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小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)6篇 關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)

時(shí)間:2023-01-09 16:31:00 工作總結(jié)

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小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)6篇 關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)1

  帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),更新輔導(dǎo)員育人理念,提高團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》《中國少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫好心得體會(huì),更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。 為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起,積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則,進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé),修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情,努力提高隊(duì)科研水平,為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。

  本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。 我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,營造良好校園文化氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  1.九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見。看著卡上一句句樸實(shí)的話語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意??!這不是就是最好的表達(dá)嘛!

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2

  今年我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、 “快樂成長(zhǎng)”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)最化中。

 ?。病W(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動(dòng),通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人,愛心獻(xiàn)社會(huì)”的美好心靈,并在平時(shí)生活中延續(xù)滲透,評(píng)出3個(gè)“愛心中隊(duì)”,讓孩子們?cè)凇靶氖窒酄?,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長(zhǎng)。

  4、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài),并以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級(jí)的籃球賽等,另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  三、同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)最佳。

  為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)的有效開展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教育活動(dòng)為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時(shí)代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

  展望未來,我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、具體工作目標(biāo)及要求:

  (一) 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

 ?。ǘ?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

  2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

  3、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

  (三) 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

  2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,依托校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

  3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

  4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)下,開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)少先隊(duì)建設(shè),優(yōu)化少先隊(duì)隊(duì)伍。

  1、各中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。

  中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

  2.根據(jù)我校實(shí)際情況,大力推廣普通話,創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此,大隊(duì)部要求各中隊(duì)積極開展“推廣普通話”系列活動(dòng),提高普通話水準(zhǔn)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在以上級(jí)教育主管部門20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)下,以愛國主義教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以開展主題隊(duì)活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵(lì)制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。

  一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展奪“三項(xiàng)”循環(huán)競(jìng)賽,就儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生等三個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過晨會(huì)、國旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力

  本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。 3、開展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育

  本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如春游——景山動(dòng)物園,植樹節(jié)——我為學(xué)校獻(xiàn)一盆花、美化校園,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣活動(dòng),消防、避災(zāi)演練,科技長(zhǎng)廊和各班科技主題黑板報(bào)等,均取得了十分好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  4、注重激勵(lì)教育,營造濃厚氛圍

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能,繼續(xù)推行星卡激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,還推行了行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)的牌子,三樓的墻壁上有星級(jí)少年的風(fēng)采展示,學(xué)校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。王自然和葉子負(fù)責(zé)每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負(fù)責(zé)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)牌子的更換,陳慧靜和陳潘負(fù)責(zé)優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實(shí)辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、 宣傳櫥窗、黑板報(bào)工作,繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)員,幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。如五(1)中隊(duì)的葉子被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,六(1)中隊(duì)的`王自然、六(3)中隊(duì)的孫偉剛和五(4)中隊(duì)的陳潘,參加區(qū)“我是一個(gè)百科通”知識(shí)競(jìng)賽。并取得好成績(jī)。

  3、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績(jī),也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。其中中隊(duì)輔導(dǎo)員王小鳳老師到永嘉參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流。本學(xué)期個(gè)個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員熱情很高,寫出了五篇少先隊(duì)論文,而且質(zhì)量不錯(cuò)。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊(duì)論文送到市里評(píng)比。我校被評(píng)為區(qū)“雛鷹紅旗大隊(duì)”的稱號(hào)。

  三、開展豐富多彩的主題活動(dòng),豐富少先隊(duì)員的校園生活

  1、在20xx年2月10日的開學(xué)典禮上,葉校長(zhǎng)殷切希望每一個(gè)人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動(dòng)人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹! 接著全校老師和學(xué)生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了老師和學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)了防范自救能力。在20xx年5月12日全校老師和學(xué)生又一次進(jìn)行安全避災(zāi)緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學(xué)生的安全意識(shí)和逃生技能,真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處。達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

  2、20xx年2月25日下午,我校邀請(qǐng)了溫州市防火中心的趙洪福老師進(jìn)行“消防安全知識(shí)”講座,全體老師和部分學(xué)生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識(shí)。聽完講座后,老師和學(xué)生們受益匪淺。我校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高老師和學(xué)生的消防安全意識(shí),攜手努力,共創(chuàng)和諧。

  3、20xx年 4月2日中午,校園內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進(jìn)行著“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛心義賣活動(dòng)。在學(xué)校大隊(duì)部的組織下,隊(duì)員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確保活動(dòng)的順利開展,各中隊(duì)還精心制作了自己的海報(bào),設(shè)計(jì)了展臺(tái),還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場(chǎng)”……,充分顯示了隊(duì)員的聰明才智。在全校老師和學(xué)生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項(xiàng)將全部進(jìn)入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會(huì)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)5

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作順利開展。這學(xué)期我校切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,營造了校風(fēng)正、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的教學(xué)環(huán)境。

  一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

  1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

  2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  2、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用板報(bào)、宣傳欄等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了少先隊(duì)員知識(shí)。

  三、積極開展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動(dòng)來對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

  1、思想?yún)R報(bào)專題愛心捐款活動(dòng)

  這學(xué)期一開學(xué),我校就組織了“捐出一點(diǎn)壓歲錢,幫助困難小伙伴”活動(dòng)。學(xué)生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

  2、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)

  本學(xué)期,我校各中隊(duì)(班)舉行了以“文明禮儀”和“安全”為主題的中隊(duì)(班)會(huì),學(xué)生積極參與。隊(duì)會(huì)由隊(duì)員自主設(shè)計(jì)完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),優(yōu)秀隊(duì)會(huì)還在全校老師面前做了展示。

  3、各級(jí)各類的比賽活動(dòng)

  本學(xué)期,我校學(xué)生積極參與中心校舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝展演、故事比賽、征文等活動(dòng),均獲得了較好成績(jī)。

  四、本學(xué)期取得的成績(jī)

  田徑比賽、文藝展演、故事比賽等活動(dòng),均取得良好成績(jī)。

  五、工作展望

  下學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)6

  又是一年夏來到,在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)理論,探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績(jī)。具體工作如下:s0100

  一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

  每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃,針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化,我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動(dòng),來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

  1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng),大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),一舉兩得。

  3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問題,我校大隊(duì)部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng),投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評(píng)選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛心示范班級(jí)”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基矗

  二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開展形式。

  對(duì)于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

  多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師),我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

  多層次:是指活動(dòng)從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛心冊(cè)、愛心作文集等,同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來,打開了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級(jí),都能在最后階段辦出

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