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精選實習鑒定表自我鑒定3篇

時間:2022-10-29 10:17:00 自我鑒定

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精選實習鑒定表自我鑒定3篇,供大家參閱。

精選實習鑒定表自我鑒定3篇

精選實習鑒定表自我鑒定1

  一段實習,一種經(jīng)驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  作為一個會計人員我有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的.所以我加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞.具備良好的人際交往能力.

  會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系.工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì).記住一句話叫做事高三級,做人低三分.

  工作中我有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神.作為一個新人,來源于平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子.多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關(guān)的內(nèi)容,學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的

  這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調(diào)動員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團隊精神。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!

精選實習鑒定表自我鑒定2

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間3個月的實習實踐已經(jīng)結(jié)束,雖然以前也做過很多兼職,但這次是第一次從事與自己專業(yè)相關(guān)的社會實踐,不僅讓我對自己的專業(yè)有了新的認識,也讓我更加明確了自己以后的就業(yè)方向,更讓我增加了與陌生人溝通的勇氣與能力,真正的讓我開闊了視野,增長了見識。這次實習,對我來說不僅是一種鍛煉,也是一種機遇。對于這次實習活動我真的有很多新的體會。

  首先,我想談一下實習的意義。我們都清楚會計和審計是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實習我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學請教,以解決問題,從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實習所做的工作。我實習的是瑞華會計師事務(wù)所(特殊普通合伙),當然,做的是年報審計的工作。在實習的3個多月的.時間里,有2個月的時間,我們都是在河北省的幾個城市之間奔波,共做了23家公司的年報審計工作,包括中國電力投資集團公司河北分公司下面的12家子公司、龍源集團下面的9家子公司和國電下面的2家子公司。

  在前1個月的預(yù)審階段,我主要做的是抽查憑證以及固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的測算工作,其實也沒有很難,因為大部分都是根據(jù)客戶給的資料填制瑞華會計師事務(wù)所給定的測算表,都是excel的測算表格,難易度的差別就在于客戶給的資料的完整性與否了,客戶給的資料很全,那么我就直接將資料復制粘貼進相應(yīng)的表格,再使用公式鏈接就可以了,要是客戶給的資料不全,就得自己去測算很多東西,而且還得反復的去跟客戶溝通,這個還是比較麻煩和頭疼。在中間一個月的終審階段,我們也是去了每個客戶單位,將固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)重新測算了一下,再進行各種科目底稿的填制與整理工作,由于我們預(yù)審做的活比較多了,所以終審時就輕松了許多。在最后一個月里,我們是回到了所里整理底稿和出報告了,這個階段還是比較麻煩的,因為我們項目經(jīng)理把很多對我們來說比較棘手的活都交給了我們,比如現(xiàn)金流量的測算,本來我們在學校學習時這就是個難點,當時就沒學太明白,這下經(jīng)理直接讓我們自己填制現(xiàn)金流量表,而且我們的助理也是以前從沒干過,我們只得硬著頭皮去網(wǎng)上查各種知識,再慢慢識別各種現(xiàn)金流的性質(zhì),最后才慢慢摸索怎么填制。整理完所有底稿后我們就開始了出報告的體力活。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。

  1、自主學習

  工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、基礎(chǔ)知識不夠牢固。

  審計學這門課是在基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計等學科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實習,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實習。

  實習生活已經(jīng)告一段落了,不僅是在實習活動中學到的專業(yè)知識,還有在實習活動中接觸的人,我想我都會銘記于心的。對我自己在實習活動中的表現(xiàn)我也是還算滿意,因為自己比變化不僅自己有所發(fā)現(xiàn),我們的助理和我的同學都說我通過實習有了些許變化,變的更成熟更穩(wěn)重了。我想隨著畢業(yè)季的來臨,我也會慢慢的完全退去學生時代單純無知的外衣,慢慢向一個職場女性轉(zhuǎn)變。

精選實習鑒定表自我鑒定3

  20xx年2月1日—2月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。實習期間,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、保育員見習。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。

  二、教師實習。這是第2—4周的任務(wù)。我實習的園所屬于農(nóng)村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

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