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教師自我鑒定12篇 優(yōu)秀教師自我鑒定

時間:2022-08-25 09:09:00 自我鑒定

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師自我鑒定12篇 優(yōu)秀教師自我鑒定,供大家參閱。

教師自我鑒定12篇 優(yōu)秀教師自我鑒定

教師自我鑒定1

  光陰荏苒,自20xx年x月參加教育工作至今已經(jīng)三年了?;仡欉@三年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的三年。

  一、積極參加各項培訓工作

  積極參加個人培訓,并把培訓所學用于教學教育工作。

  二、在教學方面

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材,參閱各種資料,制定符合本地學生教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,注重學生綜合能力的培養(yǎng),力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認真及時批改作業(yè)。堅持早早到班指導學生早讀,給予幫助。

  4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。同時我也積極參加學校組織的聽課評課活動,在xx競賽中獲得第x名。在xx聯(lián)考單科成績?nèi)〉玫趚名。

  三、班主任工作方面

  作為一名班主任,我采用各種方法提高學生的學習積極性。不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學生聊天談心,了解他們的想法;給女生開設(shè)生理課輔導等。我所任教的x班因各方面表現(xiàn)突出,獲得“市級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號,本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。

  經(jīng)過x年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但也有許多不足之處有待提高。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索,我會改善自己的不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,做一名學生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現(xiàn)這個目標,我會繼續(xù)努力!

教師自我鑒定2

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我盲作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為家整理的最新教師見習期滿考核定級表自我鑒定,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。

  作為教師,每個人都應該定期對自己進行自我鑒定,好的自我鑒定能夠助改正自己平時的不足。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給家分享一些教師見習期滿考核定級表自我鑒定五篇,希望能夠助家,歡迎閱讀!

  一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和教師的熱心支持和忙下,我認真做好班主任和英語教學工作,進取完成學校布置的各項任務。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報鑒定。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學生感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的.人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、班主任工作

  學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

  1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班自主管理的本事。鼓勵干部膽工作,指點他盲作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生玫通的時間,了解班級情景和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

  3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極的耐心,經(jīng)過家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

  此刻我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的團體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

  三、英語教學工作

  我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。應對這兩個有必須年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

  1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。礁編寫認真,并不斷歸納鑒定以提高教學水平。

  2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中恢求知,簡便學習,不斷地鼓勵自我“english,icando”“english,icansay”。

  3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。

  4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課,使自我的教學水平得到很的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。

  總體上來說,我感覺從學學校走進小學學校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是主角的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,可是我明白所有的付出必須會有回報的。以上是我這一年見習期的工作鑒定,不足之處請各位領(lǐng)導及教師指正,我必須會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

教師自我鑒定3

  一、思想政治方面

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心團體,以校為家。

  二、師德方面

  在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是經(jīng)過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。

  三、教育教學方面

  抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的,它的特點就是經(jīng)過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位??墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。

  作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱很多與教育教學相關(guān)的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓我適當?shù)慕佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的'學習。

  我是一個對團體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。

  總之,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導和同志、家人的信任和關(guān)心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。

教師自我鑒定4

  一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

  在教育教學方面:本人在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。

  在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

  今后努力方向:在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受到學校的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

教師自我鑒定5

  本學期在校領(lǐng)導的安排下,我擔任高二十四個班的美術(shù)教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術(shù)班活動、舉辦學校文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進一步提高自我,地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,地為學生創(chuàng)造美術(shù)學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領(lǐng)高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美術(shù)興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00—10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,坎坷與期望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。20__年是不尋常的一年,展望20__,生活將會更加充滿期望。相信,經(jīng)過自我的不懈努力,校領(lǐng)導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術(shù)的春天。

  本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自我這半學期的美術(shù)教學工作做一個鑒定。一個學期的時光中,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫忙下,較為順利地完成了本學期學校交付自我的各項工作?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得鑒定和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作鑒定如下,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學工作,經(jīng)過這些學習讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真搞好本職教學、教研工作。

  課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自我這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自我的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自我所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了確定美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美本事。

  在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂資料當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟本事,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生本事,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為教師和同學們搞好服務。

  四、加強反思,及時鑒定教學得失。

  反思本學期來的工作,自我在工作中的不足,主要有以下幾點:

  1、在自身業(yè)務本事的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為我們平山中學的美術(shù)教學做出自我應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師自我鑒定6

  時光荏苒,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

  一、思想品德

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。

  二、教學工作

  作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整“興趣是最好的老師”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲

  三、班主任工作

  要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨

  班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場監(jiān)督學生做操主題班會是班主任工作的重要部分我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會經(jīng)過本節(jié)班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心犯錯誤是學生的不可少的每一個學生都在錯誤中成長對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

教師自我鑒定7

  小學音樂課教學是小學基礎(chǔ)課的一個重要組成部分,其目的是為了提高民族的音樂文化素質(zhì)。音樂教育不但能夠培養(yǎng)學生對音樂的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,也能培養(yǎng)學生的優(yōu)良的品德和情操,還能使他們的智力得到發(fā)展,非智力因素得到提高。同時,能夠促進學生身心健康地發(fā)展。我在教學中一向認為,德育、智育、體育、美育是相互滲透,相互結(jié)合,相互促進的。所以,凡是小學階段所開設(shè)的課程,僅有課程設(shè)置節(jié)次的多少之別,并無正副課之分。所以,音樂教育不僅僅具有輔助、強化德育和智育的功能,還具有德育和智育所不能替代的獨具的教育功能。音樂教育對于培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展有著重要的作用。

  小學階段的音樂教學包括課堂教學和課外活動兩大方面,結(jié)合我校音樂課教學設(shè)備和學生的音樂基礎(chǔ),實際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主。我的具體做法是:

  一、指導學生熟讀歌詞

  在進行完歌曲范唱以后,可指導學生用比較標準、流利的普通話進行朗誦歌詞,要注意咬字、吐字的準確度和清晰度,要求字正腔圓。同時根據(jù)歌詞的資料向?qū)W生進行愛國、愛社會主義等方面的思想品德教育。

  二、引導學生理解歌曲的情緒

  在一首歌曲的左上角往往出現(xiàn)如“親切地”、“歡快地”、“深情地”、“熱烈地”、“莊嚴地”等等歌曲情緒,可讓學生結(jié)合歌詞含義,在歌唱時力求處理的恰到好處。

  三、讀譜訓練

  在識譜時先給學生標準音,即歌曲的調(diào)號。當學生按標準音唱有必須的困難時可進行音階訓練。由于學生音域窄,確實難以到達標準音時能夠適當降調(diào),并鼓勵學生要經(jīng)常練習音階,到達拓寬自我音域的目的。

  四、教唱歌詞

  這一步是前四步的綜合訓練。首先教師應泛唱二至三遍讓學生視聽,對于較長或難度較大的樂句能夠先分小節(jié)教唱在連接起來唱,以至圓滿完成全部教唱。在學生對本歌曲沒有完全學會之前不能讓學生練唱,因為學生自我識譜本事有限,一旦個別樂句唱錯,則難以糾正。

  此外,根據(jù)不一樣年齡段所掌握方法的區(qū)別,我采用以下幾種教學法,教學效果顯著。

  1、對于一、二年級學生來說,自制力差,但動感極強,于是我采用“律動教學法”,即將每節(jié)所學歌曲以律動的形式來進行,這樣即省時又省力,還提高了學生學習的進取性。

  2、對于三、四年級的學生來說,有了必須的自制力,但識譜本事較差,我采用“聽唱教學法”,即在學習過程中,充分發(fā)揮學生的聽力,在反復視聽的過程中來完成教學任務,效果不錯。

  3、對于五、六年級學生來說,有了必須的識譜本事,自制力也相對提高,我采用“視唱教學法”,讓他們在范唱的過程中體驗歌曲的旋律,并能進行簡單的識譜訓練,讓其在自學的形式下來完成教學,此項進一步激發(fā)了學生的學習信心,教學效果明顯改善。

  五、課外工作

  本學習我組建了電子琴隊,每周二、周四午時第三節(jié)課是電子琴隊活動的

  時間,因為本學期又吸納了一些新隊員,于是,我讓老隊員帶新隊員的方法,經(jīng)過一學期的努力,學生已經(jīng)學會雙手彈奏四首簡單的曲子,同時也參加了金鳳區(qū)福利院送溫暖的活動。

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:積極參加金鳳區(qū)里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的。報刊、雜志。給我的教學起到了不少的幫忙。

  六、努力目標

  1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事,爭取多上公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自我。

  七、不足方面

  1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,異常是對六年級學生,如何使他們對音樂教科書中的資料產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

  2、對自我的教學還不夠嚴謹。

  總之,本學期我能盡心盡力干好自我的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自我教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

教師自我鑒定8

  時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作本事。

  和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設(shè),關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時鑒定成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

  回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

教師自我鑒定9

  本人熱愛祖國,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。為人嚴謹,作風正派。見習期間,能模范地履行一個中學教師的職責。

  都說教學是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),工作x年后,我對這句話有了更好的理解和更深的認同。首先,對于一個教師來說,普通話和口語表達技能、書寫規(guī)范漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學效果好壞的決定因素,但都對教學效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時候也會快了一點,對于自己這方面的不足我有清醒的認識,而且已經(jīng)著手開始了這方面的工作,這些基本功的提高是一個長期的過程,我想我會堅持下去的。其次,教學工作技能是一個教師能否成為好教師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學更加生動,我備課的時候通常會查閱大量的相關(guān)資料,從中篩選出最合適的信息,對枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤色和過渡。資料篩選好之后,我會花很多心思在語言的組織上,一般來說,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個事件到另一個事件的過渡很流暢,這是我教學的一個特色。除此之外,在教學過程中,我還注重對知識點的解釋,我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學生徹底地理解。在課堂控制方面,我發(fā)現(xiàn)教師的音量很重要,一般來說,只要教師的音量足夠大,學生在課堂上就不會講話,做小動作,所以我上課都盡可能地放大音量。

  現(xiàn)在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學當成一門技術(shù),還要把它當成一門藝術(shù),這主要是心理學知識的應用。對于我個人來說,還比較受學生歡迎,這可能源于我對每一個學生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對學生的要求可能不夠嚴格,所以,接下來,我要找好平衡點,把握好度。

教師自我鑒定10

  時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作本事。

  和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設(shè),關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時鑒定成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

  回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

教師自我鑒定11

  本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@研業(yè)務知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。

  自參加XX師范學“小學教育”專業(yè)專高教自考學習以來,本人能準圈理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時刻自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項功課。透過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《思惟概論》等多門課程的學習,把握了所學知識,并透過了有關(guān)課程考核。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質(zhì),所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過XX市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

教師自我鑒定12

  當我在教學工作中得以轉(zhuǎn)正的時候自然不會忘記以往付出的努力,無論是備課工作的展開還是教學經(jīng)驗的積累都對自己的成長十分重要,畢竟高中階段的教學工作本就十分艱巨自然不會在試用期間有所輕視,考慮到今后教學工作中的發(fā)展應當根據(jù)以往完成的任務進行自我鑒定才行。

  思想方面能夠意識到師德的重要性并向?qū)W校優(yōu)秀教師進行學習,雖然我只不過是諸多高中教師中的一員卻也具備著對教育事業(yè)的熱愛之心,因此我十分關(guān)注教學工作的展開并通過會議上的交流成長了許多,每當校領(lǐng)導宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡的時候我也會認真學習,畢竟在教學水平有限的情況下教師自身的素質(zhì)往往是很重要的,若是在自身素質(zhì)方面存在令人詬病的地方則難以在教學工作中得到家長的認可,而且我在展開教學工作的時候能夠注重與學生間的互動并給他們留下了良好的印象,即便我已經(jīng)在校領(lǐng)導的栽培下得以轉(zhuǎn)正仍不能放松對自身素質(zhì)的提升。

  工作方面則是秉承嚴謹?shù)慕虒W作風從而為學生劃分出重要的知識點,盡管由于缺乏教學經(jīng)驗的緣故在工作初期比較拘謹卻也在時間的流逝中適應了環(huán)境,再加上步入高中的學生都具備著較高的素質(zhì)從而在上課期間能夠自覺遵守課堂紀律,重要的是班主任老師的助讓我在短時間內(nèi)適應了教學工作的環(huán)境,我也能夠意識到教學工作的重要性并在課堂上處理好與學生間的關(guān)系,雖然在教學技巧的運用方面比較生疏卻也能通過自身的努力從而展開相應的教學。

  生活方面注重與其他教師間的聯(lián)系并在學校制度與教學技巧方面進行請教,無論是課程的銜接還詩開課的講解都是需要自己認真對待的,由于我具備著年輕的優(yōu)勢,能夠在展開教學的時候得到學生們的認可,而且我也善于通過對教學日志的撰寫從而分析自己近期在教學工作中存在的不足,只不過令人感到遺憾的勝作時間不長的自己沒能取得教學方面的成就,但我會謹記校領(lǐng)導在教學工作中的教導并認真履行好作為高中教師的職責。

  轉(zhuǎn)正過后不難發(fā)現(xiàn)以后的教學任務將會變得越來越艱巨,因此我得加強自身的教學能力從而通過自身的努力使班上學生的成績得以提升,除此之外無論是對高中教材的分析還是教學計劃的制定也要更加嚴謹些才行,也許教學工作并沒有想象中那么簡單,但我也不會因為些許的挫折便想要退縮。

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