實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
在一個(gè)寂靜的村子里,有一個(gè)老奶奶的女兒前幾天剛?cè)ナ?,老奶奶很傷心。有一個(gè)女孩兒,女孩的爸爸媽媽前幾天離異了,女孩和媽媽相依為命。后來(lái),女孩的媽媽就自殺了。
老奶奶給女孩叫為娜娜,老奶奶把娜娜帶回了家,娜娜非常像老奶奶女兒,老奶奶對(duì)娜娜很好,娜娜對(duì)老奶奶也很好。老奶奶左腿有殘疾,一直拄著拐杖走路,老奶奶原本可以洗衣服的,可是,娜娜不讓老奶奶洗衣服,而且把粗活給自己干,不讓老奶奶干。
有一年秋天,娜娜正在院子里收貨水果和稻谷,就聽(tīng)到了一些聲音,娜娜到臥室一看,原來(lái),老奶奶要下來(lái),娜娜關(guān)心老奶奶,說(shuō):“奶奶,您在床上好好躺著吧!飯馬上就做好了。”“知道了,你去吧!”老奶奶親切的說(shuō)。娜娜看院子里還有一些臟衣服沒(méi)有洗,娜娜就用大盆子接了滿滿一盆水,放到裝著臟衣服的竹筐旁邊,一件一件衣服認(rèn)真地洗,洗完的衣服都是那么的干凈。
突然,娜娜想起:還沒(méi)有給奶奶盛飯盛菜,奶奶一定餓了吧!娜娜趕緊去廚房,給老奶奶盛飯盛菜,就接著洗衣服。李娜聽(tīng)到了一些動(dòng)靜,娜娜以為老奶奶被洗衣服驚醒了,娜娜就小心翼翼的洗衣服。老奶奶從窗戶看到,娜娜在洗衣服,臉都紅彤彤的,老奶奶想:應(yīng)該是被凍得吧!娜娜真是孝順?。±夏棠讨糁照茸叱雠P室,不小心把拐杖摔了,老奶奶沒(méi)有在意,老奶奶撫摸著娜娜的臉,親切的說(shuō):“謝謝你,一直幫我干家務(wù)活,給我做飯,讓我一天一天的健康起來(lái)!”“奶奶不用謝了,這是我應(yīng)該做的!”娜娜說(shuō)。
后來(lái),娜娜和老奶奶幸福的生活在一起!
小學(xué)敘事作文 篇2
童年是快樂(lè)的,每一天都多姿多彩,讓人難以忘懷。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,表姐拉著我來(lái)到樓下,說(shuō):“今天我們做你姨父的車(chē)去黎家玩?!蔽毅躲兜狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
在我們家鄉(xiāng),黎家是最有名的美景,總算有機(jī)會(huì)去游覽一番了。
汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),一路上我和表姐把面孔緊貼在車(chē)窗上,從街道兩旁飛馳的樓群中,不斷欣賞著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲和鮮花悄悄綻放的模樣。不一會(huì)兒,便到了黎家大橋邊上。
“這么快就到了,那先上船吧!”這是任河(黎家有名的大河)上船夫的聲音,只見(jiàn)他一邊吆喝著,一邊劃著拿著木船駛向岸邊。
等船剛剛停好,我和表姐便迫不及待地走上船去。大人們都坐在船兩旁的座位上說(shuō)笑,我和表姐系好“安全帶”后就伸出手去擺弄那涼悠悠的河水了。
船開(kāi)始朝下游漂去。不時(shí)有調(diào)皮的風(fēng)兒迎面吹來(lái),河面便泛起一陣陣漣漪,一片疊一片,一片蓋一片。岸邊布滿了五顏六色的帳篷,釣魚(yú)者的身影引入眼簾。幾頭憨態(tài)可掬的大黃牛正在草坡上悠閑的嚼草,美麗的白鷺從無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天飛過(guò)。好些魚(yú)兒跳出水面又忽的掉落下去,濺起一朵朵雪白的銀花,姨父感嘆著“鯽魚(yú)也要跳龍門(mén)”。
一顆顆高大的羅漢松在一座人造島嶼上威武的挺立。那青松翠柏、綠浪滾滾的景色使我們驚奇不已。
這時(shí)已將近中午時(shí)分,裊裊炊煙便從岸邊飄起。用手指輕輕掠過(guò)水面,一種沁人心脾的涼意便滲透到人的心底,感到無(wú)比的涼爽愜意。
到了傍晚,天邊出現(xiàn)了一片橘紅色的晚霞,就像一團(tuán)霍霍燃燒的火焰。
晚來(lái)的微風(fēng)清新而涼爽,在這仙境一般的美景中,我的心里有說(shuō)不出的興奮和愉快。
太陽(yáng)很快就落山了,夜幕也已經(jīng)悄悄降臨。
我們輕輕地走下木船,開(kāi)始坐在岸邊仰望深藍(lán)色的天穹。
月亮上來(lái)了。
那是一輪燦爛的滿月,就像一面光輝四射的銀盤(pán),從平靜的河面涌了出來(lái),,滿天閃爍的星星也隨著出現(xiàn),一切都變得朦朦朧朧……
我們來(lái)到酒店里,一邊品嘗著又香又脆的烤魚(yú)串,一邊回味著今天所欣賞的美麗景色。
這真是讓人難以忘懷的一天,那里的一山一水、一草一木都會(huì)深深刻在我的腦海里,永不逝去……
小學(xué)敘事作文 篇3
我們?nèi)硕加幸粋€(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現(xiàn);有的卻很難實(shí)現(xiàn)。例如,有的人想要當(dāng)一名科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名為了我們的.成長(zhǎng)的老師;還有的人想當(dāng)一名為國(guó)奉獻(xiàn)的人。我也有夢(mèng)想,就是彌補(bǔ)我現(xiàn)在的缺點(diǎn)——當(dāng)個(gè)書(shū)法家。
我的書(shū)法夢(mèng)想源自我的外公。
外公曾經(jīng)是語(yǔ)文老師,他應(yīng)經(jīng)快八十歲了,卻還堅(jiān)持在家練習(xí)書(shū)法。我就問(wèn)外公:“您都這么大歲數(shù)了,怎么不多休息,還天天堅(jiān)持練書(shū)法呢?”外公講:“學(xué)習(xí)書(shū)法并不是要求人人都成為書(shū)法家。而是通過(guò)練習(xí)書(shū)法的過(guò)程鍛煉意志,培養(yǎng)人的好習(xí)慣,等你真正領(lǐng)悟到了書(shū)法的精髓,你就會(huì)有繼續(xù)練下去的決心,就不會(huì)想停下來(lái)?!?/p>
我在外公的熏陶啟發(fā)下,我也慢慢的喜歡上書(shū)法。
之后,爸爸幫我報(bào)了書(shū)法班,跟老師學(xué)起了書(shū)法。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字的正確坐姿和執(zhí)筆方法。學(xué)寫(xiě)書(shū)法先從正楷描紅開(kāi)始,老師給了我一大本新的描紅字帖,雖然我都能認(rèn)真地去寫(xiě),但總是寫(xiě)不好。有時(shí)也感到寫(xiě)字太枯燥了,不愿意寫(xiě)了,或者總想少寫(xiě)一些。但老師從來(lái)都不發(fā)脾氣,只是告訴:“我寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,下回再努力!”我十分感動(dòng),我就一心想要學(xué)好書(shū)法。
雖然我現(xiàn)在還寫(xiě)的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老師的指導(dǎo)下,不斷提高書(shū)法水平,最終實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望,成為一名書(shū)法家。(
小學(xué)敘事作文 篇4
今天下午,聽(tīng)說(shuō)阿姨晚上要帶我去唱卡拉ok,我心里十分激動(dòng),太好了,這可是我第一次去唱卡拉ok?。∠胂缶陀X(jué)的興奮,下午,時(shí)間過(guò)得好慢好慢,好不容易到了晚上,我好激動(dòng)啊,又跳又叫的,坐在車(chē)上,一起去江南公社旁的一家KTV,名字叫百度,外面的十分輝煌,推門(mén)進(jìn)去,來(lái)到一間包廂,昏暗的包廂里,開(kāi)著幾盞小燈,一張張長(zhǎng)長(zhǎng)的沙發(fā),中間放著兩個(gè)茶幾,擺放著酒杯和果盤(pán)。服務(wù)員幫我們打開(kāi)音響和機(jī)器后我們就開(kāi)始點(diǎn)歌了。此時(shí)此刻我的心情有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)激動(dòng),還不知道會(huì)怎樣呢,萬(wàn)一唱不好怎么辦呢?我點(diǎn)了幾首歌:王菲、陳奕迅的《因?yàn)閻?ài)情》、許嵩的《素顏》、慕容曉曉的《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。這幾首歌我都會(huì)唱。真怕唱不好,這么多人呢,還有可能被笑話呢!
先是我的阿姨王玉梅的歌,她唱的好棒,快到我了,我好緊張啊,心里有個(gè)小兔子在跳,“撲通撲通”的,緊張啊,開(kāi)始唱了,我原來(lái)唱的聲音挺好的,但是用話筒唱出來(lái)的聲音就不怎么樣了,很尖銳,但我還是努力把聲音弄好,唱最好的,做最好的自己。唱完了,大家都為我鼓掌,我好高興,也不緊張了,慢慢放松下來(lái)。在下面的歌曲中,我也不太羞澀了,放開(kāi)嗓子唱,盡情的唱。叔叔和阿姨都說(shuō)我是新一屆的麥霸,因?yàn)橥砩衔覍?shí)在太h了,唱了30多首,兩位上一屆的麥霸都不如我,甘拜下風(fēng),我牛B吧!回家后,我到處吹噓,對(duì)別人說(shuō):“你看我牛不牛?”但我說(shuō)這話時(shí),大人們總會(huì)連連點(diǎn)頭,回答我說(shuō):“你牛,你牛!佩服佩服?!敝钡浆F(xiàn)在,我還覺(jué)得我很牛?。。?/p>
小學(xué)敘事作文 篇5
洪澤湖,又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名,如洪澤的天鵝般美麗的堤岸,清澈見(jiàn)底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城,它可是五大淡水湖中的一員哦!
洪澤的湖不僅樣貌美麗,特產(chǎn)——大閘蟹更是美味無(wú)比。
有一次,我考試考得不錯(cuò),爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來(lái)到飯店,螃蟹不一會(huì)就端上來(lái)了。我高興地搓著手不知道該吃哪個(gè),媽媽見(jiàn)狀忙說(shuō):“別急,別急,螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多?!蔽乙宦?tīng)就開(kāi)始找母螃蟹,可是螃蟹長(zhǎng)得都差不多,到底哪個(gè)是母的哪個(gè)是公的,我傻眼了。
“媽媽,這些螃蟹長(zhǎng)得都差不多,到底哪個(gè)是母的?”
我著急地問(wèn)道。媽媽笑道:“你瞧瞧這些螃蟹的腹部,母螃蟹的腹部的殼似半圓,公螃蟹的腹部的殼則似一小寶塔。”“哦,原來(lái)是這樣?!蔽一腥淮笪虻馈?/p>
知道了它們的區(qū)別,就可以吃螃蟹了。我左看看右看看,挑了一個(gè)大母螃蟹??墒沁@螃蟹該從何入口呢?便問(wèn)媽媽:“媽媽,這螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說(shuō):“把它背上的殼打開(kāi),就可以吃了呀?!蔽移炔患按拇蜷_(kāi)螃蟹背部的殼,“哇,哎……”我疑惑的看著螃蟹殼里這黃黃的東西,慢慢的咬了一口?!巴?,這東西好吃啊!媽媽,這不會(huì)就是你們所說(shuō)的黃吧?”我充滿期待的問(wèn)?!班?,對(duì)。不過(guò)下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉,輕輕地咬了一口?!霸瓉?lái)這里面是螃蟹肉,實(shí)在是太好吃了!”我開(kāi)興的大叫,三口兩口就把這只螃蟹吃完了。
洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統(tǒng)、古老的名勝。它真是個(gè)名副其實(shí)的蟹都!
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