大學(xué)畢業(yè)自我鑒定共3篇畢業(yè)生大學(xué)自我鑒定

時間：2022-10-08 12:26:36 自我鑒定

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定共3篇畢業(yè)生大學(xué)自我鑒定，供大家閱讀。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定共1

　　下面由作者為你提供大學(xué)畢業(yè)自我鑒定的寫法。

　　大學(xué)最后一年里，我在0402班擔(dān)任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé)，盡自己所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。

　　學(xué)習(xí)方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了知識面。

　　在思想品德上。我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

　　隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

　　作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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大學(xué)畢業(yè)自我鑒定共2

　　大學(xué)畢業(yè)自我鑒定的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

　　回首過去三年多的大學(xué)生活，我不算很優(yōu)秀，我墮落過，我迷茫過，我奮斗過，我瘋狂過，而我最后選擇了安靜，或許這就是每個人有每個人的路，每個人有每個人的命。

　　這種安靜的心態(tài)，可能寫在自我鑒定上，是找工作的一大致命傷，試問哪家公司會喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢？誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢？

　　大一剛踏入大學(xué)的校園，甚至還沒踏入大學(xué)，我憧憬著美好的一切，拿獎學(xué)金，修雙學(xué)位，好好學(xué)習(xí)，天天向上……然而并不如此，我做不到。東西根本聽不進(jìn)腦袋，記憶力也遠(yuǎn)不如從前，即使我上課不睡覺不做其它，我望著老師望著書本還是會發(fā)呆，但是錯有錯著，大學(xué)下來，我練就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線性代數(shù)、概率論、財務(wù)會計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)全部自己攻破，當(dāng)考試前全部弄通弄透的時候真的很驕傲。

　　就是這樣，在大學(xué)對于學(xué)習(xí)變成了不求高分，只求過關(guān)不亮紅燈，事實(shí)我也做到了，直到現(xiàn)在我沒有掛過一門課，沒有試過補(bǔ)考。

　　大學(xué)不以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，那我這大學(xué)三年究竟做了些什么？我每天過著什么樣的日子？這是一個很嚴(yán)重的問題。

　　大一、大二在三水校區(qū)，就把這兩年混在一起說吧。三水的環(huán)境挺好的，真的，與世隔絕，沒有壓力，大家就忙著社團(tuán)的東西，忙著搞點(diǎn)小生意，賺點(diǎn)小錢。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部，也算有點(diǎn)事干吧。但是我干的東西并不完全與這個部門有關(guān)。因?yàn)槲冶慌扇ジ阈＿\(yùn)會的方陣策劃。XX年的校運(yùn)會反反復(fù)復(fù)，一陣子說搞，一陣子說不搞，一陣子又說推遲，所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個學(xué)期，耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功，我們的友誼也一直保持著。

　　而大一的下學(xué)期也很忙，但忙的東西沒有那么集中，策劃搞一下講座，幫學(xué)院畫畫海報，幫班里搞搞班徽、手抄報，反正就是弄一下與宣傳畫畫有關(guān)的東西吧，經(jīng)常會做到三更半夜，但是不亦樂乎。

　　這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年，自己也覺得自己討厭，年輕人確實(shí)浮躁，很難讓自己靜下來，有一種樹欲靜而風(fēng)不止的感覺。

　　所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因?yàn)槟芰δ懥课叶疾蝗?，這些在小學(xué)六年＋初中三年＋高中三年我已經(jīng)練就出來了。上大學(xué)反而想安靜，在大二，做了三件事：指導(dǎo)08方陣的校運(yùn)會策劃、戀愛、靜心，其實(shí)是上學(xué)期指導(dǎo)08方陣，兼談了場戀愛，下學(xué)期分手過后便是努力讓自己安靜。

　　陳先生對我的影響很深，至今我還經(jīng)常提起他，被拋棄的感受真的不好受。是我不好，還是我太好？我也不知道，可能真的就是我們所說的怎么也說不到一起，分歧太大了。分手之后，我總習(xí)慣在人群中尋找他的身影，甚至在教學(xué)樓轉(zhuǎn)，在圖書館轉(zhuǎn)，就是為了找他，日子就是這樣子過。努力讓自己安靜，但又控制不了自己的思想，于是我開始了十字繡，這一針一線的功夫，確實(shí)是修心養(yǎng)性的最佳選擇，有點(diǎn)類似于和尚念經(jīng)。我相信，只有讓自己安靜下來，才知道以后的路該怎么走，方向在哪里。

　　在十字繡的同時，我還做了一件偉大的事，就是總結(jié)自己過去五年的人生。20xx－20xx，一天一天慢慢地做，一點(diǎn)一滴慢慢地思考，我總共做了216頁的PPT演示文稿。每一頁每一個字都是我自己寫的，每一個圖片也是自己選的。很漂亮，現(xiàn)在偶爾看起來也覺得別有一番滋味?；蛟S也是怕自己某一天老的時候，這些往日的記憶會模糊，越想記住的事，卻越記不住。

　　此外，還學(xué)習(xí)了一些圖片編輯的軟件，和電子雜志的制作，這些都是挺容易的，摸索一下，一兩個小時就懂，一兩天就變高手，關(guān)鍵是自身的一個審美。

　　好了，終于講到大三，回校本部的生活了。

　　離開三水，已經(jīng)感覺到壓力了，以前在三水就說人煙稀少，找不到兼職，來到廣州，真的不能再這樣。所以我從那個暑假就開始麥當(dāng)勞的兼職工作了。在麥當(dāng)勞一直做了半年，直至20xx年12月。在麥當(dāng)勞工作感受很多，不過還是挺喜歡麥當(dāng)勞的，這將會是發(fā)展的一個方向。

　　到了20xx年底，我們開始了第一次正裝面試，就是君悅實(shí)習(xí)面試，面試最后的結(jié)果是“pourEnglish，PH”，意思是說英語差，去中餐廳?？梢姌幼娱L得好總是勝過英語強(qiáng)，這是我在酒店領(lǐng)悟到的一個重點(diǎn)。

　　不過最后陳總為我們安排崗位的時候，是把我分到宴會，名為宴會部，但是我有一半時間都是在MC（自助餐廳），就是這樣，我在君悅度過了地域式的半年實(shí)習(xí)。痛苦之極，人都做得麻木了。最后發(fā)現(xiàn)，酒店確實(shí)不適合我生存，那種等級制度，那種勢利，做久了整個人都會扭曲。

　　實(shí)習(xí)以后，總算過了一個安逸的暑假，僅僅是8月，每天陪媽媽吃早餐，逛超市，陪那一歲多的姨甥女玩，挺開心的，但安逸的日子短啊，一開學(xué)，各方面的壓力隨即而來，所謂手停就口停，又回到了伸大手板問媽媽要錢的日子了。

　　這段時間很煩，各種無形的壓力導(dǎo)致連目光都變得呆滯，無端端就會發(fā)呆愣著，不過前兩天的臺風(fēng)把我吹醒了，雜亂無章的東西并不可怕，可怕的是腦子的雜亂無章，東西一件一件老老實(shí)實(shí)地完成，既充實(shí)又滿足。

　　好吧，大學(xué)三年多的生活像流水帳一樣又說了一遍，現(xiàn)在“講古”的功夫好像越來越厲害了，不過這是一篇發(fā)自內(nèi)心，為自己而寫的自我鑒定。

　　高中三年最后我悟出一句話“一分耕耘，一份收獲”，而大學(xué)四年也許我悟出的一句是“欲望是萬惡的根源”，當(dāng)一個人無欲無求的時候，可能就能感受到最原始的快樂，但都市人誰能做到？

　　生活在這么一個物質(zhì)社會，隨大流往前走才不至于被眾人踩在腳下死去。加油吧，大學(xué)畢業(yè)生！