下面是范文網小編分享的計算機類大學生自我鑒定3篇(畢業(yè)生自我鑒定計算機)，以供借鑒。

計算機類大學生自我鑒定1

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。

　　為適應社會發(fā)展的需求，我努力學好專業(yè)知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業(yè)特點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、?？蒲辛㈨楉椖浚瑫r根據自己的愛好，進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。

　　作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。

　　高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。

　　四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。

　　專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的'提高;

　　素質：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

　　四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

計算機類大學生自我鑒定2

　　有時候真的希望時間能夠過的慢一點，這樣我的大學時間能夠短一點。也曾經后悔自己當初為什么不再高中的時候在努力一點，這樣就能考上一個本科，還能繼續(xù)讀研究生，這樣就不用畢業(yè)參加工作了。但現(xiàn)在想想如果不是我來到這個學校，又怎么會遇到這么一群可愛的同學們呢。作為一名即將畢業(yè)的學生我對我的未來充滿了恐慌，我害怕自己將來過的不好，因為一切都是未知的，所以我又保有著一絲的期待。我在無數個夜晚想要逃避自己即將畢業(yè)的`這個事實，但醒來發(fā)現(xiàn)自己距離畢業(yè)又近了一天。我害怕畢業(yè)，害怕分離，害怕自己將來會成為一個廢物，一個連自己都養(yǎng)不活的廢物。不到畢業(yè)是感受不到那種壓力的，那種即將工作，但是感覺自己什么都不會，好像只能去做服務員之類的工作，但是心里又不甘心自己就這樣的過完一生。想要改變但是又沒有辦法，最后又開始后悔當初自己高中為什么不好好學習，后悔自己在大學里沒有在努力一點。

　　剛剛進入大學的時候有些不適應因為這里的一切都和高中的不同，但是我想著這樣也挺好的還能認識到更多不同的朋友和同學。進入大學目標的我很明確那就鍛煉自己讓自己能夠變得更好，所以我選擇進入了學生會，這樣能讓我有著更好的交際能力以及和交流溝通能力，心智也會得到更多的成長。于是我在這么長的大學生活里基本上都投入到學生會里，除了日常的上課之外，我基本上都在學生會工作。然而現(xiàn)在要畢業(yè)了卻發(fā)現(xiàn)自己好像付出了這么多并沒有得到更多的回報，我除了是個學生會的部長啥也沒有，但是部長又有什么用呢。等到了社會上工作的時候誰又會在乎你，難道和別人說我是學生會部長你和我說話小心一點哦。別人根本不會在乎我，現(xiàn)在想想自己還是做錯了決定，還是應該在當初把更多的時間投入到學習專業(yè)知識上，起碼能夠學習到更多的專業(yè)知識，哪像現(xiàn)在專業(yè)知識不過關。專業(yè)知識過關的話起碼還能憑借這個找一份對口的工作，現(xiàn)在真的是很迷茫。但是在迷茫也無法逃避呀，這些都是當初的我做出的選擇，現(xiàn)在就要承擔后果。專業(yè)知識不夠我就自己繼續(xù)邊工作邊學習，等到學成了在去做專業(yè)的工作。我是不會放棄的，我會做出一個成績告訴自己我是可以的。

計算機類大學生自我鑒定3

　　本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于信息技術學校，計算機應用專業(yè)。

　　光陰荏荏，短短兩年的中?；罴磳⑦^去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

　　面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，跨世紀的人才，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲07—08學年度的學習獎學金，目前已通過了計算機應用基礎，和辦公軟件學等課程。

　　通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的計算機應用能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，AutoCAD圖形設計軟件，等上網工具，并能運用制作網頁、運用FoxPro進行數據庫開發(fā)。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

　　作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

　　從踏入學校門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業(yè)生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

　　學校期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。在求學期間，"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課Photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

　　我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要繼續(xù)努力，憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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