書柜已經(jīng)有很多很多書了，每天寫完作業(yè)我都會(huì)看。從書中我懂得了生活中的愛;從書中我體會(huì)到了讀書的快樂;從書中明白了許多道理……

　　書能讓我們開闊視野，大開眼界，能學(xué)到課本之外的知識(shí)。

　　書對(duì)我很重要!

書伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文3

　　書，是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯(cuò)，書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙，它閃閃發(fā)光，吸引著每一位讀者。是你，使我生根;是你，是我發(fā)芽;是你，使我成長(zhǎng);是你，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　書，你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚禮;我要去看美人魚姐姐所在的.天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面;我要去看青蛙王子帥氣的面容。

　　書!你帶我穿越時(shí)空吧!我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛迪生眾多的發(fā)明;我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳;我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素;我要看看大畫家畢加索的畫卷;我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。

　　書!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面;我要看看勾踐臥薪嘗膽;我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿;我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。

　　書，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!

書伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文4

　　成長(zhǎng)中，她就像一個(gè)好朋友一樣陪伴著我!記憶的長(zhǎng)河中，書是我不可缺少的好伙伴。書，我的好朋友!我的好伙伴!

　　我喜歡書，不僅因?yàn)楦郀柣f的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”，更是因?yàn)槭芾蠋煹慕虒?dǎo)思想的啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識(shí)，可以積累運(yùn)用，從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時(shí)，我比較喜歡寫作，為了寫出好的文章，我喜歡上了這個(gè)好伙伴——書。

　　起初我讀書，總是囫圇吞棗看一遍就不再過問了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時(shí)，我終于明白：讀書不能大致的讀，要細(xì)細(xì)品味每一句，每讀一遍感受不盡相同。

　　于是，我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的想著我讀的每一句，有時(shí)還隨手做筆記，把一些優(yōu)美的詞句記下，有時(shí)還會(huì)運(yùn)用到。

　　不知何時(shí)，那些書中的故事竟可以牽動(dòng)我的思緒了。當(dāng)我看到書中的白雪公主被惡毒的皇后陷害時(shí)，我憤怒——那惡毒的皇后;當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時(shí)，我有些感動(dòng)，同時(shí)也高興她好人有好報(bào)……

　　雖然我不知道書中是否有古人說的“黃金屋”和“顏如玉”，但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書!讓我們一起讀書，一起在知識(shí)的海洋里暢游，讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧!

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