實用的學生的一分鐘自我介紹4篇

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的學生的一分鐘自我介紹4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生的一分鐘自我介紹 篇1

　　尊敬的各位老師：

　　大家好，我是XX班的XX。

　　曾經(jīng)的我，學過舞蹈，練過書法，當過主持人，但也還有幾分懵懂。

　　今天的我，帶著憧憬走進了XXXX的大門，帶著希冀步入了實驗班。在這里，我學會了健美操、形體訓練基本功、唱歌和五筆輸入法，更重要的是，我已開始學習基礎護理，有了自己的專業(yè)理想。

　　將來的我，將在?；丈系淖o士帽的激勵下，帶著學院的囑托，用同情心和一雙愿意工作的手，去呵護每一位患者的生命，成為像南丁格爾一樣的護理天使。

學生的一分鐘自我介紹 篇2

　　我叫張***，今年12歲，在XXXXX學校XXXX班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優(yōu)點就是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的`作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點就是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想： 誰會有這么多錢呀，分時是吹牛 。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說： 我就是騙你的 。這時，我笑著高呼： 我贏了！我贏了！

　　哈哈！這就是我。

學生的一分鐘自我介紹 篇3

　　我叫xxx，今年xx歲，xxx人。大學的生活中，是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。

　　此外，我也在xxx做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。xxx作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在xxx工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、管理，團隊合作、顧客服務、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

　　四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功！

學生的一分鐘自我介紹 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師：

　　大家上午好！

　　我是第xx號考生，xx歲，中共黨員。20xx年畢業(yè)于xx學院人文系漢語言文學教育專業(yè)。xxx工程大學本科函授在讀。

　　我性格活潑開朗，善于與人溝通，有較強的親和力和責任心。

　　在校期間曾擔任系學習語工部部長，有較強的組織和活動策劃能力。在職期間被評為優(yōu)秀學生干部。我愛好書法、繪畫，擅長寫作，多次在校、系征文中獲獎。文化課成績優(yōu)秀，教學基本功扎實。計算機和英語均通過相應等級，還自學考取了中級文秘從業(yè)資格證。畢業(yè)時被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。并由招生就業(yè)處老師推薦至廣州實習，從事就業(yè)指導老師工作。

　　雖然畢業(yè)后沒能長期從事教師工作，但并未因此喪失專業(yè)技能和素養(yǎng)，更沒有停止學習。不論是熱線工程師還是招標代理公司里的招標員和主持人，都讓我得以將語言文字和溝通能力充分發(fā)揮并得到提升。在招標代理公司兼任出納時，我自學考取了會計從業(yè)資格證。在華師妙筆作文課堂里，我是深受孩子們喜歡和家長信賴的小魚兒老師。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起xx后教師我在年齡上已不再有優(yōu)勢，但我比她們更多了一份成熟和自信，多了一份對孩子們的愛心、耐心和責任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領(lǐng)導和評委老師能夠給予我人生出彩的機會！

　　謝謝大家！

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