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學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)通用范文3篇 教育局六一兒童節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-01-01 09:01:03 工作總結(jié)

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學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)通用范文3篇 教育局六一兒童節(jié)活動總結(jié)

學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)通用范文1

  5月30日上午,__小學(xué)全體學(xué)生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著快樂的笑容,隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。

  一、重溫入隊誓詞

  伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,并代表全體教師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。今年我校沒有一年級學(xué)生,但大隊輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)全體少先隊員重溫了入隊誓詞,并對全體隊員提出了殷切的希望。

  二、文藝匯演活動

  在接下來的文藝匯演中,同學(xué)們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了我們東佐小學(xué)的素質(zhì)教育成果。校園里處處洋溢著慶?!傲弧眱和?jié)的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。

  雖然演出結(jié)束了,但學(xué)生們余興未盡,躍躍欲試??梢钥吹贸鰧W(xué)生們確實過了個快樂的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學(xué)們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學(xué)生通過參與找到了自信。

  三、表彰先進(jìn)集體及個人,增強少先隊員榮譽感

  為了進(jìn)一步樹立優(yōu)秀的道德榜樣,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,以“六一”國際兒童節(jié)為契機,碧城鎮(zhèn)小學(xué)在“六一”慶?;顒由蠈炭鄬W(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀隊干部、美德少年進(jìn)行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

  四、“六一”游園活動,體驗成功的快樂

  下午我校在少先隊部的組織下,開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項目,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們在游戲中歡歌笑語,展示才華,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。

  五、“巧手扮校園”作品展

  在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我校組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“廉潔文化進(jìn)校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創(chuàng)作展;并在此基礎(chǔ)上,依托我校馬校長的美術(shù)特長,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節(jié)活動當(dāng)天進(jìn)行展出?;顒拥拈_展不僅調(diào)動了家長參與學(xué)?;顒拥姆e極性,更激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,使孩子在動手能力、美術(shù)表現(xiàn)力、想像能力等方面得到了健康發(fā)展,讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節(jié)!

  六、對活動進(jìn)行總結(jié)

  最后,校長作了總結(jié),對同學(xué)的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學(xué)們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!至此,六一聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。

  此次慶祝“六一”系列活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)通用范文2

  我校操場上同學(xué)們詩詞齊誦,益智器具展示,拉開了學(xué)?!叭诤瞎步ㄖΤ砷L”六一兒童節(jié)慶?;顒?。情況總結(jié)如下:

  前期,我校與__街道辦事處、__新村居委會、__居委會攜手助力同學(xué)們成長,為同學(xué)們開辟了“四點半課堂”,校社共建課程——六一假日、小樹洞課程,豐富了學(xué)生課余生活,提高了實踐能力。在今天的慶?;顒由?,學(xué)校成立了校社教育管理中心,聘請了以家長為主的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,校社教育管理中心的成立和行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員的`聘任,將為__小學(xué)不斷發(fā)展保駕護航,為學(xué)生成長助力。

  慶?;顒由?,__市__小學(xué)校長和學(xué)校教育管理中心名譽校長、__街道辦事處黨工委書記分別致辭。學(xué)生們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩的表演,精彩的《詩詞對對碰》、《魅力盛唐——走進(jìn)詩仙李白》、《游子吟》、《木蘭辭》等詩詞朗誦,將大家?guī)У搅嗣垒喢缞J的詩詞仙境中。校級合唱《賜予我們和平》,班級合唱《想變成一棵樹》、《乘著歌聲的翅膀》,唱出了新時代少年兒童幸福的生活和對未來的向往。

  同學(xué)們載歌載舞,用響亮的歌聲、美妙的詩詞展現(xiàn)__學(xué)子風(fēng)采,校園里處處回蕩著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛。__小學(xué)將以社校融合為契機,全面打造有溫度的教育,讓__學(xué)子更加快樂、健康的茁壯成長。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)通用范文3

  我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視,精心組織。

  我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、隆重的的表彰活動

  今天的表彰活動,共表彰了十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。

  三、學(xué)習(xí)少先隊知識,意義深遠(yuǎn)

  由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

  四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié),工作總結(jié)《小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)》。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

  同學(xué)們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。油趙小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了油趙小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時充分展現(xiàn)了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

  五、“六一”期間,我校對留守兒童進(jìn)行了慰問,給他們送書籍,送學(xué)習(xí)用品,送生活用品,陪他們過節(jié),讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛。

  六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進(jìn)行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學(xué)生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學(xué)生和家長一起聽我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

  這次的慶“六一”活動,展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望!

  在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?;顒芋w現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

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