下面是范文網(wǎng)小編整理的黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文6篇(自我鑒定 黨校)，供大家參閱。
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文1
作為一名公務(wù)員，我十分幸運(yùn)的加入省級(jí)舉行的黨員黨校培訓(xùn)班，進(jìn)行動(dòng)期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我感觸到了濃重的政管理論學(xué)習(xí)氣氛，所學(xué)的常識(shí)波及面廣、檔次較深，請(qǐng)求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完美、自我進(jìn)步的良好機(jī)遇，自己始終以豐滿的熱忱、踴躍的立場(chǎng)自發(fā)自動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，當(dāng)真遵照深造班的各項(xiàng)規(guī)章軌制，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)跟群體研究活動(dòng)的同時(shí)，與業(yè)余自學(xué)有機(jī)聯(lián)合。
首先是組織活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了大局意識(shí)
進(jìn)修進(jìn)程中，我認(rèn)真參加每一次的集體研討、黨小組活動(dòng)等，從不同課題的老師和來(lái)自各行各業(yè)的學(xué)生身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方式、為人態(tài)度和處事準(zhǔn)則，使我在理論接洽實(shí)際方面得到了增強(qiáng)，知識(shí)上得到了彌補(bǔ)，思惟上更加成熟，集體和大局意識(shí)增強(qiáng)，這將是我人生中的一筆可貴的精力財(cái)產(chǎn)，必將成為我今后工作和生涯積極的能源。
我要以此次進(jìn)修學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的更加豐盛的知識(shí)去領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，在實(shí)踐中一直改革本人的主觀世界。
其次是黨性教導(dǎo)周運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)了黨性涵養(yǎng)
進(jìn)修期間，我認(rèn)真結(jié)合黨性教育周學(xué)習(xí)打算部署，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，繚繞人生觀、世界觀、價(jià)值觀、幻想信心、主旨觀點(diǎn)等方面，邊學(xué)習(xí)、邊分析、邊提高，使得所撰寫(xiě)的個(gè)人黨性分析資料更加深入，既能對(duì)比黨員尺度和政管理論要求看到了自己的差距，亦能結(jié)合實(shí)際就今后工作實(shí)踐中如何進(jìn)一步施展黨員先進(jìn)性提出辦法，不僅在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視線，同時(shí)在思想上也有了新的奔騰，在如何堅(jiān)持共產(chǎn)黨員進(jìn)步性的認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
最后是政治實(shí)踐學(xué)習(xí)更加空虛了思維
進(jìn)修中，我較體系學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表主要思想，懂得控制當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識(shí)，以及聯(lián)系我省實(shí)際，貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的策略安排和要求精神，對(duì)一些重大事實(shí)問(wèn)題有了進(jìn)一步的意識(shí)。
固然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)光不長(zhǎng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到顯明提高，對(duì)自己寬闊世界目光，培育戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)黨性素養(yǎng)，切實(shí)提高應(yīng)用馬克思主義的態(tài)度、觀點(diǎn)、辦法剖析解決問(wèn)題的才能，以及進(jìn)一步加深對(duì)三個(gè)代表重要思想的懂得等方面很有輔助。
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文2
通過(guò)前期的黨校學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己有很大的進(jìn)步。不僅是思想上，更重要的是行動(dòng)上。另外，我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問(wèn)題。
首先說(shuō)一下自己從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺(jué)得自己的思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在考慮問(wèn)題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率，毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。比如，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念，也就是說(shuō)有一個(gè)目標(biāo)。這樣就可以使人沿著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗下去。
對(duì)于我覺(jué)得還存在一些這樣的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練。
對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對(duì)于自身存在的問(wèn)題要努力改正。希望自己能很好地為國(guó)家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作——學(xué)習(xí)!
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文3
首先，理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)。在黨校學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，根本宗旨，組織原則和紀(jì)律;了解了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展和中共的歷史。對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了全面、正確的理解。對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展歷程，資本主義社會(huì)的發(fā)展歷程以及新的國(guó)際環(huán)境和斗爭(zhēng)加深了印象和認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神，時(shí)刻關(guān)注黨的新理論、新觀點(diǎn)、新政策。只有學(xué)習(xí)好了才能深刻領(lǐng)會(huì)，只有理解領(lǐng)會(huì)了各種思想和方針政策才能實(shí)踐好并付諸于行動(dòng)。作為基層干部，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：
一方面是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，樹(shù)立服務(wù)觀念。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)家已經(jīng)把建立服務(wù)型政府當(dāng)成了政治體制改革的重要目標(biāo)。地方政府必須與中央保持高度一致，緊跟中央的步伐。在新的形勢(shì)、新的歷史條件下，我們的工作將會(huì)面臨更多復(fù)雜嚴(yán)峻的問(wèn)題，群眾對(duì)我們干部也提出了更高的要求。當(dāng)前的緊要任務(wù)是不斷深化改革，創(chuàng)新服務(wù)形式，拓展服務(wù)內(nèi)容，精簡(jiǎn)程序，為群眾辦實(shí)事、解困難、釋疑惑，把群眾滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
另一方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐，思想支配行動(dòng)。對(duì)于黨中央的方針政策要堅(jiān)定不移的維護(hù)并且扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施，基層黨員干部是各項(xiàng)政策的直接執(zhí)行者，只有努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，了解各項(xiàng)方針政策，在思想上重視，提高認(rèn)識(shí)掌握政策的實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)好政策的內(nèi)容才能夠準(zhǔn)確的執(zhí)行，才能在實(shí)際工作中服務(wù)好群眾。千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，言行一致，以身作則，我們黨的執(zhí)政能力將會(huì)得到很大的提高。
十八屆三中全會(huì)將會(huì)推動(dòng)中國(guó)更好更快的發(fā)展，也將會(huì)受到全國(guó)人民和全世界的更多關(guān)注。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)黨的各項(xiàng)事業(yè)順利開(kāi)展的中流砥柱，而基層的千萬(wàn)工作人員則是貫徹執(zhí)行十八屆三中全會(huì)精神的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，為加快實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的黨校學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文4
20_年的七一前夕，懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬，在校黨支部的引領(lǐng)下，我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
一、牢記黨的信念，提高教育教學(xué)工作能力
黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對(duì)生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口，通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信，在自信中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)能力和文化教育的同時(shí)，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。
二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能
提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名農(nóng)村教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊(duì)伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
三、熱愛(ài)教育工作，關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生
做一名的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。一方面必須熱愛(ài)本職工作，忠于農(nóng)村教育事業(yè)，對(duì)后勁學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為后勁孩子樹(shù)立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文5
在第40期的黨校學(xué)習(xí)可謂是我大學(xué)生活的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在黨的教導(dǎo)熏陶，我不僅更加堅(jiān)定了自己入黨的決心，無(wú)論何時(shí)都積極上進(jìn)，不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實(shí)際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己，爭(zhēng)取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進(jìn)而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進(jìn)步，我便參照黨章上的八條黨員條件來(lái)做一個(gè)自我評(píng)定：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
自己身為一名在校大學(xué)生，還沒(méi)有完全步入社會(huì)生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性，但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個(gè)預(yù)備黨員，言行也都要起先鋒模范作用。事實(shí)上，我已在不掛科的基礎(chǔ)下盡力使自己的各科成績(jī)向高分邁進(jìn);而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅(jiān)持下去，并努力做得更好。
三、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。 至此，個(gè)人利益和集體利益并未發(fā)生過(guò)很?chē)?yán)重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民舍大義時(shí)，也能同樣無(wú)怨無(wú)悔。
四、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。這一點(diǎn)我想我是基本做到了。只是有時(shí)由于自己性格比較活潑好動(dòng)而給黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們留下不嚴(yán)肅的印象，這是我特別需要改正的。
現(xiàn)在我寫(xiě)這份自我評(píng)定，正是為了更好地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。但在這一點(diǎn)上，我呈現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn)是如果腦子里面突然涌出一個(gè)自認(rèn)為是好的想法就想馬上去實(shí)施，很少經(jīng)過(guò)深思熟慮，也因此給自己或他人帶來(lái)了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn)，也是有待改正的。
我是一名大學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)、工作中免不了要與同學(xué)們聯(lián)系和接觸。在這一點(diǎn)上我存在一個(gè)習(xí)慣性的缺點(diǎn)，就是遇到事情總想要自己一個(gè)人去解決，沒(méi)有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個(gè)不好的習(xí)慣，有問(wèn)題的時(shí)候會(huì)和輔導(dǎo)員老師溝通，還經(jīng)常征求同學(xué)們的意見(jiàn)，爭(zhēng)取讓自己成熟處事，影響他人。
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定范文6
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級(jí)干部之一，參加市委黨校為期兩個(gè)月的20年第一期中青年干部培訓(xùn)二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。
學(xué)習(xí)期間，本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，坐得下來(lái)，靜得下去，學(xué)得進(jìn)去，真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開(kāi)拓了新的視野。
這次培訓(xùn)，市委黨校邀請(qǐng)到一批國(guó)內(nèi)一流的專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面，深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì)，介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況，認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周?chē)氖澜纭?/p>
二是增進(jìn)了新的能力。
本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，靜下心來(lái)回顧一下工作，思考一些問(wèn)題，理清一下思路，找準(zhǔn)以往工作中存在問(wèn)題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問(wèn)題的出路和方法。
自己通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實(shí)際問(wèn)題積累了新的知識(shí)和能量。
三是增強(qiáng)了一種信心。
與來(lái)自全市各部門(mén)和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論，加上向處級(jí)班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流，從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域，了解到當(dāng)前珠?？茖W(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來(lái)。
特別是到井岡山學(xué)習(xí)考察，使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會(huì)到我們黨一路走來(lái)的艱難不易和堅(jiān)實(shí)步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅(jiān)定了熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠?yàn)橹楹？茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。
參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見(jiàn)地，彼此主動(dòng)開(kāi)展交流，在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過(guò)程中，增進(jìn)了理解和互信，建立了深厚的友誼，進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
五是想表達(dá)一聲感謝。
市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中青二班高度重視，相關(guān)部門(mén)特別是班主任老師做了大量認(rèn)真細(xì)致甚至是默默無(wú)聞的工作，為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。
在此，我作為一名普通學(xué)員，對(duì)市委黨校的精心組織安排說(shuō)聲謝謝!各位老師辛苦了!
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