下面是范文網(wǎng)小編整理的《國(guó)富論》讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)范文3篇 國(guó)富論讀書(shū)筆記怎么寫(xiě),歡迎參閱。

《國(guó)富論》讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)范文1
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),初讀《國(guó)富論》是由于它的聲望,有人說(shuō),它是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的不朽巨著,有人說(shuō),它對(duì)人類(lèi)幸福所作出的貢獻(xiàn),超過(guò)了所有名垂青史的政治家和立法者作的貢獻(xiàn)的總和。帶著這些贊譽(yù)聲,我翻開(kāi)了這本書(shū)。
《國(guó)富論》于1776年在英國(guó)出版,他的作者是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)建者―亞當(dāng)·斯密。對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有一定了解的人都知道,亞當(dāng)·斯密,一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨人,他的自由經(jīng)濟(jì)思想,一直沿用至今。讀好一本書(shū),必須先了解它問(wèn)世的時(shí)代背景。在18世紀(jì)的西方,由于世界地理大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了新大陸,工業(yè)革命極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步,新興資產(chǎn)階級(jí)積極進(jìn)取,。在這些新背景下,就需要有新的制度來(lái)維系。
《國(guó)富論》由此產(chǎn)生??偟膩?lái)說(shuō),貫穿整本書(shū)的思想就是自由主義,圍繞自由他談了自由經(jīng)濟(jì),自由市場(chǎng),自由貿(mào)易。他在《國(guó)富論》中建立了以自由競(jìng)爭(zhēng)為基石的一種新的經(jīng)濟(jì)秩序。它解決了財(cái)富來(lái)源的問(wèn)題,斯密以勞動(dòng)價(jià)值論為基礎(chǔ),以增加國(guó)民財(cái)富為主線(xiàn),以資本主義社會(huì)3個(gè)階級(jí)的收入理論為核心,總結(jié)出國(guó)民財(cái)富增長(zhǎng)的兩種途徑,一是分工和勞動(dòng)生產(chǎn)卒的提高,二是增加勞動(dòng)者數(shù)量和資本積累。斯密的《國(guó)度論》系統(tǒng)的論述了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,共分為五個(gè)篇章,它不僅僅是一部嚴(yán)格意義上的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,還在思想學(xué),社會(huì)學(xué)上發(fā)揮重要作用。
有位名人說(shuō)過(guò),有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的知識(shí)水平,思想道德不近相同,看問(wèn)題的角度不同,方式不一,自然就會(huì)有不同的觀點(diǎn)。接下來(lái),我就這本書(shū)中所涉及的內(nèi)容談?wù)勎业挠^點(diǎn)。首先,我對(duì)斯密提出的自然權(quán)利與自由思想表示贊同。
自然權(quán)利是自然秩序賦予我們的權(quán)利,而自然自由作為一種經(jīng)濟(jì)自由,則是自然權(quán)利的一部分,為人們所享有。自然,是《國(guó)富論》中倡導(dǎo)的最基本,最重要的權(quán)利,也是它的核心概念。但是,亞當(dāng)·斯密將自由理解為完全自由,這是不對(duì)了,我們都知道,任何事物都不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,這里的自由也應(yīng)該理解為相對(duì)自由,這也是今天在中國(guó)倡導(dǎo)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)理念,當(dāng)然,這是后話(huà)了。
其次,與自由秩序一致的理念還有平等觀念。亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中始終把公平,平等,平等對(duì)待作為理想。他解釋道:“兩個(gè)性格極不相同的兩個(gè)人,一個(gè)是哲學(xué)家,一個(gè)是醫(yī)生,他們的差異,不是起因于天性,而是起因于習(xí)慣,風(fēng)俗與教育?!彼P(guān)于平等觀的思想是超越了幾個(gè)世紀(jì),與當(dāng)代所倡導(dǎo)的平等自由相呼應(yīng),我想這大概就是偉人的獨(dú)特之處,他們永遠(yuǎn)快于時(shí)代的步伐,他們永遠(yuǎn)指引著前進(jìn)的方向。
《國(guó)富論》讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)范文2
繼上一次的《新賣(mài)桔者言》,這次我選擇了讀《國(guó)富論》。和《新賣(mài)桔者言》不同,這本書(shū)的內(nèi)容理解起來(lái)有一定的難度。有一句話(huà)可以形容我剛開(kāi)始看的感受:“這些字分開(kāi)來(lái)我都認(rèn)識(shí),可是組合起來(lái)我就不認(rèn)識(shí)了?!彼?,我不得不一邊看,一邊上網(wǎng)查閱這些內(nèi)容的意思。
《國(guó)富論》共分五卷。它從國(guó)富的源泉――勞動(dòng),說(shuō)到增進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)力的手段――分工,因分工而起交換,論及作為交換媒介的貨幣,再探究商品的價(jià)格,以及價(jià)格構(gòu)成的成分――工資、地租和利潤(rùn)。我比較感興趣的分工這部分。
分工是增進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)力的手段。斯密認(rèn)為,勞動(dòng)生產(chǎn)力上最大的改進(jìn),以及勞動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)的更多的嫻熟程度、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果。這句話(huà)在《國(guó)富論》居于開(kāi)篇之位,足可以讓我們認(rèn)識(shí)到分工的重要性。
在書(shū)中,斯密為我們舉了一個(gè)制針的例子:“一個(gè)工人,如果沒(méi)有受過(guò)制針這種職業(yè)的相當(dāng)訓(xùn)練,也不知道怎樣使用它的機(jī)械,那么即使再努力工作,一天也許也造不出一枚針,當(dāng)然更不可能造出20枚針了。但是現(xiàn)代商業(yè)已經(jīng)使這種工作成為專(zhuān)門(mén)職業(yè),并且將這種工作非為若干工序,其中大多數(shù)也同樣成為專(zhuān)門(mén)的職業(yè)。……有一個(gè)這種小工廠,只雇用十個(gè)工人,有幾個(gè)工人擔(dān)任二三種操作。一日也能成針48000枚,即一人一日可成針4800枚?!?/p>
如果他們不分工合作,不由每個(gè)人專(zhuān)門(mén)操作某道工序,那么不論他們?cè)鯓优?,一天也不可能造?0枚針,說(shuō)不定連一枚也造不出來(lái)。
凡是能夠分工的工作,一旦使用分工制,就能夠相應(yīng)地增加勞動(dòng)的生產(chǎn)力。汽車(chē)生產(chǎn)商福特公司的創(chuàng)始人福特先生就是因?yàn)楦膫鹘y(tǒng)的汽車(chē)生產(chǎn)車(chē)間模式為流水生產(chǎn),從而大大提高生產(chǎn)效率降低生產(chǎn)成本擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,占據(jù)汽車(chē)市場(chǎng)的半壁江山。
上述的例子現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是比較遙遠(yuǎn)的,不能親身體驗(yàn)?zāi)欠N分工的效果。就拿我們平時(shí)在家做飯來(lái)舉個(gè)例吧。過(guò)節(jié)時(shí)家里都會(huì)做一頓豐盛的大餐,如果這個(gè)時(shí)候只由媽媽一個(gè)人負(fù)責(zé)煮飯做菜,那她大概就得從中午開(kāi)始忙活,不然是不夠時(shí)間煮大餐的,但是如果全家出動(dòng),媽媽負(fù)責(zé)炒菜,爸爸負(fù)責(zé)殺雞,姐姐負(fù)責(zé)切菜,我負(fù)責(zé)洗菜,全家人分工合作,那么很快就可以煮出一頓美味的盛宴,而且所需時(shí)間也不多,可能只需要媽媽一個(gè)人工作時(shí)的四分之一的時(shí)間。這就是分工合作的高效率。
我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到分工的重要性是前人留下來(lái)的知識(shí),而斯密認(rèn)識(shí)到分工的重要性卻是他從生活中工作中認(rèn)真觀察,分析研究出來(lái)的。在《國(guó)富論》一書(shū)中,斯密充分的展示了他站在時(shí)代前端的對(duì)各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)認(rèn)識(shí)。
《國(guó)富論》這本書(shū)中值得好好品味的內(nèi)容還有很多很多,我現(xiàn)在只能看到很表面的一層。它不是我只讀那么一遍就能深入了解的,在以后,我還會(huì)好好的再次研讀這本書(shū),希望有興趣的各位同學(xué),也去圖書(shū)館借來(lái)看看吧。
《國(guó)富論》讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)范文3
翻讀《國(guó)富論》,最讓我觸動(dòng)的就是思想的力量,誠(chéng)如作者提到,技術(shù)可以提高生產(chǎn)力,思想也可以提高生產(chǎn)力。但很有可能其影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)技術(shù),思想和技術(shù)應(yīng)該是相互的,思想的每一點(diǎn)進(jìn)步可以推動(dòng)技術(shù),反過(guò)來(lái)技術(shù)的發(fā)展也可以推動(dòng)思想的進(jìn)步。比如分工的概念,亞當(dāng)·斯密舉了扣針制造業(yè)的例子:個(gè)人抽鐵線(xiàn),一個(gè)人拉直,一個(gè)人切截,一個(gè)人削尖線(xiàn)的一端,一個(gè)人磨另一端,以便裝上圓頭。要做圓頭,就需要有二三種不同的操作,裝圓頭,涂白色,乃至包裝,都是專(zhuān)門(mén)的職業(yè)。這樣,扣針的制造分為十八種操作。做出來(lái)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于每個(gè)人單獨(dú)做完全部工序的多的多。
讀到這段的時(shí)候,我對(duì)亞當(dāng)·斯密個(gè)人思想的力量欽佩不已,他在1773年也就是242年前系統(tǒng)提出了分工這個(gè)概念。其實(shí),分工這個(gè)概念在亞當(dāng)·斯密提出之前就已經(jīng)無(wú)意識(shí)存在,只是沒(méi)有系統(tǒng)的科學(xué)提出分工的概念,而現(xiàn)在在社會(huì)的各個(gè)組織普遍存在,甚至可以說(shuō),分工改變了世界。分工的優(yōu)點(diǎn)很多,包括,可以增加勞動(dòng)者熟練程度,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;可以節(jié)約一個(gè)人由一道工序轉(zhuǎn)到另外一道工序的時(shí)間,減少管理壓力;更容易促使勞動(dòng)發(fā)明促進(jìn)自己簡(jiǎn)化工序的發(fā)明。因此,分工可以大幅度提高生產(chǎn)力,并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的思想,從而導(dǎo)致現(xiàn)代社會(huì)有政府機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)單位、事業(yè)單位等有組織的分工。
可以說(shuō),分工在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)占據(jù)了“統(tǒng)治地位”,有了進(jìn)步的思想再加上先進(jìn)的技術(shù),各行各業(yè)都在各自領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造出日新月異的變化和發(fā)展,當(dāng)代一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大在很大程度上取決于其思想與科學(xué)技術(shù),而其中思想是第一位的。由此,我聯(lián)想起李總理今天上半年的6次國(guó)內(nèi)考察,涉及國(guó)有企業(yè)、創(chuàng)業(yè)大街、金融機(jī)構(gòu)、社區(qū)、國(guó)家部委等,多次提及“創(chuàng)新”、“改革”、“互聯(lián)網(wǎng)+”,這些詞的提出,可以說(shuō),都和總理對(duì)當(dāng)前“新常態(tài)”下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思考緊密相關(guān),而這些思考的落實(shí)則需要各行各業(yè)的人站在行業(yè)發(fā)展的至高點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在行業(yè)內(nèi)發(fā)揮各自的智慧和創(chuàng)造力才有可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)闆](méi)有智力資本、文化思想的支撐,大到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)行業(yè),小到一個(gè)單位,只會(huì)大而不強(qiáng),無(wú)法引領(lǐng)發(fā)展潮流,無(wú)法在國(guó)際分工中占據(jù)更有利的位置。
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