下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生自我介紹七句14篇 簡短的自我介紹小學生的自我介紹,供大家賞析。
小學生自我介紹七句1
這學期,本人擔任了六(3)班的班主任。經(jīng)過上兩學期的努力,本學期的各項工作開展的較順利。
一、家訪
因為有上幾學期的鋪墊,這學期我在家訪方面做的不夠夢想,只家訪了一半左右的學生,和家長溝通主要經(jīng)過電訪等形式,來了解所需的資料學生資料。在這一點上,下學期需要加強。
二、繼續(xù)加強對學生的德育教育
1、利用良好班風
經(jīng)過上學期的德育教育,我班原先的學生的德育行為已有較大改觀。我班除了兩個雙差生,已杜絕了叫不良綽號,打架,罵人等惡習。我利用這良好的班風,幫忙新生克服、改正原有的缺點。讓其他學生幫忙新生,了解他們,幫忙他們,關心他們。和他們一齊玩耍,一齊學習,在玩耍和學習中指出他們的不足。讓他們盡快適應班級,溶入班級。并給他們一個月的時間適應。有了這良好的班風,新生不到一個月,就適應了新班級,班級各方面進入軌道。
2、加強德育
第一:繼續(xù)經(jīng)過每星期的思想品德課,每一天的晨間談話課來加強學生的道德教育。
第二:繼續(xù)讓副班長每一天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情;讓儀表委員每一天記錄有不良行為的同學。并且我堅持每一天看“好壞事記錄本”,每周看“品德記錄本”,只要學生做好事,我就表揚;只要學生犯了錯誤,就要調(diào)查清楚,然后嚴加教育;對于罵人、打架的學生,更是嚴肅處理。
第三:強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生,我每隔幾天就找他們談談心,還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫忙他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯,我就立刻教育。
第四:鼓勵新生的良好行為。一旦新生有了好的行為表現(xiàn),或做了好事,我會第一時間加以肯定,使新生基本養(yǎng)成了一些良好的行為習慣。
第五:同時,經(jīng)過班會,還抽出中午等時間給他們觀看了《地道戰(zhàn)》,《太行山上》,《上甘嶺》等愛國影片,加強了他們的愛國情操。
三、繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣
本學期我還是繼續(xù)堅持上學期的方法:學生早上一到教室后便開始學習,值日同學值日;中午,11:40后開始學習。在作業(yè)上,要求他們平時的作業(yè)也要書寫工整。
這學期,我還讓他們每一天寫日記。日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自我或班級的情景作鑒定評估,所以日記又是學生自我完善及班團體建設的有利工具。并且,記日記能鍛煉學生的寫作本事,異常是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫忙疏導解決,保證學生的心理健康。下學期,我將繼續(xù)應用。
四、強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個團體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班團體的利益。所以,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練也很重要。本學期常規(guī)訓練的資料我以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。使學生無論在課堂上也好,出操集會也好,都能堅持良好的紀律。
作為一名年輕教師,在工作中肯定存在不足的地方??墒俏蚁嘈烹S著實踐的深入,不斷反思;經(jīng)驗的積累,不斷改善。我必須能夠做得越來越好,爭取當一名優(yōu)秀的班主任。
小學生自我介紹七句2
我叫王秋爽,今年9歲,在安陵鎮(zhèn)中心小學上三年級,我有著白白的皮膚,一雙水晶葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),我的兩只眼睛中間有一個小黑點,媽媽說這是一顆美人痣,媽媽常叫我“白雪公主”。
我特別喜歡畫畫,畫遍祖國大好山河,在夢里我夢見自己成為了一名著名的畫家,有很多人找我來畫畫,我開心極了。一個星期天,我想畫一幅名為“巧手媽媽”的畫:媽媽坐在燈光下織毛衣,臉上還帶著慈祥的笑容。畫完以后,我涂好顏色,讓媽媽看了看,媽媽說:這是誰畫的呀?”我說:是我畫的。”媽媽驚訝的說:“是嗎?真漂亮呀,我女兒好棒。”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。我也暗下決心,一定要成為一名著名的畫家。
在學校里,老師教導我們,要做一個尊老愛幼的好學生,你做到了嗎?我可做到了,一天,我和媽媽到公園玩耍,走著走著看見一位小妹妹摔倒了,我連忙跑過去把她扶了起來,為她拍了拍身上的土,小妹妹感激的說:“謝謝姐姐”。我說:“不用謝,這是我應該做的”。媽媽直夸我是個樂于助人的好孩子。我是不會為此驕傲的,我要以雷鋒叔叔為榜樣,做一個樂于助人的好學生。
這就是我,一個活潑可愛的我,一個自信的我,你愿意和我交朋友嗎?
小學生自我介紹七句3
我上課能認真聽,積極舉手發(fā)言;我愛幫老師的忙,是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎,不是很認真;特別喜歡數(shù)學和圍棋。我的缺點也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認真,老是講話,學習比較粗心,不喜歡勞動。下學期要改正缺點。
我在家很樂意幫家人做家務,幫家人洗碗,為家人買東西,但我在學習上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點,還要做對。老師講課我沒認真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學期表現(xiàn)得出色些,做到專心聽講,認真做作業(yè)。我一定會改掉學習上的壞習慣的。
這學期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學習別人的長處,改正自己的短處。
小學生自我介紹七句4
歲月是一條不老的河,逝去的是時間,留下的是記憶。生活中,總有那么一些動人的點滴,化成某個瞬間,需要你用心好好珍藏。
多少年了,在我的內(nèi)心深處珍藏著媽媽那雙寂寞的眼神,無怨無悔的付出。
有人說父愛是一片天,支撐起整個家庭。那么對于我來說,母愛就是一片海,海是平靜的,她使出全身力氣來拍打峭壁,使之變得光滑與烏亮。
記憶中的母親是一個十分高大的女性,對我的要求十分嚴格,生活習慣,行為舉止都要達到她的要求??刹桓蚁嘈湃缃竦哪赣H竟然對我這樣百依百順,時刻與我形影相隨。她總是說:和女兒在一起我高興!我卻不以為然,十幾年了,母親何時變得愛與我親熱了,夏日的夜晚我放學回家,每每循著墻走到院落,母親總是癡癡的望著天,數(shù)天上的云;總是反復擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中滲雜著多少孤單與憂心??创司?,我終于淚如雨下,母親的依賴,原來是緣于寂寞,從來不曾發(fā)現(xiàn)原來母親也需要我的陪伴。這一刻,讓我怎能不愛她!
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一本關于母親的日記本,不由心生疑惑,只讀了幾年書的母親還有這樣的習慣?于是我打開了第一張,上面用歪歪扭扭的字寫著:“今天是小女兒兩歲的生日,我希望她快樂”再往下看:“大女兒生病了,我好急”緊接著是第三張、第四張:“今天真累,不過還要掙錢供女兒們上學?!贝丝?,本中的詩行幻化成昔日的甜蜜,駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底,心中的愧疚與悔恨頓時將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們,為我們擔驚受怕,為我們?nèi)找共賱?,為我們犧牲青春。這一刻,讓我怎能不愛她。
擦干眼淚,走出房間,母親展顏一笑,我無比滿足。我會將母親濃濃的愛意珍藏在我心底,那時候讓我用心再愛一次!
小學生自我介紹七句5
這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學校的規(guī)章制度。
3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。
5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結同學。
缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!
小學生自我介紹七句6
你們好!老師同學們你們認識我嗎?下面就讓我來介紹一下自己吧!我的名字叫葉峻林,今年11歲,上四年級了,在實驗小學上學,我的頭發(fā)黑黑的,長著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉,鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人,爸爸、媽媽和我。我是一個性格活潑、愛幫助人的人,有一次,同位的橡皮找不到了,她著急地哭起來了,我就去幫她找,我四處找都沒找到,最后一看居然在她自己的書包里,同位終于露出了笑容。我的另一個優(yōu)點就是熱愛勞動,在學校我?guī)屠蠣敔旉P門、關窗;在家里,我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系?、擦門、擦窗。
我是一個聰明的孩子,喜歡讀書、玩電腦,畫畫、練武都是我的特長。當然我也有缺點,那就是上課聽講不夠認真,有一次,老師在給我們布置作業(yè),而我卻在玩,并沒有聽到老師布置的作業(yè),等到回家,一想,作業(yè)不知道。還有一個缺點,那就是愛睡懶覺,每天早上,媽媽叫我好幾遍,我才能起來。
我下定決心,在新的學期里,改掉這些壞毛病,上課認真聽講,不走神,不作小動作,按時認真完成作業(yè),養(yǎng)成早起的好習慣,請老師、同學們?yōu)槲壹佑桶?
小學生自我介紹七句7
有的同學拿手好戲是跳舞,有的同學是書法,有的同學是彈鋼琴,而我的拿手好戲當然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫,那畫畫技術也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯,顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機拍照發(fā)了個朋友圈,第二天,我走去學校的一路上心情是那么的美好,到了學校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學,“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學,我仔細傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當然,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術呢?也趕緊學起來吧!
小學生自我介紹七句8
我的愛好很多,有打羽毛球、下象棋、轉呼啦圈、畫畫等等。我的性格活潑開朗、幽默。我的理想是當一名老師,那樣可以給學生傳授知識,讓世界充滿學問!
我的優(yōu)點是喜愛看作文書,因為看書可以增長知識,而且還可以提高作文水平。我的缺點也是看書,不過是漫畫書啦!我看漫畫書時無論別人怎么叫也叫不走,我知道看這種書會影響我的學習,是個壞習慣,所以我一定會改掉它!
我一定多改善自己,爭取做一個完美的人!
小學生自我介紹七句9
老師同學們你們好,我的名字叫__,今年__歲了,很高興與大家相識在__班。
我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功。平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底。更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學習,游戲。我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現(xiàn)在就要好好學習,作一名優(yōu)秀的小學生,希望大家都能喜歡我。謝謝!
小學生自我介紹七句10
嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你。
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。
看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
小學生自我介紹七句11
正月初一,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。早晨,天剛亮,我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了。這預示著,正月初一已經(jīng)到了!
我急忙穿好了衣服,跑出了房門。呵,院里一片熱鬧的景象:大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等,院子里成了炮的海洋。小孩子們也有一席之地,大家聚在一起,放起了旋轉炮,還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲,有些小孩子有點害怕,就放起了噴花炮。看到這里,我的手癢癢了,急忙回去拿鞭炮……
回到家,家里人都在包餃子,全家人和諧、幸福,多么溫暖的一家人!
這一天,我過得很快樂,除夕之夜,我們家更是歡樂多多!
除夕之夜,8點來了,春節(jié)聯(lián)歡晚會也開始了。看著一個個搞笑的小品,聽著一首首動聽的歌曲,我們?nèi)野丝谌?,一邊拍手,一邊笑。?我多么希望我們家天天都這樣!我好期盼過年,我好期盼過春節(jié)呀!
過春節(jié)了,我長大一歲,我覺得今年長大一歲后,我應該更加努力學習,更加孝敬父母。我一定會做到的,我一定會做到的!我不會讓父母失望。
最后,祝大家天天快樂,天天如意
小學生自我介紹七句12
我是李,我來進行一下自我介紹。來自.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年XX歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節(jié)目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業(yè)余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
小學生自我介紹七句13
我叫羅子聰,今年六歲了。在高新第一小學一年二班。我是個有點笨又有點聰明的小帥哥。我長的可結實了,爸爸媽媽說我可有勁了。
爸爸媽媽最喜歡我了,他們都叫我的小名聰聰。我在家里幫忙掃地搞衛(wèi)生。
我在數(shù)學方面很優(yōu)秀,老師出的題我一下就明白。我想對同學們說:我們都做好朋友!還有一句話謝謝老師!
小學生自我介紹七句14
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:一切搞定! 助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道: 這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:trick or treat。 得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的技術。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
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