下面是范文網(wǎng)小編收集的開展乒乓球主題活動(dòng)的總結(jié)范文3篇(乒乓球課外活動(dòng)總結(jié))，供大家品鑒。
開展乒乓球主題活動(dòng)的總結(jié)范文1
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)施和開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，弘揚(yáng)“國粹”，不斷提高全民足球?qū)W習(xí)的興趣和技術(shù)。乒乓球是一項(xiàng)周期性很長的運(yùn)動(dòng)。如何讓學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生持久穩(wěn)定的興趣，一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸發(fā)展起來的，是有可塑性的。因此，學(xué)生對乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社區(qū)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：
(一)理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生興趣。
向家長和學(xué)生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱乒乓球?yàn)椤奥斆魅说倪\(yùn)動(dòng)”;同時(shí)，我們也告訴我們的學(xué)生，打乒乓球可以改善他們的眼睛，提高他們的學(xué)習(xí)效率。從而真正激發(fā)他們對這項(xiàng)訓(xùn)練的濃厚興趣。
同時(shí)，我還把自己認(rèn)購的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的，孩子們就會(huì)爭相觀看。我也以此作為獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先考慮近期發(fā)揮好的人。
(二)通過成功的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練目標(biāo)或復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解成幾個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)都設(shè)定一個(gè)可以通過一定努力達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生每次學(xué)一個(gè)小節(jié)都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果，讓學(xué)生看到自己一步步的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿足感，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的'欲望。比如在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球的練習(xí)中，我讓學(xué)生先練習(xí)“接球”這個(gè)游戲。老師手里拿著一些球，一個(gè)個(gè)扔出去，讓學(xué)生撿起來。他們當(dāng)然不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一開始就撿幾個(gè)球，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)生對球的熟悉程度會(huì)逐漸提高。老師表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓球訓(xùn)練形式，引導(dǎo)學(xué)生興趣。
為了提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平不斷改革和創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式。從老師的指導(dǎo)到乒乓球室的布置，我都要精心設(shè)計(jì)，力求創(chuàng)新。這種訓(xùn)練必然會(huì)讓學(xué)生充滿情緒和興趣。平時(shí)訓(xùn)練中老師的示范和指導(dǎo)很重要，但最好是老師講解完之后給我們的學(xué)生展示這個(gè)技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用，讓我們的學(xué)生對這個(gè)動(dòng)作有一個(gè)整體的感知，而不是僅僅為了學(xué)習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
眾所周知，乒乓球仍然是一項(xiàng)非常實(shí)用的運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中，除了貫徹強(qiáng)化說多練的原則外，我平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練也不容忽視。從集體“為帝而戰(zhàn)”到“五局三勝”，從“周冠軍”到“月冠軍”，從“自己的乒乓球隊(duì)”到“與其他學(xué)校球隊(duì)交流”。我特別注重培訓(xùn)形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生的培訓(xùn)興趣。
球室布局方面，為了給孩子提供一個(gè)安全安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校重新裝修了球室，鋪設(shè)了實(shí)木地板，安裝了卷簾。在選擇窗簾顏色的時(shí)候，我從心理學(xué)的角度選擇了綠色，然后把歷屆乒乓球運(yùn)動(dòng)員的比賽成績貼在墻上，激勵(lì)孩子們，讓他們感受到緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
無論你做什么，“輸?shù)暨@場戰(zhàn)斗”是不可避免的。幫助他們找到解決問題的辦法，勇敢地克服困難，從而鼓勵(lì)他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)他們克服困難的信心。只有這樣，他們才能體會(huì)到成功的喜悅和乒乓球帶來的快樂。
二、訓(xùn)練要點(diǎn)：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。
2、球感的訓(xùn)練。
3、攻球的訓(xùn)練。
4、推擋的訓(xùn)練。
5、發(fā)球的訓(xùn)練。
6、接發(fā)球的訓(xùn)練。
7、搓球的訓(xùn)練。
8、拉球的訓(xùn)練。
9、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。
活動(dòng)時(shí)間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進(jìn)行，以實(shí)踐教學(xué)為主。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會(huì)有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，由于部分學(xué)生水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處：如學(xué)生叫難接受等等;以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。
開展乒乓球主題活動(dòng)的總結(jié)范文2
20__年10月27日 至 10月28日 ，經(jīng)過兩個(gè)上午的激烈角逐，能動(dòng)學(xué)院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功!
本次比賽共分八個(gè)隊(duì)，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動(dòng)碩按專業(yè)分別組隊(duì)，能動(dòng)專業(yè)按71，72，73;74，75，76;77，78，79組成三個(gè)隊(duì)伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團(tuán)體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點(diǎn)，實(shí)力與合作同等重要。
為了避免天氣影響，這次比賽在A樓地下室乒乓球活動(dòng)中心舉行。 10月27日 (周六)比賽四場同時(shí)進(jìn)行：A，環(huán)境VS化工B，能碩VS能動(dòng)71，72， 73C ，能動(dòng)77，78，79D，核工程VS裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動(dòng)74，75，76，裝備四隊(duì)勝出。稍微休息后，環(huán)境VS轉(zhuǎn)被能動(dòng)碩VS能動(dòng)74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動(dòng)74，75，76勝出。 10月28日 (周日)早上八點(diǎn)，兩優(yōu)勝隊(duì)爭奪冠亞軍，兩敗隊(duì)爭奪三四名，最終結(jié)果為：冠軍，環(huán)境;亞軍，能送74，75，76;季軍，裝備;第四名，能動(dòng)碩。
為了保證比賽的公平與嚴(yán)謹(jǐn)，八進(jìn)四，四進(jìn)2的比賽隊(duì)伍均為各隊(duì)隊(duì)長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊(duì)伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。
“友誼第一，比賽第二”，盡管前沒有強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，但是隊(duì)員們都自覺的做到了。賽場上他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從容不迫，團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)長避短，勝不驕敗不餒，雖然也有扣人心弦，頻頻失誤的場景出現(xiàn)，但經(jīng)過控制和調(diào).，隊(duì)員們都狀態(tài)調(diào).帶了最佳，那真是一種真實(shí)的振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽，因?yàn)橛幸环N不放棄的精神在。有時(shí)四局結(jié)束已經(jīng)是3：1了，但是他們?nèi)匀粫?huì)認(rèn)真的打完最后不管勝負(fù)的'一局。過程中，是不是有隊(duì)員為對方得精彩進(jìn)攻較好，這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~
語氣說這是比賽，不如說這是交流活動(dòng)，隊(duì)員們通過這次活動(dòng)不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，所以比賽雖然結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)健身的理念卻向更深更遠(yuǎn)處發(fā)展。
這次活動(dòng)的另一特色是干事們負(fù)責(zé)主動(dòng)，讓新一屆的干事通過實(shí)際負(fù)責(zé)比賽增強(qiáng)責(zé)任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因?yàn)槟承╆?duì)員未按時(shí)到場，導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。
能動(dòng)學(xué)院體育部會(huì)吸取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好賽前準(zhǔn)備工作，提高工作效率，多舉行團(tuán)體比賽，豐富學(xué)生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運(yùn)動(dòng)氣氛不懈努力!
開展乒乓球主題活動(dòng)的總結(jié)范文3
近期學(xué)校舉辦了一場乒乓球比賽，這場比賽活動(dòng)的展開讓學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)狂熱狀態(tài)，很多的同學(xué)都報(bào)名參加了。這個(gè)活動(dòng)舉辦的也很成功，因此活動(dòng)結(jié)束了，也對此進(jìn)行總結(jié)。
這次的乒乓球比賽活動(dòng)是為了幫助學(xué)習(xí)們打起精神去學(xué)習(xí)，讓大家有機(jī)會(huì)去參與活動(dòng)，培養(yǎng)大家的興趣愛好，也是希望提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓大家在活動(dòng)中得到鍛煉。本次參賽的人員均是初中年級的，一個(gè)班級出六位同學(xué)參加，一共六個(gè)隊(duì)，兩兩比賽，一共三輪比賽，三場兩勝，同年級比賽，最后成績排名前三勝利，沒有進(jìn)入前三的，也有優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這次的比賽，歷時(shí)一天，初中的學(xué)生真是拼盡全力在比賽，每個(gè)年級都有一些足球優(yōu)秀的人，他們在場上肆意的揮灑汗水，隊(duì)員互相配合，把乒乓打得很好，初一二年級的打乒乓球技術(shù)也不亞于初三年級的學(xué)生，他們都在比賽場上你不讓我，我不讓你的比賽著，場下的觀眾亦是情緒高亢，不停的喊著加油，每一個(gè)年級的拉拉隊(duì)也在努力的表演和喊著“加油!”，就希望自己班上的隊(duì)員能取得勝利。
這場比賽從策劃到結(jié)束就一個(gè)禮拜的事情，通過詳細(xì)的策劃，按照策劃進(jìn)行，面對出現(xiàn)的突發(fā)情況，做了一些相對應(yīng)的調(diào)整，總算是在一個(gè)星期就完成了整場活動(dòng)，而且很順利。策劃用了六天，比賽用了一天，能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成，已經(jīng)是一個(gè)很好的結(jié)果了，而且利用的還是學(xué)生們休閑的時(shí)間，既沒有耽誤大家的學(xué)習(xí)，還豐富了大家的周末生活，所以活動(dòng)舉辦的很成功。
通過這場乒乓球賽，能夠讓學(xué)生們對乒乓球有更深的了解，也讓大家認(rèn)識到乒乓球的魅力，可以鍛煉大家的手臂力量，又能起到娛樂效果。比賽讓同學(xué)們能去從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到不一樣的感受，是對同學(xué)們的一種興趣的培養(yǎng)。
學(xué)校這次對乒乓球舉辦的比賽很成功，通過活動(dòng)結(jié)束后大家的臉上笑容就可以知道不管是老師，還是學(xué)生，都在這場活動(dòng)里體會(huì)到歡樂，這一天過得很開心，那比賽它就是成功的，而且是深入人心的。相信經(jīng)過這一次的乒乓球賽，大家對乒乓球的興趣也會(huì)增加，同時(shí)學(xué)校有關(guān)乒乓球的人才也回有所增加，這次活動(dòng)意義很大，大家對活動(dòng)的貢獻(xiàn)也值得讓人去感激。
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