下面是范文網(wǎng)小編分享的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹3篇 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹文章，供大家賞析。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹1
早上好!很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，XX年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹2
我叫劉亞琳，今年13歲了。然后我長(zhǎng)的不算很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我高高的個(gè)子，一張瓜子臉，兩顆的門牙時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái)，媽媽說(shuō)我丑就丑在這兩顆門牙上，我才不在乎呢!
我的愛(ài)好很廣泛：看書(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)毛筆字、交朋友、寫(xiě)作文等等。說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū)的故事，能把你笑破肚皮。記得上次，我在同學(xué)哪兒借到一本《人類未解之迷》，愛(ài)不釋手的看起來(lái)。媽媽要出去買菜，讓我看著水，我讀書(shū)入迷了，忘記的媽媽的叮囑。等媽媽回來(lái)一看，壺底已經(jīng)燒壞了。為這，媽媽還讓我寫(xiě)了檢討。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹3
我以前學(xué)校里，有這樣一個(gè)男孩，他個(gè)子不高不矮，頭發(fā)黑黑的，身材不胖不瘦。嘴巴不大不小，愛(ài)穿黑、黃、藍(lán)的衣服，有幾分瀟灑。
這家伙非常愛(ài)搞笑的樂(lè)天派，他每說(shuō)一件搞笑的事，就像油碰著火-----炸了鍋。
有一回，他的同桌說(shuō)；‘你真臉皮厚?！f(shuō)；‘有什么不好的，還能防炸呢。’他同桌哭笑不得，想笑笑不出來(lái)。又有一回，別人問(wèn)他問(wèn)題，他不希望別人打繞他，他又不好距絕，就操著電子音箱的說(shuō)；‘你好，如果你是男生請(qǐng)你走開(kāi)，如果你女生請(qǐng)留言?！捯魟偮?，旁邊的人笑得爬都爬不起來(lái)。還有一次，班長(zhǎng)正在組織隊(duì)會(huì)，那時(shí)他正想拉小便，急忙舉手，班長(zhǎng)以為他要發(fā)言，就點(diǎn)名請(qǐng)他說(shuō)話。他一本正經(jīng)說(shuō)；‘從前，有一只尿盆放在我面前，我沒(méi)好好珍惜，好好利用，現(xiàn)在想起來(lái)，真是追悔莫及，要是上帝在給我一個(gè)尿盆，我想對(duì)他說(shuō)；我想撒尿，如果非要時(shí)間那我惜望在下一秒?！?6位女生笑得眼淚，25位男生把自己的肚子都笑痛了，還有10名死死未卜‘‘真是笑死人了?！髞?lái)，大家給取了個(gè)小名叫‘‘笑林高手’’有回作文課，他不去，是被媽拿過(guò)來(lái)的， 最后，他馬馬虎虎寫(xiě)了一篇作文，把自己描寫(xiě)了一般，也馬馬虎虎的交上起了。老師看了以后說(shuō)；‘你看看你寫(xiě)的作文，把自己描寫(xiě)成這樣，覺(jué)的光榮嗎。’‘不光榮?！艺f(shuō)‘這是我前的樣子’
‘這還差多’老師說(shuō)我心里也笑了，不過(guò)不是差不多，而是差很多。這不是搞笑，而是發(fā)子內(nèi)心的笑，我笑的直想哭。
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