中學(xué)五四文藝匯演主持詞3篇(學(xué)校慶五一文藝演出主持詞)

時(shí)間：2023-01-12 20:38:45 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)五四文藝匯演主持詞3篇(學(xué)校慶五一文藝演出主持詞)，歡迎參閱。

中學(xué)五四文藝匯演主持詞1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家

　　女：下午好!

　　男：歡迎大家來(lái)到“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

　　女：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十四周年紀(jì)念日。在這個(gè)火紅的節(jié)日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。

　　男：為探索社會(huì)主義新道路、弘揚(yáng)五四精神，發(fā)出我們真誠(chéng)的呼喚、訴說(shuō)青春的暢想!

　　女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書(shū)記為我們致辭!

　　男：感謝李書(shū)記激情洋溢的講話(huà)。

　　女：接下來(lái)緊張又精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。

　　男：首先，我們有請(qǐng)來(lái)自下面有請(qǐng)來(lái)自八(2)班的李佳同學(xué)，她的演講題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。

　　女：下面有請(qǐng)來(lái)自八(3)班的陶藝杰同學(xué)，他的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。

　　男：1號(hào)選手李佳的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自八(4)班的萬(wàn)貴剛同學(xué)，她的演講題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

　　女：2號(hào)選手陶藝杰的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自七(1)班的高雯瑄同學(xué)。她的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。

　　男：3號(hào)選手萬(wàn)貴剛的得分是xxx。下面有請(qǐng)七(3)班的熊引弟同學(xué)，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

　　女：4號(hào)選手高雯瑄的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自八(1)班的毛一葦同學(xué)，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。

　　男：5號(hào)選手熊引弟的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自七(4)班的楊旭同學(xué)，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。

　　女：6號(hào)選手毛一葦?shù)牡梅质莤xx。下面有請(qǐng)最后一位選手來(lái)自七(2)班的鐘衛(wèi)康同學(xué)，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。

　　男：感謝各位選手精彩的演講，經(jīng)過(guò)緊張的計(jì)分環(huán)節(jié)，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號(hào)選手楊旭的得分是xxx。

　　女：8號(hào)選手鐘衛(wèi)康的得分是xxx，掌聲祝賀他們!

　　男：下面有請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎!

　　女：下面公布獲獎(jiǎng)名單，獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx，xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)林校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　男：獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)李書(shū)記為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　女：獲得一等獎(jiǎng)的是：xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　男：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手!

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，男：親愛(ài)的同學(xué)們，合：“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽到此結(jié)束。

　　女：祝大家“五四青年節(jié)”快樂(lè)!

　　合：再見(jiàn)!

中學(xué)五四文藝匯演主持詞2

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　男：大家

　　合：下午好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風(fēng)，吹拂著我們的臉龐

　　女：五月的激情，點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想

　　女：五四的日子，記錄著103年青春的腳步

　　男：五四的傳承，鐫刻著103年青春的詩(shī)篇

　　女：五四的火炬，燃燒著103年青春的熱情

　　男：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年，展示青少年風(fēng)采，學(xué)校團(tuán)委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。

　　女：這里，有我繽紛的花季

　　男：這里，有我沉默的心弦

　　女：這里，有我紛飛的思緒

　　男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原始的輕揚(yáng)的感觸。

　　女：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

　　男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)

　　女：感恩的表白，正是歌的飛躍

　　男：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

　　女：春天的歌聲且讓它在冬風(fēng)中旋轉(zhuǎn)！

　　合：“五四”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始

　　接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

　　首先上場(chǎng)的是xx號(hào)選手，來(lái)自xx班的xx同學(xué)，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

　　男：請(qǐng)?jiān)u委給xx號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

　　男：請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀xx號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，xx號(hào)選手的最后總分是

　　請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自班的xx同學(xué)，她演講的題目是，4號(hào)選手準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分，2號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，2號(hào)選手的最后得分是

　　請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是xx，5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分，3號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，3號(hào)選手的最后得分是

　　請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的`題目是xx，6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分，我宣讀4號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，4號(hào)選手的最后總分是

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手，他是來(lái)自的，他的演講題目是xx。

　　女：我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現(xiàn)在同學(xué)與老師的面前了，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，下面請(qǐng)職教中心王校長(zhǎng)對(duì)本次比賽做點(diǎn)評(píng)

　　現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是：

　　獲得二等獎(jiǎng)的是

　　獲得一等獎(jiǎng)的是

　　男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)。

　　女：今天，我們歡聚一堂

　　男：今天，我們激情滿(mǎn)懷

　　女：我們的激情燃燒明天的希望

　　女：奮進(jìn)的戰(zhàn)歌開(kāi)啟瑰麗的夢(mèng)想

　　女：五月，青春的五月，我們把夢(mèng)想與浪漫點(diǎn)燃！

　　男：五月，激情的五月，我們把青春與熱血奉獻(xiàn)！

　　女：“五四”演講比賽正是落幕

　　合：向?yàn)檫@次比賽傾注心血老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家！

中學(xué)五四文藝匯演主持詞3

　　吳金鳳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師!

　　劉婷婷：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家上午好!

　　吳：我是今天的主持人吳金鳳。

　　劉：我是劉婷婷。古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

　　吳：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級(jí)學(xué)生表演。

　　節(jié)目串詞

　　劉：謝謝初一年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)如此精彩的舞蹈。

　　吳：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。

　　劉：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助。這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家

　　吳：請(qǐng)欣賞由初三、4班的任金鳳同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。請(qǐng)初二、4班做好準(zhǔn)備。

　　劉：沒(méi)錯(cuò)，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。

　　吳：是的，在中華大地上56個(gè)民族都是一個(gè)大家庭。其中有個(gè)民族他有個(gè)特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個(gè)民族嗎?

　　劉：哦，傣族。

　　吳：沒(méi)錯(cuò)，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來(lái)到了這里，掌聲歡迎由初二、4班帶來(lái)的《魚(yú)尾裙》。請(qǐng)初一、2班做好準(zhǔn)備。

　　劉：有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律;

　　吳：有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。

　　劉：瞧，一群活潑可愛(ài)的姑娘們馬上為我們帶來(lái)一段舞蹈，展示他們的青春活力。

　　吳：請(qǐng)欣賞由初一、2班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。請(qǐng)初二、1班做好準(zhǔn)備

　　劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類(lèi)的。

　　吳：沒(méi)錯(cuò)，有街舞，勁舞，古典舞，當(dāng)代舞，現(xiàn)代舞，拉丁等等，太多了。

　　劉：接下來(lái)我們將欣賞到由初二、1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初三、1班做好準(zhǔn)備。

　　吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場(chǎng)的來(lái)自初三的同學(xué)，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺(tái)中學(xué)的舞臺(tái)上為我們揮灑汗水，展現(xiàn)青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自初三、1班的同學(xué)們帶來(lái)勁舞《sungirl》。請(qǐng)初二、2班做好準(zhǔn)備。

　　劉：下面這個(gè)節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請(qǐng)初二、2班帶來(lái)的《瘋狂寶貝》。請(qǐng)初一、4班做好準(zhǔn)備。

　　吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個(gè)民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請(qǐng)欣賞初一、4班帶來(lái)的藏舞《卓瑪》。請(qǐng)初三、3班做好準(zhǔn)備。

　　劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來(lái)自初三、3班的蹇林毅為我們帶來(lái)歌曲《龍的傳人》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初二、5班做好準(zhǔn)備。

　　吳：謝謝他的精彩演唱。下面請(qǐng)欣賞初二、5班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《星月神話(huà)》。請(qǐng)初二、3班做好準(zhǔn)備。

　　劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二、3班的同學(xué)帶來(lái)的《不要不要》。請(qǐng)初一、3班做好準(zhǔn)備。

　　吳：接下來(lái)上場(chǎng)的是初一、3班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《gee》。請(qǐng)欣賞。請(qǐng)初三、2班做好準(zhǔn)備。

　　劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉(zhuǎn)換一下心情，掌聲歡迎來(lái)自初三、2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的話(huà)劇《青春期遇上更年期》。請(qǐng)初三、6班做好準(zhǔn)備。

　　吳：謝謝。我想問(wèn)一下同學(xué)們，如果你有錢(qián)了，你會(huì)做些什么呢?有的會(huì)買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房、吃東西……下面讓我們來(lái)看看這幾位同學(xué)會(huì)做些什么呢?有請(qǐng)來(lái)自初三、6的同學(xué)們帶來(lái)的小品《有錢(qián)啦》。請(qǐng)初一、5班做好準(zhǔn)備。

　　劉：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《hoot》，由初一、5班演出。請(qǐng)初一、1班做好準(zhǔn)備。

　　吳：接下來(lái)上場(chǎng)的是來(lái)自初一、1班的同學(xué)們，同樣他們也帶來(lái)的是勁舞《theboys》。有請(qǐng)。

　　劉：謝謝他們的精彩演出。有這么一句話(huà)，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。

　　吳：沒(méi)錯(cuò)，春天來(lái)了，夏天也漸漸臨近，花兒也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，向世人展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級(jí)學(xué)生表演。

　　吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)文娛委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　劉：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們。

　　吳：我們用器樂(lè)敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。

　　劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。

　　吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。

　　劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。

　　吳：今天，我們?cè)诖讼嗑?，以青春的名義，用青春的激情慶?！拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，迎接“五、四”青年節(jié)!

　　劉：今天，我們?cè)诖寺?lián)歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁!