下面是范文網(wǎng)小編分享的校園合唱活動(dòng)總結(jié)3篇(學(xué)校合唱團(tuán)總結(jié))，以供參考。
校園合唱活動(dòng)總結(jié)1
本學(xué)期4月18日經(jīng)過緊張的籌備信息技術(shù)系“愛樂”合唱團(tuán)在眾師生的熱烈期待中成立了。本合唱團(tuán)指導(dǎo)老師為李雅蓉和康翠娥。自合唱隊(duì)建立以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的.幫助與指導(dǎo)下，在各位班主任的大力配合下，圓滿完成了本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)工作?；仡櫛緦W(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間，有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的辛喜和快樂。現(xiàn)對本學(xué)期社團(tuán)的工作情況作以下總結(jié)。
一、完善合唱團(tuán)各部門管理，為日后有序開展社團(tuán)工作做好鋪墊
合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作，并召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長和各聲部及其他負(fù)責(zé)人之外，還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃，并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見，以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng)。
二、強(qiáng)抓日常管理方面，社團(tuán)工作逐步展開
合唱團(tuán)現(xiàn)有成員40人，其中男生22人，女生18人。均由信息技術(shù)系10級、11級在校學(xué)生中熱愛合唱藝術(shù)，有一定音樂基礎(chǔ)的學(xué)生組成。經(jīng)過一學(xué)期的辛苦排練，本合唱團(tuán)根據(jù)團(tuán)員的音樂素養(yǎng)及合唱水平，設(shè)置專門的訓(xùn)練方案，并自主編寫教材，以每周2次、每次90分鐘的固定課時(shí)，對團(tuán)員進(jìn)行聲樂演唱、基本樂理、視唱練耳、音樂美學(xué)、指揮法等多方面的音樂基礎(chǔ)課程培訓(xùn)。
合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn)，堅(jiān)持每周三、四下午16：20-17：50組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力，提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上，我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn)，做了一些適當(dāng)調(diào)整：
①前三十分鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手，進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法，并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法，克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí)，我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí)，力求提高各聲部配合的默契程度。
②后一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法，并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等)，使大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面，我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外，還增排了混聲合唱《眾人劃槳開大船》和《美麗的草原我的家》等合唱曲目。同時(shí)，我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”，以避免長時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中，隊(duì)員們表現(xiàn)積極，平均出勤率在95%以上。
通過具體音樂實(shí)踐活動(dòng)我們的團(tuán)員豐富了情感體驗(yàn)，培養(yǎng)了審美情趣，促進(jìn)了個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，同時(shí)我們不斷探討適應(yīng)職高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣。收效甚好。
三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂表演活動(dòng)，不斷提高臨場音樂表現(xiàn)力和心理承受力。
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
本學(xué)期我們社團(tuán)舉辦了“流行風(fēng)”演唱會(huì)，學(xué)生們盡情展示著自己的風(fēng)采，在此過程中，不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立表演的自信，而且也從別人的歌聲中發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)來提升自己。取長補(bǔ)短，反響極其熱烈。學(xué)期末，我系面向全校舉辦了“二課堂展演”文藝演出，合唱社團(tuán)參與多個(gè)節(jié)目的表演，在表演中獲得了老師及學(xué)生的好評，并受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
20__年6月28日合唱社參加了"包頭市中小學(xué)生合唱比賽"，我們表演了混聲合唱《美麗的草原我的家》。演出過程中，隊(duì)員們在伴奏帶的縈繞下，哼唱著優(yōu)美的旋律，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和評委的一致好評同時(shí)取得了較好的成績。
四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人歌唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣不僅保護(hù)了學(xué)生對學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，而且對他們的發(fā)展是非常重要的，甚至對他們的將來的發(fā)展也會(huì)有影響。
當(dāng)然，合唱隊(duì)前行中也有許多不足，隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮，影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
通過一學(xué)期的組織我感受到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明，苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。繼續(xù)努力吧!
校園合唱活動(dòng)總結(jié)2
隨著學(xué)校工作的結(jié)束，本學(xué)期的音樂課外活動(dòng)也圓滿完成，一個(gè)學(xué)期來，音樂課方面的課外活動(dòng)做如下總結(jié)：
1、常規(guī)管理：
合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周二和四的早上7：308：20，為了保證訓(xùn)練時(shí)間，每次都要求點(diǎn)名，對因故不到的學(xué)生做有記錄。作為本學(xué)期音樂課的積分加入本學(xué)期的期末成績總分，此舉大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。
2、合唱技巧方面：
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)進(jìn)行了音樂理論知識的學(xué)習(xí)，視唱和發(fā)聲練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容，通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，每個(gè)合唱隊(duì)員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。
3、訓(xùn)練曲目：
本學(xué)期訓(xùn)練了《蓮花島》(三聲部)、《游子吟》、《清明》(二聲部)幾首歌曲。
4、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)：
在學(xué)校的古詩詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生上臺表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練，作為音樂教師深表感謝。
合唱訓(xùn)練的意義：通過活動(dòng)加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的合作意識，增進(jìn)了師生情，加強(qiáng)了教師之間的溝通和交流，提高了業(yè)務(wù)，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。樂其所為，其為所樂。
校園合唱活動(dòng)總結(jié)3
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)他們的愛國熱情及振興中華的責(zé)任感，營造良好的育人氛圍，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，我校于10月27日下午在學(xué)校操場隆重舉行班級合唱比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下，同學(xué)以高昂的斗志，飽滿的熱情參賽，經(jīng)過緊張比賽，活動(dòng)圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)，王校長親自主持會(huì)議，確定主題，提出要求，安排工作;德育處牽頭，音樂教師全員參與，各班班主任認(rèn)真組織，精心策劃。保證了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)合唱比賽要求，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，精選歌曲，認(rèn)真排練，有的班主任看視頻，選歌曲，學(xué)編排。
同學(xué)們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂聲陣陣，歌聲飛揚(yáng)，營造了班班有歌聲，人人抒情懷的濃烈氛圍;同學(xué)們聽指揮，反復(fù)練，歌唱技能技巧逐步提高，音準(zhǔn)節(jié)奏越來越好。
在整個(gè)比賽活動(dòng)中，各班精心排練，自備音樂伴奏。大家服裝整齊，情緒飽滿，使活動(dòng)圓滿成功。
參賽的十個(gè)班級，個(gè)個(gè)不甘示弱，比紀(jì)律、比精神、比歌唱。三(2)班獲一等獎(jiǎng);三(1)班、五(1)班獲二等獎(jiǎng)，五(2)班、四(2)班獲三等獎(jiǎng)。
本次合唱比賽，增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感;更重要的是激發(fā)了學(xué)生對祖國、對黨的熱愛情感，真正做到了寓教于樂，樂中受教的目的。
此次活動(dòng)的開展，有力營造了我校健康、和諧、向上的校園文化氛圍，充分展示了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
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