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icu工作自我鑒定3篇 在icu的自我鑒定

時間:2022-09-02 00:00:00 自我鑒定

  下面是范文網小編收集的icu工作自我鑒定3篇 在icu的自我鑒定,供大家閱讀。

icu工作自我鑒定3篇 在icu的自我鑒定

icu工作自我鑒定1

  本人自20xx年8月22日被選派到X辦公室工作以來,工作積極主動,認真履行職責,得到了同事們的大力支持和幫助,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,使我在思想、學習和工作上有了很大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

  思想政治方面:注重政治理論學習,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加各項政治學習活動,思想上、行動上始終與組織保持一致;思想進步,具有較強的為人民群眾服務的宗旨意識。

  學習方面:認真學習各項測評體系,并結合實際運用到工作中,政策理論水平和實際應用水平不斷提升,工作的前瞻性、系統(tǒng)性進一步增強。

  工作方面:嚴格遵守辦公室各項工作制度,愛崗敬業(yè),工作責任心強;具有大局意識和全局觀念,凡事以工作為重,盡心盡力的搞好業(yè)務工作;工作中尊敬領導,團結同志,講求工作效率,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。 在借調期間,協(xié)助領導完成了各項工作,起到了領導參謀助手作用,得到了領導和同事們的一致肯定。在今后的工作生活中,我一定堅持不斷自我完善和提高,把工作做得更好。

icu工作自我鑒定2

  回首過去的一年,生產甲班在工作中用心主動,細致到位,在應對人事調動頻繁、人員新、設備新等多種困難的前提下,依然圓滿完成了公司安排的生產任務。

  為了保證公司下達的生產目標,順利完成車間的每月各項任務,在公司、生產部及廠領導的正確領導下,甲班針對可能出現(xiàn)的問題及時安排相關的工作,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,嚴密部署,認真落實,安全方面:

  一、班組每位成員要從崗位職責制度出發(fā),明確安全職責,構成班

  組中的安全職責網絡,經常對班組人員進行安全教育。

  二、在生產過程中,貫徹“安全第一、預防為主”的方針,和員工

  談心,了解班組人員的思想動向,保證大家沒有思想包袱,保證生產工作的順利進行。

  三、布置安全檢查事項及安全措施,同時針對生產中的不良傾向進

  行整理分析。

  實踐生產方面:

  對發(fā)生的障礙、異常等狀況,立即組織本班員工及相關人員進行搶修;車間的叉車剛開始由于無人管理常出現(xiàn)異常狀況,給單位帶來很多不必要的損失,同時給生產帶來不必要的麻煩,看到這種狀況后我?guī)ьI甲班員工主動承擔起叉車的維護和日常檢修工作。既保證生產的順利進行,同時降低設備的損壞率,從使用層面上又幫忙大家對叉車的使用和維修技能有了進一步提升。

  同時,甲班利用開、停車及各種重大操作間隙,組織技術力量對本班操作人員見縫插針的進行幫帶及培訓學習,如本班沒有進行相關操作,在其他班組進行操作時就主動到現(xiàn)場觀摩學習。隨著公司的深化改革,班組建設是素質禮貌的一個重要體現(xiàn),同時也反映出一個班組的技術力量。為此,甲班專門召集大家進行學習,使班組成員首先從思想上發(fā)跡認識,把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉變過來,并且規(guī)定班組建設資料結合實際工作,將工作中遇到的問題和現(xiàn)象真正做到班組建設和實際工作的良性互助,同時把班組建設與安全相結合。

  在甲班全體成員的共同努力下,20__年我們取得了必須的成績,但離今后的工作目標尚有必須的距離,僅有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,才能更好更快的提高,才能更好地為公司的生產服務,期望各級領導及兄弟班組提出寶貴意見,我們會用更高的標準要求自我,力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領導對生產甲班的支持與肯定!

  生產班組甲班

  20__年_月_日

icu工作自我鑒定3

  我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等很多的工作,保障學生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學生的全面發(fā)展。

  一、強化組織領導,落實崗位工作職責

  衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,職責到人,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。

  二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作

  為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《學校秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

  三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

  學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理學校環(huán)境、健康教育等工作的落實。

  1、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成

  為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,經過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;經過開展禮貌班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的提高。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。

  3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

  “打掃易,堅持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做禮貌學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

  另外,我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的情景并做好相關的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。

  回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質禮貌和精神禮貌建設成果的重要標志。雖然我們取得必須的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的學校。

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