通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價(jià)值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校黨支部年度總結(jié)16篇 年學(xué)校黨支部工作總結(jié),供大家參閱。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)1
XX年,在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨總支以鄧?yán)碚摵?ldquo;三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體,緊緊圍繞教育教學(xué)工作,扎實(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng),充分發(fā)揮校園基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量帶給了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、抓組織建設(shè),努力提升校園黨建工作水平。
在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入校園工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順校園黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系,做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。三是健全了校園黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu),建立了黨員職責(zé)區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨用心分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二、抓制度建設(shè),健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì),每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等狀況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。透過提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問題的潛力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,每年對(duì)黨員的表現(xiàn)狀況進(jìn)行一次民主評(píng)議,并召開民盟支委、群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度,校園黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識(shí),介紹先進(jìn)的教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周務(wù)必聽課一到二節(jié),為教師作出榜樣。
校園黨總支歷來(lái)十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前,奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù),為校園服務(wù),為社區(qū)服務(wù),為社會(huì)服務(wù))和到達(dá)五個(gè)提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新潛力,提高工作業(yè)績(jī))的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng),每學(xué)年進(jìn)行校園優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課,加大名師工程的推動(dòng)力度,使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。
四、抓學(xué)習(xí)建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我校全體黨員用心參與,黨外群眾熱情支持,各支部把先進(jìn)性教育與解決單位和個(gè)人存在的問題結(jié)合起來(lái),圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高校園教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)校園工作建言獻(xiàn)策,并開展批評(píng)與自我批評(píng),提煉出校園持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求為:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī),把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理,一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn),同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對(duì)校園有感情,對(duì)師生有熱情,對(duì)工作有激情,對(duì)困難有豪情其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干,扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做教育教學(xué)的能手;用心參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣,做廉潔從教的先進(jìn)。
五、抓活動(dòng)建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,推動(dòng)校園的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)2
我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為契機(jī),進(jìn)一步更新思想觀念,認(rèn)真抓好黨支部自身建設(shè);以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動(dòng)的研究與實(shí)踐,有效地提升學(xué)校整體辦學(xué)水平?,F(xiàn)從以下方面將xx中學(xué)黨支部一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、注重一個(gè)“實(shí)”字,狠抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,加強(qiáng)黨員干部以及教職工的學(xué)習(xí),幫助黨員干部、教職工學(xué)會(huì)在解決問題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。營(yíng)造了終身學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每雙周一次的教職工會(huì)議、單周一次的黨員會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容,并安排專人主講。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。
形式上由集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,20xx年重點(diǎn)組織全體教職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十九大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認(rèn)真記筆記、寫心得和體會(huì)文章。
3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。
把黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
4、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化教書育人。
注重利用身邊人、身邊事對(duì)黨員進(jìn)行教育。組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)“教書育人楷模”、嘉定區(qū)“教書育人楷模”等先進(jìn)事跡,通過開展“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)生心目中的好老師”、“師德標(biāo)兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng),要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。
二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
一是讓思想引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校確立了 “發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強(qiáng)學(xué) ”的辦學(xué)思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),以此提升學(xué)校的品味,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
二是讓精細(xì)化管理成就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度,細(xì)化職責(zé)。為了使學(xué)校管理工作與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法,使得精細(xì)化管理有章可循。如修定了《方泰中學(xué)管理制度》、《教職工績(jī)效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法,堅(jiān)持“細(xì)化職責(zé),落實(shí)責(zé)任,考評(píng)促進(jìn)”的十二字方針,從而做到了“管理部門的職能落實(shí),管理人員的職責(zé)落實(shí),管理過程的環(huán)節(jié)落實(shí)”,確保了各項(xiàng)制度和職責(zé)的真正落實(shí),形成了“事事有人管,人人想干事”奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
三是讓校園文化潤(rùn)澤學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程,而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè)。走進(jìn)方泰中學(xué)就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑,自行車擺放整齊劃一,宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)牌、名人名言、名人畫像等無(wú)不激勵(lì)著學(xué)生,學(xué)校宣傳窗有感動(dòng)校園人物事跡、學(xué)生作品展等,內(nèi)容豐富。每個(gè)教室都布置有心靈園地、學(xué)習(xí)園地、圖書角等,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,收到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、無(wú)聲勝有聲的效果。
三、突出一個(gè)“能”字,狠抓隊(duì)伍的自身建設(shè)
1、干部隊(duì)伍選拔培養(yǎng),機(jī)制逐步健全,群眾認(rèn)可度高。
校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來(lái)抓。在黨支部的培養(yǎng)下,方泰中學(xué)形成了一支思想過硬,業(yè)務(wù)過硬,素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍。他們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,樹立起干部就是為民服務(wù)的意識(shí),熱情為家長(zhǎng),為全校師生服務(wù),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,做到科學(xué)決策、民主管理,在師生中享有較高的威信。
黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格治校,嚴(yán)明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān);經(jīng)濟(jì)利益上保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上充分調(diào)動(dòng)教師積極性;榮譽(yù)面前把功勞歸給大家,形成團(tuán)結(jié)、開拓、求實(shí)、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師,形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì)。
我校黨支部在培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)的骨干工作中,有成效、有創(chuàng)新,群眾認(rèn)可度高。支部采取了一系列切實(shí)有效的措施,創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育,引導(dǎo)年輕干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);積極鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),以更新理念,提高水平;強(qiáng)化年輕干部的實(shí)踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)他們的工作能力,鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力。
3、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
1)黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會(huì)主義核心價(jià)值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且與教師簽定師德承諾書,以此來(lái)規(guī)范教師的行為。
2)開展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng):分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、帶教一名年輕教師、幫教一名后進(jìn)生。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3)學(xué)校以“吸引力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作,按照“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動(dòng),豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
四、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓常規(guī)教學(xué)管理
一是進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)xx市“綠色指標(biāo)”的研究,促進(jìn)“課堂轉(zhuǎn)型”,對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)生評(píng)教師、教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度,使教師評(píng)價(jià)突出師德師風(fēng)、突出教學(xué)過程、突出教學(xué)質(zhì)量,逐步達(dá)到了教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
二是加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的全程分析,注重激勵(lì)與改進(jìn)并重,學(xué)科發(fā)展與班級(jí)平衡并重。學(xué)校建立了管理隊(duì)伍和精細(xì)的管理網(wǎng)絡(luò),常規(guī)管理做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持教研組例會(huì)制度、堅(jiān)持常規(guī)檢查通報(bào)制度、堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)制度、堅(jiān)持集體備課制度,促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型,有效推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績(jī)列xx區(qū)公辦學(xué)校前列)。
五、凸顯一個(gè)“活”字,狠抓學(xué)生德育工作
一是形成了學(xué)校“一二三四五”的德育工作思路。即:圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣(文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穩(wěn)定的心理習(xí)慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、獨(dú)立生活能力、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學(xué)校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。
要求將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人;滲透到學(xué)校管理中,實(shí)現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務(wù)中,實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人,營(yíng)造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人”的德育氛圍。
構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò),力求做到“全員育人,全程育人,全方位育人”,推動(dòng)了德育工作的進(jìn)一步深化。
二是狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實(shí)“細(xì)節(jié)樹品行,小事育大德”的德育理念,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手,抓起始年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成,我校主要從培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。
為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣,學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月,九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月。
在開學(xué)第一周各班開展了“三個(gè)一”活動(dòng):即:召開一次“好習(xí)慣成就未來(lái)”的主題班會(huì),把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細(xì)目,也讓學(xué)生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習(xí)慣成就美好未來(lái)”的主題黑板報(bào),營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。
開展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)說文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中,學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓,注重強(qiáng)化訓(xùn)練。
三是寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校每月開展一個(gè)主題活動(dòng),分別以“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”、“體育活動(dòng)競(jìng)技月”、“讀書勵(lì)志活動(dòng)月”、“合唱展示月”、“感恩活動(dòng)月”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)評(píng)比月”等為主題開展了大量的德育實(shí)踐活動(dòng)。不斷增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。
在學(xué)校科學(xué)規(guī)范的管理下,學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上”的優(yōu)良校風(fēng)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)3
20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),全面完成上級(jí)黨組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)xx大精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)xx大精神,根據(jù)上級(jí)黨組織要求,開展學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好xx大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。透過向每一位黨員發(fā)放新黨章學(xué)習(xí)資料,同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓黨員教師掌握《新黨章》資料,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神。xx屆三中全會(huì)召開后,即組織黨員教師學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》,黨支部書記在黨員教師大會(huì)上對(duì)xx屆三中全會(huì)精神作了解讀。
4、開展我的中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),開展我的中國(guó)夢(mèng)宣傳活動(dòng),舉行了我的中國(guó)夢(mèng)朗誦比賽、‘情系祖國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲比賽,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)日活動(dòng)。透過這一系列活動(dòng),使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)含義。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展?jié)M意在教育師德主題教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和職責(zé)感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。6、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。
二、打造三型支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造三型支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三亮、三諾四抓四比等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。七一期間評(píng)選表彰了四名20xx年度優(yōu)秀黨員。3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員5名,確定入黨用心分子2名。
4、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、教研組制度,傾聽群眾意見和推薦,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,開展了承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng),增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。
3、進(jìn)一步深化廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),透過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
4、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持公開、公平、民主的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。透過家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
四、落實(shí)黨內(nèi)生活準(zhǔn)則加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照群眾領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由黨支部委員群眾討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)群眾的決定和分工,切實(shí)履行好自己的職責(zé)。進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制,最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
2、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。組織召開好黨小組的組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)。
3、切實(shí)落實(shí)三會(huì)一課等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度,民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì)、支部委員會(huì)議,小組黨員會(huì)議,上好黨課,開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
五、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)
1、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。做好團(tuán)委換屆選舉、少先大隊(duì)成立工作,開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),用心指導(dǎo)德育處、藝體組廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展文體活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織開展興趣小組活動(dòng)、獻(xiàn)愛心特色活動(dòng),進(jìn)一步美化校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、廣泛開展建立禮貌校園活動(dòng)。透過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,透過建立平安校園活動(dòng),努力打造平安、健康、禮貌、和諧的校園,推進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。
總之,一年來(lái),我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮了政治核心作用,取得必須成效,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié),如:如何深化理論研究,如何進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期師生的思想政治工作,還有待加強(qiáng),這些問題將在今后的工作中加以努力改善。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)4
2020__年度,我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx大精神,根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會(huì)2020__年工作要點(diǎn)的安排部署,結(jié)合《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責(zé)任書》、《黨、團(tuán)、工會(huì)工作責(zé)任書》的要求,著力加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作和精神文明建設(shè),開展創(chuàng)建平安校園和綠色校園活動(dòng),努力構(gòu)建和諧校園,支部帶領(lǐng)黨員和教職工堅(jiān)定信念,振奮精神,在各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。本年度,我校的中考會(huì)考穩(wěn)居黃羊片第一,涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績(jī),高中錄取率達(dá)91%。其中李海麗同學(xué)在城區(qū)選拔農(nóng)村優(yōu)秀中學(xué)生考試中又取得了第一的好成績(jī),有30多名同學(xué)分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實(shí)驗(yàn)班錄取,有3人次在全國(guó)奧林匹克數(shù)理化和英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);教師有4人受到區(qū)級(jí)以上表彰;全年共發(fā)表和交流論文24篇;學(xué)校被區(qū)教育局評(píng)為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,被涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。現(xiàn)就一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)
切實(shí)抓好黨員、教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是學(xué)校黨支部的重要工作和職責(zé),本年度我們根據(jù)區(qū)教育局中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)安排意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究和部署了我校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定每周不少于2小時(shí),合理安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,力求增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行:即學(xué)校中心學(xué)習(xí)組成員帶頭學(xué),
充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用;全體黨員重點(diǎn)學(xué),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學(xué),正確理解黨的路線、方針和政策,不斷提高政治意識(shí)和政策水平。我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了:《黨章》、新頒《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日?qǐng)?bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的xx大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次,專題研討3次,上黨課4次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次,參觀學(xué)習(xí)1次,學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度,從學(xué)習(xí)的效果看,每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué),專題研討,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會(huì),達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題,調(diào)研一個(gè)課題,解決一個(gè)問題,推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。
二、思想政治工作扎實(shí)有效
思想政治工作是一切工作的生命線,本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作,實(shí)施“凝聚工程”:一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會(huì)議研究思想政治工作,黨支部針對(duì)思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署,同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。其中,黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu);政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合,共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,督促落實(shí),做到定期檢查,分等評(píng)價(jià),并和年度政治思想考核掛起鉤來(lái),做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做;實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)制,針對(duì)教職工,支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì),校長(zhǎng)抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室,然后層層落實(shí)到全體教職工中間;針對(duì)學(xué)生,學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式,層層落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中去;學(xué)校及時(shí)評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者,并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,每月一次,每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記,中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求,每個(gè)人每年均完成了一篇體會(huì)文章,一份調(diào)研報(bào)告,一個(gè)典型剖析,一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則,把握正確的輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主,堅(jiān)持唱響主旋律,打好主攻戰(zhàn),今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成??傊ㄟ^“凝聚工程”凝聚了力量,激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人的主陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)事關(guān)全局,要完成好這項(xiàng)艱巨的任務(wù),黨、政必須高度重視,同心合作,統(tǒng)籌規(guī)劃,齊抓共管,分步實(shí)施,必須要全校各級(jí)組織和師生的積極參與才能取得實(shí)效,基于這樣的認(rèn)識(shí),今年支部突出抓了以下幾項(xiàng)工作:一是根據(jù)我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細(xì)致的部署,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步劃分了職責(zé)范圍,明確了各部門在精神文明建設(shè)中的責(zé)任,形成了黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,職能部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)。為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)提供了組織保證。二是認(rèn)真開展“文明學(xué)?!?、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。隨著時(shí)代的前進(jìn),教育環(huán)境的變化,學(xué)生的思想道德、心理問題已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問題。因此,在學(xué)校開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)必須做到實(shí)、細(xì)。今年年初,支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)?!钡膴^斗目標(biāo)。政教處結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定和實(shí)施了“武威十四中文明班級(jí)考核條例”和“武威十四中文明學(xué)生考核條例”,要求班級(jí)積極貫徹落實(shí),同時(shí)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)聯(lián)合組成考核組,對(duì)班級(jí)、學(xué)生的一日行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等進(jìn)行嚴(yán)格考核。并把考核的結(jié)果作為評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”的重要條件,并與班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),做到張榜公布。三是認(rèn)真發(fā)揮
總之,今年我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞加強(qiáng)黨支部先進(jìn)性建設(shè)和基層組織建設(shè),構(gòu)建和諧校園,科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大會(huì)議精神武裝黨員和教職工的頭腦,創(chuàng)造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項(xiàng)政治任務(wù),發(fā)揮了黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為積極推進(jìn)十四中的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強(qiáng)黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì),解決近年來(lái)教職工中
出現(xiàn)的職業(yè)倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識(shí)分子入黨,增強(qiáng)黨的吸引力。三是目前多數(shù)黨員認(rèn)為黨費(fèi)偏高,按規(guī)定收繳黨費(fèi)的困難越來(lái)越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們?cè)趤?lái)年工作中進(jìn)一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流活動(dòng),多關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作。我們堅(jiān)信在黨的xx大會(huì)議精神的指引下,在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下,我校黨的各項(xiàng)工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)5
我校小學(xué)支部在縣教育局黨委的精神指導(dǎo)下,結(jié)合我支部工作實(shí)際,開展了以下工作,現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
校支部共有黨員教師21人,其中在職教師14人,退休7人,按照原始臺(tái)拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。本支部設(shè)有支部書記1人(原任支部書記邰永平同志,現(xiàn)已調(diào)到城關(guān)三小,現(xiàn)推選9月份調(diào)到南省小學(xué)任校長(zhǎng)的王知輝同志擔(dān)任支部書記,但還未有得到上級(jí)黨委的批復(fù))、副支部書記1人(歐德章)、組織委員1人(萬(wàn)金城)、宣傳委員1人(龍秀遠(yuǎn))、紀(jì)檢委員1人(王樹培現(xiàn)已借調(diào)到城關(guān)三小任教)。在職黨員占全校教職工的38、9%,在支部隊(duì)伍中,我們責(zé)任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在黨員隊(duì)伍建設(shè)中,做好率先模范作用,增強(qiáng)黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加強(qiáng)支部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)
學(xué)校支部是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育是支部工作的一大重點(diǎn)。因此,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性,是支部工作的前提條件,為了讓廣大黨員和全體教師對(duì)黨有深刻的認(rèn)識(shí),我們組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臺(tái)江縣教育局黨建工作手冊(cè)》、《教育愚公劉恩和》、《教師法》、《20xx在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話》等理論知識(shí)。結(jié)合本支部實(shí)際擬定了《南省小學(xué)支部20xx年黨建工作計(jì)劃》,使支部黨建工作有序進(jìn)行。
三、認(rèn)真開展支部活動(dòng)
按照學(xué)校支部工作計(jì)劃,每月至少召開一次支部會(huì)議(或組織一次支部活動(dòng))的要求。今年一月份認(rèn)真擬定并通過了支部工作計(jì)劃;二月份組織在職教師對(duì)退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問;三月份,落實(shí)支部黨建目標(biāo),工作措施;四月份,理順支部黨員名單;五月份,開展批評(píng)與自我批評(píng);六月份,選舉代表參加教育局黨委第一次代表大會(huì),推選優(yōu)秀黨員;七月份,黨員民主生活會(huì);八月份,討論預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象;九月份,收集社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見和建議;十月份,搞好黨員活動(dòng)室的布局,資料的整理;十一月份,政治理論學(xué)習(xí);十二月份,黨建工作總結(jié)。在活動(dòng)的過程中,針對(duì)各校出現(xiàn)的新問題,我們規(guī)定哪一個(gè)學(xué)校存在問題我們就把支部會(huì)放在哪個(gè)學(xué)校召開,及時(shí)正確地把問題清除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校支部積極配合學(xué)校工會(huì)搞好教師的思想工作,對(duì)有困難的教師進(jìn)行慰問和幫助,使教師們體會(huì)到集體大家庭的溫暖。
四、注意發(fā)展壯大支部隊(duì)伍
我支部在平時(shí)工作注意發(fā)展、壯大支部隊(duì)伍,在支部黨員中按“一幫一”認(rèn)真吸收、積極要求上進(jìn)的教師加入黨的隊(duì)伍。今年本片區(qū)有8位教師向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,經(jīng)支部會(huì)討論交鎮(zhèn)黨委審核,同意5位教師列為黨員發(fā)展對(duì)象,目前正處于考查階段,這是我支部工作的一大突破,我們本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,希望有更多的教師加入黨的隊(duì)伍,給黨組織增添新鮮的活力。
五、按時(shí)繳納黨費(fèi)
黨費(fèi)收繳,按時(shí)繳納黨費(fèi)是黨的基層建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費(fèi)是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件,是黨員對(duì)黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。我支部在黨費(fèi)收繳工作中,利用支部會(huì)議經(jīng)常督促黨員教師按時(shí)繳納黨費(fèi),除退休教師外(正在積極做好退休教師列為學(xué)校支部的思想工作)在職黨員教師均為已繳納黨費(fèi),其中第一季度繳納黨費(fèi)889、50元、第二季度繳納309、00元、第三季度繳納290、00元、為四川災(zāi)區(qū)繳納“特殊黨費(fèi)”320、00元,第四季度正在收繳準(zhǔn)備上交。
六、關(guān)愛他人
今年“5、12”大地震,給四川災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)巨大的人員和經(jīng)濟(jì)的損失,我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召,本著一方有難八方支援的人道主義精神,在學(xué)校黨支部的牽頭下,全校師生共為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了2282、80元人民幣,為災(zāi)區(qū)受難兒童獻(xiàn)出自己的一片愛心。10月份我南省村七組發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)戶有3名兒童在本校就讀,父親于當(dāng)年到廣東打工不幸去世,這天災(zāi)人禍一時(shí)降臨到這個(gè)不幸的家庭,知道情況后,學(xué)校黨支部在全校發(fā)出倡議,讓大家伸出援助之手,救救這個(gè)不幸的家庭,短短兩天,全校師生共捐獻(xiàn)802、40元,當(dāng)我們將捐款交到這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)時(shí),她激動(dòng)得流下感激的淚水。
我校目前有住校生40多人,在校用餐教師20人,由于無(wú)學(xué)校食堂給師生的生活帶來(lái)很大的困難,也給師生的工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,為了解決這一問題。由學(xué)校黨支部,校務(wù)會(huì)研究決定修建師生簡(jiǎn)易食堂。工程于20xx年9月28日動(dòng)工,10月6日竣工,10月9日正式啟用,解決了師生的生活困難問題。
七、存在的問題
1、由于本支部人員變動(dòng)大,支部人員也隨之變動(dòng),使黨的組織活動(dòng)沒有按計(jì)劃認(rèn)真完成。
2、在發(fā)展黨員方面還需加大工作力度,講究工作方法。
3、以后的支部活動(dòng)要切合實(shí)際,要從有利于學(xué)校教育教學(xué)管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面入手。
4、多開展民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),努力改進(jìn)工作方法。
八、整改措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè),責(zé)任分工明確,加強(qiáng)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、認(rèn)真聽取群眾意見,改進(jìn)工作方法。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)6
按照教發(fā)【20xx】53號(hào)文件,《關(guān)于印發(fā)〈20xx年度教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實(shí)施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會(huì)做工作匯報(bào)。
一、加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)
(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時(shí)間、定地點(diǎn)的方式,保證“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。定期召開黨員大會(huì)、總支委員會(huì)、黨小組會(huì),在組織形式上,開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,使組織生活生動(dòng)活潑、富有實(shí)效。同時(shí)采用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內(nèi)容:1、加強(qiáng)廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務(wù)大局,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會(huì)。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動(dòng),向烈士敬獻(xiàn)花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉(xiāng)變化。
(三)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。”辦學(xué)目標(biāo),開展了黨員公開承諾和“四比活動(dòng)”,既“比愛心”,“比貢獻(xiàn)”,“比業(yè)績(jī)”,“比服務(wù)”,制定了《開展四比活動(dòng)方案》,対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動(dòng)”搭建平臺(tái),一是扶貧幫困;二是黨員示范課,三是輔導(dǎo)學(xué)困生,四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動(dòng),使“四比活動(dòng)”更有可行性和實(shí)效性。
二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)
(一)健全學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理,健全學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度,南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起,先談個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),然后再研究工作。
(二)結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極在學(xué)校黨員中開展“五個(gè)好”的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
通過爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展,我們就樹立了蔡紅、萬(wàn)金梅為教學(xué)典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級(jí)管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻(xiàn)典型;王迎君為師德垂范典型,并建立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。
(三)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作
1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷地增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話,了解對(duì)積極分子寫實(shí)的情況,檢查寫實(shí)記錄,做到寫實(shí)針對(duì)性強(qiáng),全面反映進(jìn)步過程。
2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào),材料祥實(shí)、規(guī)范,無(wú)論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚,然后上報(bào)教育局黨委,并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
3、時(shí)召開黨總支部大會(huì),討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜,做好相關(guān)材料報(bào)送工作,我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員,有一名教師被列為組織發(fā)展對(duì)象。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入教學(xué)第一線,參加聽課、評(píng)課,組織教學(xué)分析會(huì),提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。
(二)對(duì)黨員干部進(jìn)行八小時(shí)以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣,在群眾中產(chǎn)生良好的影響。
(三)在工作中進(jìn)一步完善民主管理,學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)改造、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重大事項(xiàng),都通過職工代表大會(huì)討論決定,然后實(shí)施,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。并設(shè)立了黨務(wù)公開專欄。
(四)對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)問題,舉報(bào)信件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決,做到矛盾不上繳。我校無(wú)越級(jí)上訪和無(wú)理上訪事件。
四、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象
我校黨總支對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案。
具體做了以下幾個(gè)方面:一是簽訂師德責(zé)任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;四是以身作則,自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;五是是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
五、建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作建設(shè),建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制,使民主評(píng)議行風(fēng)工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的工作目標(biāo)和責(zé)任制。
學(xué)校各部門必須明確,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是加強(qiáng)學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長(zhǎng)效機(jī)制是非常必要的,是為了從根本上解決學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問題,使全校廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí),認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度,切實(shí)提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實(shí)現(xiàn)“五有”,即有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。進(jìn)而完成我校“五育人”工作目標(biāo):即教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實(shí)踐育人。
(一)完善督查考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)具體化。把行風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,量化目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,并列入年度目標(biāo)管理考核,做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核,使建設(shè)工作年年有目標(biāo),人人有任務(wù)。
(二)完善征求意見及整改機(jī)制,實(shí)現(xiàn)行風(fēng)自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作,對(duì)行風(fēng)方面的情況進(jìn)行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實(shí)政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然后提出整改計(jì)劃和措施。
六、做好群團(tuán)工作
1.發(fā)揮工會(huì)組織作用,為了健全工會(huì)組織,經(jīng)請(qǐng)示教育工會(huì)批準(zhǔn),我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會(huì)換屆選舉大會(huì),選舉了以王樹森為工會(huì)主席的新一屆工會(huì)委員,工會(huì)換屆選舉大會(huì)以后,就開始著手籌備第八屆教代會(huì)工作,經(jīng)過精心的籌備,于20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會(huì),與會(huì)代表聽取了邱校長(zhǎng)《三年發(fā)展規(guī)劃的報(bào)告》;曹艷芳老師《學(xué)校和工會(huì)財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》;邱校長(zhǎng)《提案解答報(bào)告》,支部和工會(huì)組織各部門定期考評(píng),要求黨員帶頭遵守執(zhí)行,為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。
2.充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開展一系列主題活動(dòng),如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng);紀(jì)念“一、二九”活動(dòng);“五四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,弘揚(yáng)和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚(yáng)和培育民族精神教育主題班會(huì)等活動(dòng),10月份開展了金色祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評(píng)選活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇,關(guān)心他們生活健康,貫徹上級(jí)各項(xiàng)方針政策,學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細(xì)致的思想工作。召開退休人員理事會(huì)一次,報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過重陽(yáng)節(jié),每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
通過一年的工作,我校黨總支被評(píng)為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部,校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)模范工會(huì)。
以上是我校黨總支一年來(lái)的主要工作成績(jī),這些成績(jī)的取得是全體黨員和教師共同努力的結(jié)果,我深知我們的工作按照上級(jí)黨委的要求還有很大差距,在以后工作中繼續(xù)按照上級(jí)黨委的要求,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新工作方法,是我校黨總支工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)7
本年期我校支部依據(jù)教育局黨委和新立黨委工作安排,以弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為主題,堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍師德建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動(dòng)力和組織保障。
一、工作內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神
實(shí)質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識(shí)、時(shí)事政治、法律知識(shí)》學(xué)習(xí),使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、師德師風(fēng)強(qiáng)。大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),努力為中、青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造各種條件。
3、廉建工作實(shí)。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校精細(xì)化管理”各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開展。
4、抓好工會(huì),青年團(tuán)及少先隊(duì)工作。使工會(huì)、青年團(tuán)及少先隊(duì)工作有了新突破。
二、主要工作及成效
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每學(xué)期一次黨員大會(huì)是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,學(xué)習(xí)安排黨員進(jìn)行師德和教學(xué)論壇,再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會(huì)文章。
3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來(lái)學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動(dòng)同為廣大教職員、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“牽手共成長(zhǎng)”、打造“黨員先鋒崗”的教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員、團(tuán)員結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)做愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。
(二)抓好黨建促行風(fēng)
1、進(jìn)一步落實(shí)縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)工作。
積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和治理“三亂”活動(dòng),健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、支部加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作
依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對(duì)黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會(huì),聽取積極分子的思想?yún)R報(bào),在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員預(yù)計(jì)發(fā)展對(duì)象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了_同志的預(yù)備黨員。
三、努力方向
繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),逐步完善學(xué)習(xí)制度,加大黨支部管理力度。積極開展幫困就貧活動(dòng),積極開展黨員“先鋒崗”活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。為新立學(xué)校教育再創(chuàng)佳績(jī),而努力工作。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)8
即將過去的__年,我們以認(rèn)真貫徹中央“兩個(gè)條例”和__屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn),全面加強(qiáng)學(xué)校黨建和思想政治工作,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新變化,教職工精神面貌明顯改觀,黨風(fēng)廉政建設(shè)也收到了明顯成效。現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、學(xué)校黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)
一是健全了基層黨組織機(jī)構(gòu),調(diào)整了總支及支部機(jī)構(gòu)設(shè)置,配齊了黨組織成員。二是建立了政治學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央“兩個(gè)條例”和__屆四中全會(huì)精神,做到了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,人人有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì)。三是健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)規(guī)章制度,堅(jiān)持重大問題由黨組織或教代會(huì)討論決定,堅(jiān)持了每季度一次的民主生活會(huì)。四是做好了干部考核,黨員民主評(píng)議工作,一年來(lái),支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn),積極要求進(jìn)步的積極分子大量涌現(xiàn),有多位積極分子被吸收為中共預(yù)備黨員。
二、學(xué)校思想政治工作進(jìn)一步夯實(shí)
一是將思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作計(jì)劃,提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點(diǎn),一年來(lái),我們將貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對(duì)加強(qiáng)末成年人思想道德建設(shè)自覺性和緊迫感作為工作重點(diǎn),積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神,教職工認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)完成工作任務(wù)。三是扎實(shí)開展師德師風(fēng)評(píng)議,加強(qiáng)了對(duì)評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用,對(duì)師德師風(fēng)評(píng)議居后五名的教師實(shí)行評(píng)模、考核、評(píng)優(yōu)一票否決。四是建立了一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。結(jié)合課改和黨風(fēng)廉政建設(shè),全鎮(zhèn)教職工統(tǒng)一配備學(xué)習(xí)筆記,中學(xué)以校,小學(xué)以中心完小為單位,每周學(xué)習(xí)一個(gè)半天,人人有學(xué)習(xí)筆記。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)收到實(shí)效
一是落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,教育黨總支和各支部,中心校與各中心小學(xué)簽訂了責(zé)任狀,并做到了上半年督促黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),年末進(jìn)行了檢查考核。二是開展了以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)教育,人人有學(xué)習(xí)筆記,個(gè)個(gè)有心得體會(huì)。三是糾風(fēng)治亂工作落到實(shí)處,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,教師無(wú)違法違紀(jì)行為。四是源頭治腐工作到位,堅(jiān)持政務(wù)公開,校務(wù)公開,小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)中層干部實(shí)行竟?fàn)幧蠉彙?yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,中小學(xué)債務(wù)有所下降。五是做到了廉潔自律,一年來(lái),基層廣大黨員干部都能按兩個(gè)條例的要求嚴(yán)格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不準(zhǔn)做的,沒有闖紅燈。全鎮(zhèn)無(wú)一人受黨紀(jì)政紀(jì)處分,沒有一例黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的舉報(bào)。
回顧一年來(lái)的黨建、政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作,我們自認(rèn)為做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困難和問題,如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設(shè)缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數(shù)人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,盡最大努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)9
20xx---20xx學(xué)年度,區(qū)進(jìn)修校黨總支堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神, 根據(jù)《20xx年度黨建工作要點(diǎn)》安排,帶領(lǐng)組織各黨支黨員干部和黨員,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,積極發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,黨建工作取得了新成就,學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。
一、深入學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神,黨總支所屬各支部認(rèn)真抓好了黨員的學(xué)習(xí)教育。
按照區(qū)委教育工委要求,組織全體教職工集中學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)、市委四屆三次四次全委會(huì)、區(qū)委一屆五次六次全委會(huì)精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx屆三中全會(huì)決定、市委四屆三次全會(huì)報(bào)告、區(qū)委一屆五次全會(huì)報(bào)告、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)重慶市大足區(qū)“三名工程”建設(shè)實(shí)施方案的通知》和區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》文件。各黨支部采取了多種方式,組織黨員認(rèn)真研讀文件文本,并結(jié)合工作實(shí)際,抓好了貫徹落實(shí)。
二、全力組織、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
按照上級(jí)部署,黨總支從今年2月底開始全面組織開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,結(jié)合本校工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
(一)按照要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)落實(shí)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。
(二)確定活動(dòng)主題,創(chuàng)新自選動(dòng)作。
1.在區(qū)委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)際,確定了以“提高教育科研、師資培訓(xùn)質(zhì)量,服務(wù)全區(qū)教育”這樣一個(gè)主題,以“開展多層次、多專題教師項(xiàng)目培訓(xùn);發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用,啟動(dòng)創(chuàng)建大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作”為載體。
2.堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。即堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與本職工作有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與立德樹人的教育根本任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與區(qū)進(jìn)修校教師素質(zhì)提升行動(dòng)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與今年學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)教師進(jìn)修校黨員干部、教師履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。做到活動(dòng)與工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩手抓。著力抓好教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3.體現(xiàn)“兩個(gè)貫穿”:既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程,又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去的要求。
(三) 堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)全方位,在全員關(guān)注、廣泛參與中營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)。
1.黨總支制作了“大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)”,讓黨員群眾知曉、關(guān)注和監(jiān)督活動(dòng)的開展情況。
2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量,在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮
一是集中學(xué)習(xí)求真、求嚴(yán)。二是專題輔導(dǎo)求深、求實(shí)。
3.堅(jiān)持督促指導(dǎo)不松勁,在把握節(jié)奏、有序推進(jìn)中提升活動(dòng)水平。
一是強(qiáng)化常規(guī)指導(dǎo)。二是強(qiáng)化日常督導(dǎo)。
4.堅(jiān)持征集意見無(wú)盲區(qū),在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調(diào)研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學(xué)邊改。
(四)區(qū)教師進(jìn)修校活動(dòng)開展過程中的亮點(diǎn)工作:
1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程,貫徹到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去。在學(xué)習(xí)上深入領(lǐng)會(huì);思想上深刻認(rèn)識(shí);行動(dòng)上全面踐行。
2.八項(xiàng)工作要求或八步工作法:
一是加強(qiáng)活動(dòng)開展宣傳力度;
二是開展活動(dòng)與學(xué)校工作 緊密結(jié)合,推出亮點(diǎn),體現(xiàn)特色;
三是安排專人與區(qū)委第14督導(dǎo)組溝通,確保每件工作有回應(yīng);
(五)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前一階段主要成果
1、宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。
隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,通過狠抓思想教育,提升了黨員干部的思想自覺性,宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)、全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
2、全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升
在教育實(shí)踐活動(dòng)的中我們清楚地看到廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。
一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心以黨的群眾路線為指導(dǎo),用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。
二是激發(fā)了敢于動(dòng)真碰硬的“勇氣”、弘揚(yáng)了一心為公的“正氣”。
三是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全校大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。
3、黨群、干群關(guān)系明顯改善。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教師制度,以黨總支文件形式,印發(fā)了《大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校班子成員聯(lián)系教師安排表》, 進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。本著實(shí)行聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系人員責(zé)任捆綁,出了問題,在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面一票否決、追究相應(yīng)的責(zé)任的原則。在聯(lián)系群眾中察民情、聽民聲、解民憂,在服務(wù)群眾中接地氣、受教育、增本領(lǐng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校廣大教師共同實(shí)現(xiàn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展。
4、自從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作啟動(dòng)至今,除以黨總支名義印發(fā)了涉及有關(guān)開展活動(dòng)的文件13期;撰寫上報(bào)了活動(dòng)工作動(dòng)態(tài)30期;草擬、整理書面文字材料若干;形成檔案卷宗11卷;懸掛校園(含玉龍培訓(xùn)基地)宣傳標(biāo)語(yǔ)8幅等上述所列常規(guī)宣傳手段以外,我們還靈活應(yīng)用宣傳手段,采取設(shè)置LED電子顯示屏等新穎做法,確?;顒?dòng)家喻戶曉、人人皆知,使宣傳教育熱在基層、熱在群眾。
三、凝聚合力、圍繞中心、服務(wù)大局。學(xué)校黨總支切實(shí)把黨建工作與學(xué)校教育科研、干部師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等中心工作有機(jī)結(jié)合,與實(shí)現(xiàn)大足教育又好又快發(fā)展有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步,充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn),把我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建成政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。引導(dǎo)了黨員進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),使廣大黨員真正成為勤奮好學(xué)、善于思考的模范,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。
五、 進(jìn)一步加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè),提升基層黨組織服務(wù)水平。深入推進(jìn)了基層服務(wù)型黨建工作,推進(jìn)黨內(nèi)民主集中制建設(shè),加大了黨務(wù)公開力度,擴(kuò)大黨員民主參與度;積極穩(wěn)妥發(fā)展黨員,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)改革發(fā)展的能力,更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
六、存在的不足和努力的方向:
本學(xué)年度,我校黨總支緊緊圍繞學(xué)校中心工作,求真務(wù)實(shí),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)開展了諸如“加強(qiáng)黨組織建設(shè)”等系列黨建工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但還存在不足。
一是各黨支部由于工作頭緒過多,涉及日常工作的方方面面,個(gè)別工作無(wú)法落實(shí)到位,存在實(shí)效性不足的問題。
二是黨建活動(dòng)開展有待于加強(qiáng)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)10
一年來(lái),我校黨組織在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè),認(rèn)真扎實(shí)地開展黨員服務(wù)承諾制領(lǐng)導(dǎo)班子承諾制活動(dòng),全面加強(qiáng)與改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)全校教職工深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,在群眾中產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和向心力,在學(xué)校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。現(xiàn)就黨建工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
我校黨支部緊緊圍繞三個(gè)代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),牢牢把握貫徹三個(gè)代表重要思想的根本要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我校采取聽講座、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx大會(huì)議精神。黨支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
在學(xué)習(xí)過程中要求大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),緊密聯(lián)系所從事的教學(xué)、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質(zhì)量,全力抓好師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。通過學(xué)習(xí),廣大黨員干部提高了思想認(rèn)識(shí),以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業(yè)之中。
二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,努力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng),始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。黨支部堅(jiān)持黨管干部的原則,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不斷充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部按照“三個(gè)代表”重要思想的要求、認(rèn)真抓好黨的組織建設(shè),勤于思考,敢于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步探索和完善基層黨組織的建設(shè)機(jī)制,促進(jìn)黨的組織建設(shè)更加貼近時(shí)代要求,貼近群眾生活,更加符合實(shí)際,更加生機(jī)勃勃。
1、健全各項(xiàng)制度。黨支部加強(qiáng)了學(xué)校黨組織的建設(shè),建立健全學(xué)校黨組織的各項(xiàng)組織制度與思想教育制度,做到定時(shí)、定內(nèi)容,按時(shí)安排好每次組織生活,提高組織生活的實(shí)效,整理好黨組織有關(guān)檔案材料。
2、嚴(yán)格規(guī)范入黨程序在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的前提下,積極慎重地發(fā)展新黨員,關(guān)心黨外教師的思想進(jìn)步,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)。
3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,黨支部帶領(lǐng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,處處起表率作用,在教學(xué)一線起“領(lǐng)頭羊”的作用。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,通過各種方式學(xué)習(xí)宣傳新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,禁止在職教師從事有償補(bǔ)課和有償家教,把師德建設(shè)作為學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的重要內(nèi)容。開展校長(zhǎng)、教師進(jìn)家庭活動(dòng),優(yōu)化師生互動(dòng)機(jī)制,發(fā)動(dòng)教師多和學(xué)生作課內(nèi)外接觸,增進(jìn)相互之間的理解。
通過開展黨員服務(wù)承諾制活動(dòng),發(fā)起關(guān)愛學(xué)生活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子進(jìn)行幫扶;加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法,取得學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合;要求各年級(jí)切實(shí)建設(shè)好家長(zhǎng)委員會(huì),積極聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議,營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)方式,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極開展黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)。
5、積極開展活動(dòng)。首先,我們制定了活動(dòng)計(jì)劃:一是開展“學(xué)習(xí)貫徹xx大,立足崗位比奉獻(xiàn)”;二是開展“結(jié)對(duì)共建,互動(dòng)互贏”活動(dòng);三是開展黨內(nèi)表彰活動(dòng);四是開展“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)群眾、凝聚民心”主題活動(dòng);五是開展一次專題教育活動(dòng);六是召開一次支部民主生活會(huì);七是開展“上好一堂黨課”活動(dòng)。通過系列活動(dòng)的開展,活躍了氣氛,促進(jìn)了和諧,增加了黨支部的凝聚力。
6、積極開展黨員慶“七一”活動(dòng)。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年座談會(huì)。座談會(huì)上新老黨員、教師們踴躍發(fā)言,從不同的角度贊揚(yáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨從奪取政權(quán)到鞏固政權(quán)以及帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義所做的英明決策,用自己的親身體會(huì)歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨,并紛紛表示要發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,把我校開展的黨員服務(wù)承諾制落到實(shí)處。為黨的事業(yè)奮斗終身。
四、在政治上保證監(jiān)督學(xué)校工作
1、堅(jiān)持正確方向、落實(shí)方針政策。黨組織還為學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)順利實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)做好宣傳號(hào)召工作,發(fā)動(dòng)黨員在教育教學(xué)工作中起先鋒模范作用,為教職工做好思想工作,為學(xué)校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切,辦好人民滿意的學(xué)校;堅(jiān)持多元育人,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念;黨組織重點(diǎn)抓好辦學(xué)思想(面向全體學(xué)生、堅(jiān)持全面發(fā)展)、廉政建設(shè)、校務(wù)公開陽(yáng)光工程、青少年思想教育、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和各階段中心工作。
大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治工作,每個(gè)黨員樂于奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)愛生的模范,他們帶頭走進(jìn)學(xué)生家庭、利用休息時(shí)間為后進(jìn)生義務(wù)輔導(dǎo),嚴(yán)格耐心做好各類學(xué)生的教育工作,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊揚(yáng)。在行風(fēng)建設(shè)工作中,針對(duì)社會(huì)上群眾反映突出的收費(fèi)問題和師德師風(fēng)問題,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)部門的收費(fèi)管理規(guī)定,嚴(yán)格“收支兩條”線財(cái)務(wù)管理,采取有效措施杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的違反師德的現(xiàn)象,切實(shí)保障學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
2、保證監(jiān)督學(xué)校工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作,我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到工作要走在黨員群眾的前頭,待遇不高于教職工,為強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格黨內(nèi)的各項(xiàng)制度和黨內(nèi)紀(jì)律,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職和黨員年終總結(jié)評(píng)議,在領(lǐng)導(dǎo)干部中實(shí)行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度。20xx年,我校持續(xù)、深入、求真務(wù)實(shí)地開展校務(wù)公開工作。校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化,密切了黨群關(guān)系和干群關(guān)系,調(diào)動(dòng)了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進(jìn)學(xué)校工作民主化、規(guī)范化。
五、黨政工共建教工之家成果顯著
加強(qiáng)和改善對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),黨組織積極關(guān)心、支持工會(huì)工作,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,充分發(fā)揮工會(huì)民主參與、民主監(jiān)督和社會(huì)調(diào)節(jié)作用,加強(qiáng)工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè),按時(shí)召開教代會(huì),在會(huì)議上審議并通過年度學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告等,對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行了民主評(píng)議,促進(jìn)教代會(huì)制度化和優(yōu)質(zhì)化,學(xué)校黨政工共建教工之家取得可喜成績(jī)。發(fā)現(xiàn)和樹立了一批教職工中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用。黨政工共同關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,教師參加積極,均取得較好成績(jī)。
重視對(duì)青年教工的教育、培養(yǎng),積極開展談心活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)干部,使團(tuán)隊(duì)組織在爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)中積極發(fā)揮作用。
總之,20xx年度我校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在落實(shí)黨的方針政策,加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。但是由于我們黨支部成員還年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,水平也不高,特別在新形勢(shì)下對(duì)黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神,全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高,我們?nèi)孕璨粩嗯?。在新的一年里,我們要肯定成?jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì),使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),我們將進(jìn)一步以鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展步伐,為我縣教育的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)11
本學(xué)期學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求,以楊浦教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為主線,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“雙創(chuàng)”工作為契機(jī),抓住學(xué)校發(fā)展中心工作,努力推進(jìn)上海市文明單位創(chuàng)建工作,發(fā)揮了黨支部的核心作用。
一、把握理論學(xué)習(xí)本質(zhì),提高思想教育的針對(duì)性
通過引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí),通過學(xué)習(xí)提高、思想自覺推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神入手,明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”的主題,我們和“齊彩夢(mèng)”結(jié)合,通過市教委基教處倪閔景《上?;A(chǔ)教育未來(lái)改革發(fā)展走向給我們的思考》報(bào)告的學(xué)習(xí),提升我們隊(duì)中國(guó)夢(mèng)最現(xiàn)實(shí)的理解,體的詮釋。
其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx屆五中全會(huì)精神,凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大精神動(dòng)力。通過對(duì)綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀,對(duì)市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化,更加清晰地認(rèn)識(shí)立足教書育人的本職工作,甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,不斷提高教育質(zhì)量,立德樹人,辦人民滿意教育。
第三,通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí),有對(duì)總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)與討論;對(duì)如何踐行群眾路線組織的專題交流會(huì);有該如何在工作中踐行群眾路線,掃除“四風(fēng)”之弊的專項(xiàng)學(xué)習(xí),同時(shí)我們還將這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,通過深入學(xué)習(xí)將認(rèn)識(shí)植根于思想中,落實(shí)到行動(dòng)上,通過組織學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
第四,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加快先進(jìn)文化弘揚(yáng)地建設(shè)。我們通過對(duì)楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)精神文明創(chuàng)建工作的理解,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化,不斷深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀地位和作用的認(rèn)識(shí),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
第五,以“立德樹人,辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的,以常態(tài)入手,在緊扣中心工作中,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,將教育動(dòng)態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中,在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書會(huì)”結(jié)合中,增強(qiáng)中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明責(zé)任、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園,創(chuàng)智成長(zhǎng)”的教工學(xué)習(xí)活動(dòng),以創(chuàng)新、多元、互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式,在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊(duì)——輪值教研、創(chuàng)智成長(zhǎng)——智慧杏壇”的三個(gè)版塊的學(xué)習(xí)互動(dòng)中,推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。
二、把握師德建設(shè)實(shí)質(zhì),提升精神文明的自覺性
打造齊彩教師形象,營(yíng)造七彩校園氛圍,創(chuàng)建上海市文明單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧校園建設(shè)的重點(diǎn),圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺,彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色,我們主要做了以下幾方面工作:
首先是加強(qiáng)制度建設(shè)。我們結(jié)合《楊浦區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,以年級(jí)組為單位,開展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論,同時(shí)開展了《齊一小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動(dòng),在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化,更規(guī)范。
第二是加強(qiáng)常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《幸福回放》、《齊悅書會(huì)》兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇為載體,開展日常的師德教育,營(yíng)造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了克拉克老師的教育故事的影片觀后感的交流,我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸福》一書的學(xué)習(xí)與感悟分享,我們更通過每個(gè)月年級(jí)組在《幸?;胤拧氛搲膸煹曼c(diǎn)滴分享,在主題帖的發(fā)布和回帖的對(duì)話中,加強(qiáng)情感交流、價(jià)值認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)互動(dòng),努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價(jià)值日常師德建設(shè)中。
第三是加強(qiáng)典型弘揚(yáng)。我們圍繞局黨委的要求,積極開展感動(dòng)校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎(jiǎng)等評(píng)選工作。我們?cè)谛@內(nèi)開展了感動(dòng)校園人物的推薦,組織了事跡材料,把這些活動(dòng)和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評(píng)比活動(dòng),在年級(jí)組推薦,校務(wù)會(huì)討論,家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)參評(píng)等多輪的推薦與評(píng)選,評(píng)選出了7個(gè)“微光人物”,三個(gè)提名獎(jiǎng),也切實(shí)地將“身邊的微光”師德建設(shè)項(xiàng)目做深做實(shí),放大其品牌效應(yīng),在展示齊一教師形象,弘揚(yáng)齊一師德典型,傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價(jià)值。
第四,加強(qiáng)主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作,開設(shè)了智慧杏壇——《智慧協(xié)作,智慧團(tuán)隊(duì)》,由施琴老師主講;結(jié)合校本培訓(xùn),開展了《行走在教育的路上,方是我最美的年華》的師德論壇活動(dòng),有青年教師的張卓倩《教育,因夢(mèng)想而堅(jiān)守》,年級(jí)組的《行走幸福間》,骨干教師的Teacher微對(duì)話《走實(shí)教學(xué)研究每一步,踐行教育承諾主陣地》,書記的微講演《集聚微光的力量,散發(fā)師德的光芒》。同時(shí),做好了《集聚微光的力量,散發(fā)師德的光芒》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項(xiàng)目參加上海市的申報(bào)工作。
第五,加強(qiáng)雙創(chuàng)工作。從營(yíng)造氛圍入手,充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地,組織主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識(shí)入手,開展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí),微感言交流,主題教育活動(dòng);從行動(dòng)落實(shí)入手,組織志愿者服務(wù),創(chuàng)建城市學(xué)校少年宮,開展校園周邊環(huán)境治理,派送溫馨MAIL,進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。通過宣傳氛圍啟動(dòng),學(xué)習(xí)教育發(fā)動(dòng),小手牽大手觸動(dòng),教育教學(xué)聯(lián)動(dòng),特色品牌帶動(dòng),全心凝全力行動(dòng),將雙創(chuàng)工作落實(shí)到日常工作中,成為一種常態(tài)。
第六,加強(qiáng)文明創(chuàng)建。積極做好文明創(chuàng)建的動(dòng)態(tài)建設(shè)工作,撰寫好20xx年度的社會(huì)責(zé)任報(bào)告,梳理好23個(gè)指標(biāo)內(nèi)容的指標(biāo)描述和資料內(nèi)容,完成上海市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁(yè)制作和資料上傳工作,完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓(xùn)和審核工作,開展文明單位創(chuàng)建的學(xué)校培訓(xùn),進(jìn)行文明單位創(chuàng)建的問卷調(diào)查,在動(dòng)態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中,提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建和評(píng)比工作,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程,通過場(chǎng)地開放、公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動(dòng)、與居委會(huì)互動(dòng)等途徑,促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動(dòng),融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。
三、把握群眾路線要領(lǐng),提領(lǐng)黨建工作的有效性
以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會(huì)和諧”基層黨組織的核心任務(wù),加強(qiáng)三型黨組織建設(shè),使得黨建工作更有針對(duì)性,更加有效,更能服務(wù)群眾,促進(jìn)和諧與發(fā)展。
第一,用心開展群眾路線活動(dòng)。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,黨支部有計(jì)劃、有節(jié)奏、有重點(diǎn)地開展活動(dòng)。在動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上,我們制定了活動(dòng)方案,開展了座談?wù){(diào)研,進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有凝聚力工程展覽館的參觀,有學(xué)習(xí)體會(huì)微博文的交流,有雙創(chuàng)工作的微感言,有三嚴(yán)三實(shí)的黨課輔導(dǎo),有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)教育再提高》的交流會(huì),有焦裕祿圖片展的參觀活動(dòng),還有各種專題輔導(dǎo)報(bào)告的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們抓好談心談話環(huán)節(jié),做好問題查擺工作,為專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,智慧開展品牌項(xiàng)目建設(shè)。在三型黨組織建設(shè)中,支部尤其重視支部的品牌項(xiàng)目建設(shè),我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動(dòng)為抓手,深化“黨員在線,‘齊’彩無(wú)限”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),該項(xiàng)目還并被局黨委推薦在楊浦黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄”中參評(píng)基層服務(wù)型黨組織特色案例。
第三,規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作,三會(huì)一課制度健全,黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)落實(shí),黨員結(jié)對(duì)幫困工作深入。張卓倩、解芳兩個(gè)積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章學(xué)習(xí)班的培訓(xùn),都獲得優(yōu)秀。同時(shí)我們還完成了李濤同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng),為中層后備干部的張卓倩、施琴老師搭建了發(fā)展的平臺(tái),兩人在各項(xiàng)工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級(jí)后備干部王雋、孫軼也在學(xué)校的各類活動(dòng)中更加成熟。
第四,有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束,在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針,開展黨風(fēng)、法制和警示教育,深入學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神,區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)精神。同時(shí)我們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),開展新一輪的黨風(fēng)廉政責(zé)任簽約工作,明確了責(zé)任范圍和責(zé)任內(nèi)容,也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹執(zhí)行,完成了“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。我們也以平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作,與周邊居委會(huì)的行風(fēng)建設(shè)互動(dòng)工作為抓手,深化“雙結(jié)對(duì)”工作,開展了《攜手共建,齊彩發(fā)展》——齊一小學(xué)社區(qū)互動(dòng)黨建聯(lián)建工作懇談會(huì),并和錦陽(yáng)、萬(wàn)登、霍新居委會(huì)簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建,深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),貫穿課堂教學(xué)、師生活動(dòng)、環(huán)境營(yíng)造。
四、把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚核心,發(fā)揮群眾組織的能動(dòng)性
從教工的根本利益出發(fā),立足于學(xué)校的和諧有序,在凝聚中抓團(tuán)隊(duì)建設(shè),在服務(wù)中促情感自覺,充分發(fā)揮群眾組織作用。
第一,工會(huì)工作。以上海市文明單位創(chuàng)建工作為契機(jī),開展“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選出了五年級(jí)為優(yōu)秀年級(jí)組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上,做好了十屆工會(huì)干部改選的所有相關(guān)工作,推選出了陰亮為工會(huì)主席,許曉晶、范希虹、朱文琪、郁文靜、汪萍為新一任委員。在和諧、特色的基調(diào)上,開展《幸福定制:齊一的幸福色彩》慶三八節(jié)活動(dòng),得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開了《重任在肩,育人為先》十屆一次教代會(huì),在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識(shí)。同時(shí)工會(huì)還做好了微光教師的評(píng)選、校務(wù)公開、勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)節(jié)等各項(xiàng)工作,在切實(shí)地在對(duì)教師的人文關(guān)懷中,體現(xiàn)工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì)。
第二,共青團(tuán)工作。團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng),開展技能競(jìng)賽、文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國(guó)歌”主題升旗儀式,開展了“影響人生的好老師”的征文活動(dòng),組織了“青春唱響中國(guó)夢(mèng)”音樂劇的排演,《最初的夢(mèng)想》獲區(qū)一等獎(jiǎng),還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱,在教育系統(tǒng)五四慶祝大會(huì)上表演,獲得了極好的評(píng)價(jià)。
第三,少先隊(duì)工作。圍繞“躍馬揚(yáng)鞭筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”的主題,結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì)和特色,以半日拓展日為抓手,開展城市學(xué)校少年宮建設(shè),拓展少先隊(duì)活動(dòng)基地,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)課程化;以“橙果”儀式教育為基點(diǎn),做好二年級(jí)在中福會(huì)少年宮的入隊(duì)儀式,三年級(jí)的《時(shí)光的禮物》十歲生日集體儀式,四年級(jí)的游泳入營(yíng)儀式,五年級(jí)的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中,從班級(jí)宣傳氛圍營(yíng)造,學(xué)生自我管理能力提高等入手,加強(qiáng)常規(guī)化,特色化建設(shè)。
第四、統(tǒng)戰(zhàn)、關(guān)工、退管工作。做好每月一次的返校工作,對(duì)老教師給予真誠(chéng)關(guān)懷,讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽(yáng)”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對(duì)工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)和作用,通過學(xué)校文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動(dòng)等工作,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機(jī)制中,借力老同志、黨外人士的智慧、力量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)12
20xx年上半年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,本教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為工作重點(diǎn),以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),以開展黨員示范崗活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的xx屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展規(guī)劃》。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權(quán)所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì),印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動(dòng),廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬(wàn)元。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)13
20__年__學(xué)校黨委以 “黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī),認(rèn)真履行基層黨建責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)有序地開展各項(xiàng)工作,為樹學(xué)校品牌、創(chuàng)學(xué)校特色凝聚了強(qiáng)大正能量。下面,就__學(xué)校黨委20__年履行基層黨建責(zé)任開展的主要工作進(jìn)行總結(jié)。
一、認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)
1.思想層面認(rèn)識(shí)較高,組織部署迅速有力。校黨委思想上高度重視教育實(shí)踐活動(dòng),各環(huán)節(jié)精心組織,積極籌備,結(jié)合實(shí)際,積極推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序開展。一是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局黨委動(dòng)員大會(huì)召開后,學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研究部署,成立了以黨委書記劉松、校長(zhǎng)李素潔為雙組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)辦公室,由廖和平副校長(zhǎng)兼任活動(dòng)辦主任,抽調(diào)骨干力量參加,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),為順利開展活動(dòng)提供有力的組織保障。二是結(jié)合實(shí)際,制定了實(shí)施方案。學(xué)校黨委在充分討論、充分征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作、各個(gè)群體、各個(gè)時(shí)段的實(shí)際,制定了《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。明確了教育實(shí)踐活動(dòng)的整體要求、認(rèn)真查找和解決的問題、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是廣泛發(fā)動(dòng),全面搞好動(dòng)員。4月9日,學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)隨著動(dòng)員大會(huì)的召開正式啟動(dòng),學(xué)校4個(gè)黨支部的全體黨員干部參與了學(xué)校和支部?jī)杉?jí)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員和民主測(cè)評(píng),黨員干部參加學(xué)習(xí)動(dòng)員覆蓋率達(dá)100%。四是層層推進(jìn),確保了全面覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參加兩級(jí)動(dòng)員會(huì),并聯(lián)系指導(dǎo)各黨支部教育實(shí)踐活動(dòng)。每位校領(lǐng)導(dǎo)都到分管部門開展專題調(diào)查研究,校黨委及時(shí)對(duì)各支部的活動(dòng)開展實(shí)行分類指導(dǎo)并嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)保質(zhì)保量。通過層層推進(jìn),教育實(shí)踐活動(dòng)覆蓋了全體黨員。
2.學(xué)習(xí)教育抓得扎實(shí),黨員干部踐行群眾路線的思想和行動(dòng)自覺得到有效增強(qiáng)。一是對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了精心組織和系統(tǒng)安排??茖W(xué)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料,向全體黨員干部發(fā)放規(guī)定的5個(gè)讀本,并編印下發(fā)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料選編》、《知識(shí)問答》等學(xué)習(xí)資料和筆記本。認(rèn)真制訂及上報(bào)校活動(dòng)周工作計(jì)劃、周工作小結(jié),及時(shí)總結(jié)回顧,系統(tǒng)安排進(jìn)展情況。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范。按照校黨委“五帶頭”的要求,班子成員作表率先學(xué)一步,學(xué)深一步。帶頭開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),黨委班子集中學(xué)習(xí)3天,由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)活動(dòng)相關(guān)文件、資料,帶隊(duì)直接督導(dǎo)聯(lián)系支部開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng);帶頭深入群眾征求意見,密切聯(lián)系群眾,獲得第一手資料,確保意見建議的時(shí)效性;帶頭開展進(jìn)基層活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實(shí)際問題;帶頭開展專題活動(dòng),與群眾打成一片;帶頭邊查邊整邊改,確保了活動(dòng)開展實(shí)效。三是全體黨員多形式開展了學(xué)習(xí)討論??萍?jí)以上黨員干部都原原本本讀了規(guī)定的“5本書”,校領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)3天,各黨支部集中學(xué)習(xí)達(dá)到了2天。組織全校黨員職工集中觀看了多部教育影片。學(xué)校各黨支部均開展“入黨為什么、為黨干什么”大討論,“五項(xiàng)教育”“五項(xiàng)反思”專題大討論,組織了“做群眾貼心人”專題討論,開展了“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”的專題學(xué)習(xí)和研討。四是進(jìn)一步豐富了活動(dòng)載體。各級(jí)黨組織廣泛開展了以 “三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式。除了以形勢(shì)報(bào)告等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,學(xué)校啟動(dòng)了“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”為主題的新一輪教學(xué)改革,組織黨、團(tuán)員青年教師開展了教學(xué)技能比武活動(dòng),組織黨員開展了“麓楓”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)等。
3.意見征求深入廣泛,查擺問題深入到位。一是聽取意見廣泛深入。通過設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流會(huì)、“一把手”帶頭開門納諫、向?qū)W生和離退休老干部征求意見等方式,廣泛深入征求意見和建議。通過多方征集,征集到原汁原味的意見建議904條,其中市教育局督導(dǎo)組收集評(píng)議意見56條;各類各層次座談會(huì)和設(shè)立意見箱收集到師生意見795條;班子成員自查意見53條。群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員意見征集滿意和基本滿意率達(dá)99.49%,為“查擺問題,開展批評(píng)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是查擺問題集中透徹。校黨委7次修改班子對(duì)照檢查材料,查找出“四風(fēng)”方面存在的29項(xiàng)突出問題;班子成員認(rèn)真撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,多的達(dá)10余稿,少的也有6、7稿;全體黨員干部也深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真撰寫并修改完善對(duì)照檢查材料,省委活動(dòng)辦抽查了部分材料,給予了充分肯定。三是批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)得到大力弘揚(yáng)。學(xué)校班子成員、黨員干部們拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,廣泛開展談心交心,以“出汗、紅臉”的標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地召開了專題民主生活會(huì)或?qū)n}組織生活會(huì),達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。
4.堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,“四風(fēng)”突出問題得到切實(shí)解決。學(xué)校黨委本著邊學(xué)邊查邊改、立行立改的態(tài)度,積極回應(yīng)社會(huì)各界和師生反映強(qiáng)烈的突出問題,針對(duì)征集到的師生意見,進(jìn)行專題研究,認(rèn)真梳理,制定了分類整改落實(shí)方案并付諸實(shí)施,有的問題已經(jīng)得到了整改。一是主動(dòng)對(duì)接落實(shí)專項(xiàng)整治任務(wù)。對(duì)照省里34項(xiàng)專項(xiàng)和市里5項(xiàng)專項(xiàng)治理任務(wù),市教育局3項(xiàng)專項(xiàng)治理任務(wù),一風(fēng)一風(fēng)的查,一風(fēng)一風(fēng)的改,及時(shí)糾正發(fā)生在師生身邊的不正之風(fēng)。二是著力解決師生反映強(qiáng)烈問題。如針對(duì)教師們提出的官僚作風(fēng)類別中涉及人文關(guān)懷不夠的問題,班子成員們立即著手商討擬定相關(guān)制定,將提升對(duì)于教師的人文關(guān)懷作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作;如針對(duì)學(xué)生提出的奢靡之風(fēng)類別的涉及后勤服務(wù)方面的種.種問題,班子立即進(jìn)行督察整改,確保發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,解決一個(gè)問題。三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)于三項(xiàng)集中整治活動(dòng)開展了一系列切實(shí)有效的行動(dòng)。一是在推進(jìn)“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”建設(shè),解決教育教學(xué)方法陳舊的問題上,學(xué)校班子召開了全體教師專題研討會(huì),組織年級(jí)組、教研組進(jìn)行了研討會(huì)和成果測(cè)評(píng),并舉行了黨、團(tuán)青年教師教學(xué)競(jìng)賽,還請(qǐng)進(jìn)名師指導(dǎo),送出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將教育教學(xué)改革落到實(shí)處,切實(shí)提升教師自身的發(fā)展;二是在創(chuàng)建“兩型學(xué)校”,解決勤儉辦學(xué)堅(jiān)持不夠,管理粗放不科學(xué)的問題上,學(xué)校班子督促食堂、水電班、綠化組等相關(guān)部門進(jìn)行整改落實(shí),力求用數(shù)據(jù)說明整改效果;三是在服務(wù)于民,解決改制過程中的遺留問題上,學(xué)校班子督促辦公室加緊處理好人事、勞資、待遇等相關(guān)問題,力求做到讓教職員工滿意、舒心,并召開全體教職工大會(huì),聽取對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議和意見。讓群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步走進(jìn)群眾,服務(wù)群眾。
5.大力推進(jìn)建章立制工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。學(xué)校黨委堅(jiān)持破立并舉、注重建章立制,整體規(guī)劃,逐一完善,從密切聯(lián)系群眾、端正辦學(xué)思想、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查、厲行勤儉節(jié)約、完善評(píng)價(jià)體系等方面,制定出臺(tái)《學(xué)校文件發(fā)放制度和工作流程》《公務(wù)接待審批表》《教師業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等24項(xiàng)富有操作性的制度,構(gòu)建了兼顧教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和麓山特色的制度體系和長(zhǎng)效機(jī)制。通過制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,堵塞“四風(fēng)”漏洞,踐行群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制和剛性約束機(jī)制初步形成。同時(shí),加大校務(wù)公開力度,暢通群眾監(jiān)督渠道,將制度的執(zhí)行置于群眾的監(jiān)督之下。廣大黨員同志們深切感受到,過去領(lǐng)導(dǎo)一言堂、拍腦袋決策、只部署不落實(shí)已難以行得通了,按規(guī)矩辦事、按制度落實(shí)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、著力打造過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子
黨委切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn),使領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)發(fā)展、凝聚力量、服務(wù)師生和維護(hù)穩(wěn)定的能力,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、遵循教育規(guī)律辦學(xué)、教職工擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。今年著重從以下幾個(gè)方面開展領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)子隊(duì)伍建設(shè)
火車開得快全靠車頭帶,首先領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),年初中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)就明確目標(biāo),要以創(chuàng)建“五好”(“精神狀態(tài)好、民主決策好、推進(jìn)發(fā)展好、服務(wù)群眾好、廉潔從政好”)的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo);班子成員平均每?jī)芍苷匍_一次黨委會(huì)或校務(wù)會(huì),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)為學(xué)校工作同商量共協(xié)作,作好決策服務(wù)師生。每月一次的中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,以提升工作質(zhì)量和干部素質(zhì),創(chuàng)建了一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),制定加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見和辦法,重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,通過建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái),推動(dòng)在線自主學(xué)習(xí);舉辦培訓(xùn)、交流、研討會(huì)著力打造一支各層次工作帶頭人。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方式打造學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍重點(diǎn)以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方式打造學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,堅(jiān)持每月一次集中學(xué)習(xí)、讀一本好書、有一個(gè)課題、寫一篇工作反思的“四個(gè)一”的學(xué)習(xí)制度。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。
建立、健全一套完整的操作細(xì)則和完善的工作機(jī)制,加大執(zhí)行和維護(hù)民主集中制的力度。認(rèn)真堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,搞好班子團(tuán)結(jié),保證民主集中制有效落實(shí)。切實(shí)堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論,做到事事有人管、人人有專責(zé)。在分工負(fù)責(zé)上,以抓落實(shí)為中心,做到四個(gè)必須:一是必須正確對(duì)待集體的決策;集體決策一經(jīng)做出,每個(gè)成員必須無(wú)條件地服從和執(zhí)行,按照各自的分工,獨(dú)立負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)。二是必須正確對(duì)待權(quán)力和分工;班子成員要正確地做好自己的工作。三是必須正確把握個(gè)人負(fù)責(zé)的原則;集體決策后,班子成員必須按照個(gè)人分工,獨(dú)立、負(fù)責(zé)、求實(shí)、創(chuàng)新地完成各自的工作,保證集體決策得到貫徹執(zhí)行。四是必須正確協(xié)調(diào)班子內(nèi)部關(guān)系;每個(gè)班子成員都要自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威,既要根據(jù)集體的決定和分工切實(shí)履行好自己的職責(zé),承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。
3、加強(qiáng)廉政建設(shè)強(qiáng)化制度監(jiān)督
今年學(xué)校完善了《學(xué)校重大事項(xiàng)議事規(guī)程》、《制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)與問責(zé)制度》及《____學(xué)校接待審批表》等財(cái)務(wù)管理方面的規(guī)章制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述、黨的會(huì)議重要精神和上級(jí)有關(guān)部門民主評(píng)議行風(fēng)的要求。學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,確保班子成員認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由劉松書記擔(dān)任,副組長(zhǎng)及成員由其他班子成員和行政干部組成,實(shí)現(xiàn)“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。劉松書記對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總負(fù)責(zé),對(duì)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系總負(fù)責(zé),對(duì)班子成員和中層干部廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好民主生活會(huì)、黨務(wù)公開、干部任用與考評(píng)、德育隊(duì)伍建設(shè)等工作。李素潔校長(zhǎng)對(duì)班子成員和中層干部廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好人事調(diào)配、教師評(píng)聘、教職工績(jī)效考核等工作。
學(xué)校研究制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解表》,有明確的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作部門和責(zé)任人,把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。廖和平副校長(zhǎng)對(duì)分管部門及其負(fù)責(zé)人的廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)等工作。向雄海副校長(zhǎng)對(duì)分管部門及其負(fù)責(zé)人的廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)工作。紀(jì)委書記楊德成具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào),對(duì)班子成員和中層干部廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作。校長(zhǎng)助理彭云對(duì)分管部門及其負(fù)責(zé)人的廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好資金使用管理、工程建設(shè)、招標(biāo)采購(gòu)等專項(xiàng)工作。
三、努力建設(shè)一支優(yōu)秀的黨員隊(duì)伍:
1、樹典型有榜樣:黨委以 “黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī),認(rèn)真扎實(shí)做好《黨員示范崗》的設(shè)立及《優(yōu)秀黨員示范崗》的評(píng)選活動(dòng),通過這幾年的設(shè)立及評(píng)選活動(dòng),使每個(gè)黨員深深地認(rèn)識(shí)到自已責(zé)任,時(shí)時(shí)銘記自己的身份,同時(shí)先后涌現(xiàn)出具有影響力的先進(jìn)黨員群體。為發(fā)揮黨組織的先鋒作用和黨員的模范帶頭作用,黨委和學(xué)校每年在“七一”和“教師節(jié)”之際,組織素材、精心整理和上網(wǎng)公示,評(píng)選出年度優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨員示范崗、十佳教師與優(yōu)秀非教學(xué)班組。樹立一批先進(jìn)典型,表彰一批先進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì),用有號(hào)召力的人物與團(tuán)隊(duì)感染麓山人,并在一年一度的教師節(jié)表彰大會(huì)上,隆重嘉獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì),這對(duì)全體教職工隊(duì)伍產(chǎn)生了良好影響,成為了黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的動(dòng)力源泉。
2、學(xué)理論不放松:每?jī)芍苷匍_一次黨員會(huì)議已是麓山黨員多年的習(xí)慣了,定期開好支委會(huì)、支部會(huì)及黨小組長(zhǎng)研訓(xùn)會(huì),積極推進(jìn)支部黨建工作的創(chuàng)新。各支部為了提高黨員的整體素質(zhì),還開展豐富多彩、形式多樣的黨員教育活動(dòng)。如高中支部的 “一會(huì)、一課、一日、一網(wǎng)頁(yè)”的活動(dòng)方式,和堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí),活動(dòng)體驗(yàn),實(shí)踐提升”的教育模式;“黨員書香學(xué)堂”,鼓勵(lì)和支持各黨支部建立黨員書屋、黨員講壇、紅色影屋等黨員教育平臺(tái);提供多渠道黨員自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),如:網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、課題研究、專題論壇、主題報(bào)告等,使黨員的素質(zhì)得以全方位提升。
3、做模范創(chuàng)佳績(jī):全體黨員及教職員工在教育教學(xué)、教研中身先士卒,帶頭教學(xué)改革,站在教學(xué)改革的最前沿,不怕承擔(dān)工作風(fēng)險(xiǎn),不計(jì)個(gè)人得失的同時(shí)也收獲了榮譽(yù)。初中支部黨員一直將為學(xué)校的爭(zhēng)榮譽(yù)當(dāng)做自己的使命,在各種比賽中認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽,不管是帶學(xué)生參賽還是自己參賽,都取得了優(yōu)異成績(jī)。吳朝暉、牛金偉、周素梅、張重重等老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加市民樂、合唱、舞蹈比賽都獲一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全國(guó)湘藝版音樂課堂教學(xué)大賽(義教)錄像課評(píng)比活動(dòng)中,我校音樂組喜獲全國(guó)課堂大賽一等獎(jiǎng),夏天老師執(zhí)教的課程《黃河的故事》獲得各專家評(píng)委一致好評(píng),喜獲一等獎(jiǎng)。吳朝暉、周素梅、張重重老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)!黨員張小偉、黎青老師長(zhǎng)期堅(jiān)持帶定向越野隊(duì),取得很多榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)了光。一年來(lái),黨員教師在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中成績(jī)斐然,先后有五十余名黨員教師在國(guó)家及省市級(jí)的教育教學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)或者“名師”“青年崗位能手”等光榮稱號(hào)。__市慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上,我校向雄海副校長(zhǎng)榮獲“長(zhǎng)銀優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)”,彭云校長(zhǎng)助理榮獲“湖南教建獎(jiǎng)”。 我校生物組常年以“服務(wù)校園,奉獻(xiàn)青春”為宗旨,以“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”為主線,以爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流、文化一流”為目標(biāo),大力加強(qiáng)老師們的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),用扎實(shí)肯干、積極創(chuàng)新的行動(dòng)來(lái)踐行青春的誓言。經(jīng)過專家組驗(yàn)收考核,被授予__市“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、提升師德師能:為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提出了“問題即課題,工作即研究,經(jīng)驗(yàn)即成果”的教師培養(yǎng)新模式,引導(dǎo)教師從身邊的教育教學(xué)實(shí)際問題入手,結(jié)合本職工作,開展微型課題研究。學(xué)校共開發(fā)500余個(gè)校級(jí)微型課題,研究成果直接作用于教育教學(xué)實(shí)踐,對(duì)改善學(xué)校教育教學(xué)工作起到了實(shí)效作用。特別是16名行政干部帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,期期開展微型課題研究,期初申報(bào),期中研究,期末匯報(bào),每期解決工作中實(shí)際問題一個(gè),促進(jìn)了個(gè)人能力和學(xué)校各方面工作水平的共同提高。為把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿活動(dòng)全過程,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,提升廣大黨員的文化品位和人文素質(zhì),提高教育教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí)水平,黨委為廣大黨員搭建多層次的“菜單式”自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),整合學(xué)習(xí)資源,變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,形成全體黨員積極參與學(xué)習(xí)的組織體系和長(zhǎng)效機(jī)制,使廣大黨員把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。通過報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、自學(xué)、教育教學(xué)觀摩等具體形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
黨委每月、每學(xué)期、每年末都對(duì)各支部學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況進(jìn)行匯總評(píng)比,大力宣傳先進(jìn)典型,評(píng)選表彰學(xué)習(xí)型黨支部、黨小組和個(gè)人學(xué)習(xí)標(biāo)兵。學(xué)習(xí)型學(xué)校的打造過程就是人才累積的過程,就是優(yōu)化隊(duì)伍的過程,目前已初現(xiàn)成效。黨委把握契機(jī),以黨建團(tuán)建為核心強(qiáng)師德,正師風(fēng),樹立一批模范典型,倡導(dǎo)一種敬業(yè)精神,使黨員事事以身作則,嚴(yán)以律己,積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),做業(yè)務(wù)上的能手,工作中的先鋒且把這種精神和作風(fēng)輻射到學(xué)校的每個(gè)角落和每一個(gè)麓山人身上。
一年來(lái),學(xué)校黨委積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,以全體黨員為中堅(jiān)力量,不僅踏踏實(shí)實(shí)踐行做好教育教學(xué)工作,而且扎扎實(shí)實(shí)輻射到學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織中去,使學(xué)校的各方面工作順利進(jìn)行且有聲有色。在__市教育工會(huì)20__年度目標(biāo)考核中,我校被授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”與“推進(jìn)師德師風(fēng)先進(jìn)單位”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);我校喜獲省級(jí)“安全文明校園”稱號(hào);我校團(tuán)委在堅(jiān)持扎實(shí)開展各項(xiàng)團(tuán)學(xué)品牌工作、著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)提升的同時(shí),“團(tuán)學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”、“基層團(tuán)支部職能建設(shè)和活力提升”等多項(xiàng)創(chuàng)新工作獲得各級(jí)團(tuán)組織的大力肯定,團(tuán)市委特授予我校團(tuán)委“__市五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”的稱號(hào);我校團(tuán)委組織開展的高三保送生“共筑愛心橋,同圓中國(guó)夢(mèng)”炎陵助學(xué)活動(dòng)、青年黨校學(xué)員“三下鄉(xiāng)暨紅色之旅”炎陵助學(xué)活動(dòng)、“青春三部曲”系列寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,教育局團(tuán)委特授予我校團(tuán)委“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)14
今年以來(lái),我們?nèi)嫱七M(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下:
一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)”為根本,全力抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
年初,我們以開展大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),著力抓了三個(gè)完善:一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用,無(wú)論大事小情,時(shí)時(shí)刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé),班子成員全員參與,黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運(yùn)作,不走過場(chǎng),力求實(shí)效,全校扎實(shí)有序的推進(jìn)各項(xiàng)工作。
新的時(shí)代呼喚新的理論,新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。學(xué)校要發(fā)展,教育要?jiǎng)?chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí),黨員干部思想隊(duì)伍建設(shè)。
要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實(shí),就要有一流的師資隊(duì)伍,但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊(duì)伍。這就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。
二、圍繞中心搞創(chuàng)建,提升精神文明品味
“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人,無(wú)論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動(dòng)了全校精神文明活動(dòng)的深入開展。
創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來(lái)抓。今年三月,黨支部在支農(nóng)儲(chǔ)蓄活動(dòng)中,趙校長(zhǎng)帶頭儲(chǔ)蓄一萬(wàn)圓,極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列,率先儲(chǔ)蓄,在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲(chǔ)蓄任務(wù)。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責(zé)任人,分管德育的副校長(zhǎng)為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),以政教處主任、年級(jí)主長(zhǎng)、班主任為骨干的德育隊(duì)伍,從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國(guó)主義教育為主線,構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,力求形式多樣,突出愛國(guó)主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽,清明節(jié)去祭掃烈士陵園,五?四前夕師生書畫展,每周一升國(guó)旗等一系列活動(dòng)都為學(xué)生上了生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。
三、加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷壯大支部力量
要使黨在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和未來(lái)的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來(lái)。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施,定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對(duì)象的情況,全方位進(jìn)行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。
我們黨歷來(lái)重視和關(guān)心干部的成長(zhǎng),注意愛護(hù)干部,保護(hù)干部,這是我們黨凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng),學(xué)校黨支部每年都對(duì)黨員干部考察考核,開展民主評(píng)議干部活動(dòng),并召開黨組織民主生活會(huì),全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度,并接受教工的評(píng)議,建立民主評(píng)議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。
四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng),增強(qiáng)支部凝聚力
校務(wù)公開不僅是教師隊(duì)伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建設(shè)的需要,更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)教職工的培訓(xùn),把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法,增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,每一項(xiàng)重大舉措都由辦公會(huì)提出,教職工代表大會(huì)討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄,不定期的公布教育收費(fèi)、增強(qiáng)透明度。校務(wù)公開從實(shí)際出發(fā),從機(jī)制抓起,注重發(fā)揮兩個(gè)作用:一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識(shí);二是強(qiáng)化教代會(huì)民主管理作用。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。
學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的,__人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們總是把目光投向未來(lái)。我們有理由相信,在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有堅(jiān)強(qiáng)、有魄力的班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),有廣大教工的共同努力,__中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)15
我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神,把握要領(lǐng),在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,
要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓,積極采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開拓進(jìn)取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)查找差距,確立與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí),我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過黨員民主評(píng)議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評(píng)和自我批評(píng),黨員民意調(diào)查顯示,群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書。
三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園
依法治校,依德立校,在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵(lì)、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作,聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿足其事業(yè)
、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作
,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)16
學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)的基本途徑,是提高防腐拒變能力的必然要求。我們利用各種形式,認(rèn)真組織全體黨員、干部學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于反腐倡廉的指示精神,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨監(jiān)督條例(試行)》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,明確了黨中央制定的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的目標(biāo)、任務(wù),對(duì)必須嚴(yán)格遵守的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求有了比較深刻的理解?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)黨的指正能力建設(shè)的決定》發(fā)表后,我們立即組織了認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”的具體內(nèi)容和要求進(jìn)行了反復(fù)地討論、理解。大家一致認(rèn)識(shí)到:學(xué)校是培養(yǎng)人才的園地,校園歷來(lái)被人們稱為一方凈土。但實(shí)踐證明,學(xué)校決不是反“真空地帶”。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,都面臨著新形勢(shì)下反腐倡廉的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為干部、黨員,雖沒有什么權(quán)利,但也必須自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)兩個(gè)條例,構(gòu)筑牢固的思想道德防線,強(qiáng)化黨的意識(shí)、強(qiáng)化自律意識(shí)、強(qiáng)化表率意識(shí)、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),在反腐倡廉工作中走在教師的前頭。
在學(xué)習(xí)中,我們倡導(dǎo)把學(xué)習(xí)和指導(dǎo)個(gè)人言行結(jié)合起來(lái),和解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái),貫穿于各項(xiàng)工作的全過程。要求全體黨員、干部以任長(zhǎng)霞、鄧平壽等先進(jìn)人物為榜樣,以自己熱心事業(yè)、關(guān)心學(xué)生、潛心教學(xué)的模范行為和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,為黨旗爭(zhēng)輝。全體黨員聆聽了市師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)教師事跡報(bào)告后,深受教育,青年黨員寫出了一份份有質(zhì)量的體會(huì)文章,通過交流、漫談,使大家對(duì)師德的理解得到了新的升華。
廉政建設(shè)中提高干部廉政自覺性是重點(diǎn)。運(yùn)用各種管理機(jī)制,我們時(shí)時(shí)提醒干部,牢記權(quán)力是黨和人民給的,自己的一言一行必須對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),要自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等思想的侵蝕,杜絕一切違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為,把加強(qiáng)黨性培養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來(lái)。以提高工作質(zhì)量和工作效率為著眼點(diǎn),帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,做廉潔自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,處處嚴(yán)格要求自己,事事維護(hù)黨的形象,努力使自己成為教師的“一面鏡子”,“一杠標(biāo)尺”、“一個(gè)榜樣”。在任何情況下,都能穩(wěn)得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住誘惑,用人民賦予的權(quán)力全心全意為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。每學(xué)期校長(zhǎng)將學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況向教代會(huì)或全體教師大會(huì)報(bào)告,每學(xué)年向教代會(huì)的述職必“述廉”,自覺接受民主監(jiān)督。
廉政建設(shè)的過程是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程,是知與行相統(tǒng)一的過程。我們把“校務(wù)公開”作為吸引教師廣泛參與學(xué)校廉政建設(shè)的主要載體,使權(quán)力在運(yùn)行過程中公開、透明,處在嚴(yán)格的監(jiān)督制約之下,從源頭上預(yù)防和遏制。下半年,我們?cè)谌耸缕赣弥贫壬献髁藝L試,根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要和教師本人的工作能力和考核情況。在實(shí)施過程中,認(rèn)真召開考核小組會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議,并在全體教師會(huì)議上提請(qǐng)大家討論,得到了大家的支持,既調(diào)動(dòng)了這位教師的積極性,又使大家對(duì)人事聘用制度有了新的認(rèn)識(shí)。我們聘請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)為黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員,參與行風(fēng)民主測(cè)評(píng)的全過程。學(xué)期考核、年度考核時(shí),我們請(qǐng)全體教師參與民主測(cè)評(píng),對(duì)每位教師的工作情況作出同行評(píng)估,以此作為考核小組綜合考核的重要依據(jù)。凡與教師的切身利益有關(guān)的重要事項(xiàng),如職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、后備干部、獎(jiǎng)勵(lì)制度、獎(jiǎng)金分配等在拍板定案之前均張榜公示,聽取意見和建議,接受各方面的監(jiān)督。
反腐倡廉任重道遠(yuǎn),貴在堅(jiān)持,在新的一年中,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
學(xué)校黨支部年度總結(jié)16篇 年學(xué)校黨支部工作總結(jié)相關(guān)文章:
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