下面是范文網(wǎng)小編分享的賃續(xù)簽合同3篇(租賃合同續(xù)簽補充協(xié)議)，以供參考。

賃續(xù)簽合同1

　　一、通過學習，我首先是更新了觀念：對老師來說，研究是學習、思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和省。通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

　　老師是學生成長的守護人。他將老師角色定位于學習者、研究者、實踐者。老師首先是學習者，不僅要善于向?qū)嵺`學習，向理論學習，而且要向?qū)W生學習。老師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。老師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。

　　二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個老師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

　　三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。老師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。

　　在教育中，老師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到老師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，老師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。老師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到老師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。老師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。

　　除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷

　　客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求！

賃續(xù)簽合同2

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼合同即將到期，回顧這一年的學習與工作情況，本人感受良多。在這一年里，我在護士長的關心與同事們的幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領導布置的各項護理工作，在同事的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，在常人看來護理工作是平凡空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易，一定要求自己遵守規(guī)章制度，嚴格每一項護理查對，所以“三查七對”尤為重要。

　　現(xiàn)20xx年計劃如下：

　　一、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　二、努力工作，按時完成工作任務。

　　三、嚴格執(zhí)行護理病志書寫規(guī)范。

　　四、加強各項操作技能的培訓。

　　五、積極參加醫(yī)院的組織各項活動。

　　六、增強學習醫(yī)療護理相關的法律知識。

　　護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自 己應有的貢獻！

　　作為一名年輕同志，我深知自己身上還存在著些許不足，比如工作不夠細致，思考問題不夠全面，遇到難題信心不足。這些都是需要我在以后的工作中加以改進的地方。我要不斷向有經(jīng)驗的同志汲取寶貴經(jīng)驗，積極鍛煉自己，使自己能加速成長。

　　我申請續(xù)簽合同，希望學校能接受我的申請，在接下來的工作中

賃續(xù)簽合同3

　　在本一個合同期里，我自認為在工作上是努力的并且有成效的，因為在我的職責范圍內(nèi)工具管理崗位上，我做到了合理的申購采購、整齊的庫內(nèi)管理、有序的領用發(fā)放、認真的監(jiān)督使用、及時的記錄財物這也是我的必須做到的，我加入愛利豐公司以來，負責工具管理工作，包括工具的申購或采購、庫內(nèi)的'管理、相關領用發(fā)放、使用監(jiān)督改進、財務賬目記錄，我們的工具數(shù)量及類型雖然不算多，可是由于生產(chǎn)任務的急迫性與部分工人師傅的操作不夠熟練等原因造成了工具損耗量較，這就要求我在管理上做到預測使用需求，合理申購采購、保證安全庫存，以備隨時領用。我曾經(jīng)是一個塑料工藝技術員，從事工藝技術的工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了認真仔細的工作作風，這運用到了現(xiàn)在的工具管理上。在我負責的工具室里，可以看到的是整齊的工具擺放、明確的出入庫記錄、整潔的環(huán)境衛(wèi)生……每天下班前的工具整理、即時的出入庫登記、每天上班前的環(huán)境清潔是我每天的必修課。

　　作為工具管理員，我熟悉每一種工具的性能及操作方法，當工人師傅前來領用新的或以前沒有使用過的工具時，我得向其介紹該工具的操作方法及注意事項；當我前往車間巡視工具的使用情況時，如有不合理的使用立刻指正，以提高工具的使用壽命。

　　作為工具管理員，與其他的物資管理員一樣須保證賬物一致。每月（不定期）我都進行庫存盤點，并及時將相關財務賬目進行核對結(jié)算，確保賬物一致，到目前為止尚未出再賬物不一致的現(xiàn)象。

　　以后我將著手完善工具管理制度，以使工具管理更好得為公司生產(chǎn)服務。

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