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2022小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)3篇 小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-09 04:17:27 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對(duì)事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí),那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的2022小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)3篇 小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié),供大家賞析。

2022小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)3篇 小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

2022小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)1

  本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中,在校長(zhǎng)室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下,在各部門和全校師生的共同努力下,學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議研究工作,制訂措施。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則,制定了專門的衛(wèi)生考核細(xì)則,使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責(zé)分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的,暑假至今學(xué)校投入教萬元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。

  二、做好防治工作,加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)據(jù)

  今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明,我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢(shì),我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長(zhǎng)書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時(shí)工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購置了180套課桌凳,對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查,學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查;醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操,本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服。

  三、健康教育常抓不懈

  1、教師健教課抓緊抓實(shí),學(xué)生“兩率”明顯提高。健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤為重要,健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測(cè)試,按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中,學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,所有這些工作的開展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。

  2、健康教育資料完善,措施落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛(wèi)生臺(tái)帳,非典防治臺(tái)帳,學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報(bào)一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實(shí)。

  四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)

  教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看,經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生,如有無拖堂現(xiàn)象,學(xué)生讀寫姿勢(shì),環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的`新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。

  五、門診工作一絲不茍

  本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底,盡心盡職。

2022小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持在教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級(jí)有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

  1、認(rèn)真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹?,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。

  3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過的地方消毒之外,每天對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

  4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比工作。

  5、學(xué)生的飲水工作,學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。

  二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

  1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

  3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校,對(duì)于外地生要求家長(zhǎng)把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。

  4、加強(qiáng)了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。

  回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。

2022小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)3

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人工作,本學(xué)期我們做了以下一些工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門密切配合

  校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作,德育部門通過評(píng)比每月校園之星的活動(dòng),

  強(qiáng)化了學(xué)生一日在校行為規(guī)范,同時(shí)也大大地促進(jìn)了衛(wèi)生工作。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到各班各處室各項(xiàng)衛(wèi)生工作,學(xué)校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓,改善了教師的辦公條件。

  二、積極開展健康教育課,加大衛(wèi)生宣傳力度,強(qiáng)化健康意識(shí)

(一)克服困難、抓好健康教育課教學(xué)

  健康教育課納入課表正常進(jìn)行,在無教材的情況下,做到有計(jì)劃、進(jìn)度、教案、課時(shí)保證,有檢查考核、資料完整。

(二)衛(wèi)生宣傳形式多樣,內(nèi)容豐富

  本學(xué)期共開展廣播講座十次,衛(wèi)生專欄板報(bào)每月更換,愛牙日期間與口腔醫(yī)院聯(lián)合開展了“走進(jìn)社區(qū)、愛牙護(hù)齒”的活動(dòng),活動(dòng)報(bào)道見報(bào),廣泛重點(diǎn)宣傳“禽流感”防治常識(shí)和“艾滋病”知識(shí)。

  三、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防工作長(zhǎng)抓不懈

(一)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)

  本學(xué)期衛(wèi)生室和體育組共同配合檢查了全校學(xué)生的視力,身高體重、開學(xué)初、校醫(yī)及一年級(jí)各班班主任抓緊對(duì)一年級(jí)眼保健操的教學(xué),并在十二月初進(jìn)行了評(píng)比驗(yàn)收,在平時(shí)的工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學(xué)衛(wèi)生,教育學(xué)生做到防近的“三要”和“六不要”。

(二)加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作

  建立了晨檢制度和傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)呼吸道傳染病的宣傳,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)測(cè),全員共創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境

(一)重視飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入

  校長(zhǎng)室、總務(wù)處、衛(wèi)生室共同抓好學(xué)生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生,學(xué)校食堂制度齊全,證照及時(shí)年檢,由專人負(fù)責(zé)食堂工作,校醫(yī)每天兩次檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生,食品衛(wèi)生及工作人員的個(gè)人衛(wèi)生和操作衛(wèi)生,本學(xué)期未發(fā)生食物中中毒事件,校醫(yī)負(fù)責(zé)飲水、飲奶衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

(二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

  學(xué)校分管衛(wèi)生的校長(zhǎng)和校醫(yī)勞動(dòng)委員每天兩次檢查各班、各處室衛(wèi)生,每周一頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,每月參與學(xué)校月考核,校園環(huán)境衛(wèi)生日益改善。學(xué)校德育處、大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾文明號(hào)評(píng)比,校園之星評(píng)比等活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的教育,每周三晨會(huì)各班檢查個(gè)人衛(wèi)生,校醫(yī)定期抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。

  五、門診工作

  妥善處理各類常見病及意外傷害事故,遇到重大病情及時(shí)護(hù)送患者到醫(yī)院就診,并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

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